如何提升幼儿计数能力

如何促进宝宝计数能力的发展？~

宝宝在玩玩具的时候，经常会自言自语地说“1、2、5、8??”，妈妈每次都纠正他：“不是这样的，从头开始，1、2、3、4??”，但宝宝没说两个数字，就又说错了。为什么宝宝总是不能正确地数数呢？怎样才能让宝宝快速而又正确地按顺序数数呢？
大约1岁半左右，宝宝的计数能力初步萌芽。这个时期，宝宝大多像说儿歌似的数数，数与实物之间没有对应关系，数数的过程中经常会出现漏数或者重复数的情况。大约3岁左右，宝宝会用手逐一指点物体，同时有顺序地说出数字，使说出的数与手点的物体一一对应。但由于这阶段宝宝手、眼、口、脑之间的协同活动还不完善，因此点数时经常出现手口不一致的现象：口能从1开始顺着数，但手却是乱点；虽然手能一个一个地点，但口却乱数；口与手虽然能有节奏地配合，但不是一对一的配合，往往是数2个数点1个实物，或者是点2个实物数1个数。这一时期的宝宝有的虽然能正确地点数实物，但经常不能说出被数物体的总数，而是随意地说一个数。
因此，父母可以日常生活物品帮助宝宝学习数数，例如和宝宝一起数一数“有几粒扣子”、“1、2，一共有2粒扣子”，也可以带领宝宝唱一些数字歌，如五只青蛙或五只猴子，让宝宝对数产生初步的认识。之后为了更好地帮助宝宝更好地理解数和物体之间的对应关系，进而理解数的实际意义。父母也可以借助动画、图书帮助宝宝更好地发展计数能力。例如竹兜早教套装智慧岛《点数1-3》、《点数1-5》和《点数1-10》循序渐进地发展宝宝计数能力和对数的理解，让宝宝在具体情境中学习计数，促进宝宝计数能力的发展。
宝宝计数能力的发展有其自身的发展过程。父母不必操之过急，需要根据宝宝的认知发展水平以及宝宝的兴趣爱好，利用日常生活中的情境和材料因地制宜地发展宝宝计数能力，为未来的学习打下基础。

通过测试研究,幼儿的加、减计算能力的发展大体经历三个阶段。
（一）实物操作阶段（三—四）岁
（二）半具体半抽象阶段（四—六岁）
（三）抽象数的加、减计算阶段（六—七岁）

（1）从无意性向有意性发展： 外部刺激到自主选择；
（2）从冲动性向思考性发展： 图形配对测验；
（3）从笼统的未分化的向精细的方向发展；
（4）从整体与部分的分离向两者统一的方向发展阶段；
（1）原始的感知发展阶段 ；
（2）从知觉的概括向思维的概括过渡阶段 ；
（3）掌握知觉标准和观察力发展阶段。

提高孩子心算能力的三个步骤，希望对大家有所帮助。 　　第一步：会动作上简单的计算 　　从加减一开始用动作计算。拿一个，家长说1加1，孩子由一个再加上一个，孩子快速报2，然后计算2+1=3，一直算到二十。算到二十再一个一个的减回来。注意，一定要算式和动作动应。 　　分析：从动作到物品到数概念的理解，是一个量变到质变的过程，家长一定要细心！ 　　第二步：用简单的计算题练习速度 　　从纸上随意位置从一写到十，让孩子看数后快速加上一或减去一。这样把十或二十以内的加减一练习相当熟练了（一秒一题），孩子就养成了一个快速计算的习惯。以后再学习其它计算，孩子也想尽快答出来。起初，孩子计算会常常算错，但孩子在一秒钟以内就能感觉算错了。 　　分析：计算其实就是1+1，这个搞懂了，其他就不用怕了 　　第三步：循续渐进的练习其它计算 　　这里重要提示：计算题就只写一张纸二十题就行，单页训练，不要怕重复。其实这个真的要看孩子本身在做题的时候有没有用“心”在做..
开心，有兴趣做题才会开心。
细心，认真仔细的做才能知一反三。
恒心，在前两心都达到的前提下多练习，才能做到熟练。熟能生巧嘛...
再而就是自信心，而这颗心往往得父母给的多，明白我的意思吧...

结合他们的生活实际多联系，没有别的好办法。

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古交市18593719037： 如何提高幼儿的算数能力 - ？
衡扶蓉生： 你说的是开发智力,多玩一些益智的游戏.母亲多关爱孩子,这样孩子的智商就高.

古交市18593719037： 怎样提高孩子的计算能力 - ？
衡扶蓉生： 如何培养孩子的计算能力呢,我认为重点从以下方面进行训练. 一、要熟练的掌握“10以内的加减法”、“20以内的加减法”“九九乘法口诀”.低年级作为关键的起始阶段,加、减、乘、除的入门学习对学生今后的继续学习将会产生深远的...

古交市18593719037： 怎么培养孩子数学能力 - ？
衡扶蓉生： 从小培养孩子的十大数学思维能力 孩子的数学思维能力要从小开始锻炼,这有助于孩子在学龄前后的智力开发,并且能够影响孩子在今后的数学学习能力,直接影响孩子的数学成绩. 1、数量 包括唱数、计数.唱数是1、2、3、4、5……计数是...

古交市18593719037： 怎样在生活中培养幼儿的计算能力 - ？
衡扶蓉生： 一、培养幼儿的计算兴趣 “兴趣是最好的老师”.在计算教学中,首先要激发孩子的计算兴趣,让学生乐于学、乐于做,教会学生掌握一定的计算方法,达到算得对、算得快的目的. 为了提高学生的计算兴趣,寓教于乐,讲究训练形式多样...

古交市18593719037： 如何培养孩子的计数能力? ？
衡扶蓉生： 如都能记住,再适当增加记忆的数量,而后还可改变为5位数或6位数

古交市18593719037： 如何培养孩子的计算能力呢?？
衡扶蓉生： 运用图片(实物图片、数目图片和故事图片)教幼儿计算是一种简便形象的方法,也可通过游戏方式来教幼儿计算.如通过数玩具的多少和增减,通过数拍皮球、跳绳的次数,发展幼儿计算能力.父母还可拿出5个小物品,叫幼儿数一数一共有几个,然后逐步减少或相应地增加,让幼儿数.反复多次后,就叫幼儿来“抢”物品,“抢”到后要求马上讲出是多少,以提高巩固计算能力.还可结合日常生活进行计算,如把各种玩具、图片等做接龙配对的游戏或者结合路边的树、电线杆、门牌号码等,复习数的概念,如大小,长短、高低,轻重、远近、多少计算,并可进行数的组成、分解练习.

古交市18593719037： 如何提高5岁小孩算数能力 - ？
衡扶蓉生： 多让孩子锻炼一些关于脑部好处的问题,刺激大脑对算术的敏感,从而学习好算术. 欢迎快来加入美 美 团队哟!团队地址为: http://wenwen.soso.com/t/TeamHome.e?sp=613404

古交市18593719037： 如何提高小孩子的算数能力 - ？
衡扶蓉生： 珠算,珠算协会有算盘和卷子.普通5级的最简单.首先就是你本人要会算盘,然后小孩子识数字.这两个应该没问题吧

古交市18593719037： 怎样提升婴儿的数学智能? ？
衡扶蓉生： 利用日常行为培养宝宝随兴计数,做过数学智能提升的婴儿长大入学后,对数学的学习驾轻就熟,成绩斐然. 婴儿期的数学智能提升活动,都是一些简易有趣又好玩的游戏,寓教于玩,只要是可以用具体事物表达出来的数学概念,都可以借着这种游戏让孩子毫不费力地认识到,真是事半功倍的效果. 如上楼梯时,可以大声喊出台阶的数:一、二、三、四……哇,你已经爬了十二层楼梯!吃水果的时也可以大声说:一颗、二颗、三颗、四颗、五颗、……吃完了这六颗还要的话,妈妈再给你,妈妈这里还有一、二、三……十二颗等着你.很自然地宝宝就会对数的东西产生了基本概念.每样东西都要单独数点过,而且每样东西只能数点一次,不可重复.

古交市18593719037： 怎么增强孩子的计算能力呢? ？
衡扶蓉生： 3、让孩子数数家里多少把椅子、多少张床;算算一家人吃饭时,饭桌上要摆几双筷子、几个汤匙,几个碗等,这些计算练习,可增强孩子的计算能力