在基础研究人才培养方面我国启动实施国家什么拔尖人才培养战略行动

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在基础研究人才培养方面我国启动实施国家基础学科拔尖人才培养战略行动

拓展资料:

在7月6日国新办举行的“权威部门话开局”系列主题新闻发布会上,“如何培养拔尖创新人才”成为焦点问题。教育部部长怀进鹏表示,教育部坚持将人才培养规律、教育教学规律与国家发展需求紧密结合,着力培养拔尖创新人才。

怀进鹏特别提出要加强基础研究人才培养。“我们通过深入实施中学生英才计划、强基计划、基础学科拔尖学生培养计划等推进拔尖创新人才培养。”

他说,启动实施国家基础学科拔尖人才培养战略行动,目前重点依托77所高水平大学的288个基础学科拔尖学生培养基地,累计吸引3万多名优秀学生投身基础学科,形成基础学科拔尖人才“梯队网络”。与此同时,加大力度在人才培养中开展基础研究,在加强基础研究中提升基础学科人才培养的能力。

如何落实好培养拔尖创新人才这一重大战略任务?怀进鹏介绍,教育部有多方面举措,除了加强基础研究人才培养外,还要坚持立德树人,坚持教育公平和质量,不断完善学校思想政治工作体系,引导广大学生坚定不移听党话、跟党走。特别是在推动高等教育综合改革、加强基础教育基点的作用中,积极做好工作。

另外还要围绕经济社会发展重大需求,加强国家急需高层次人才培养。

“我们系统性布局建设18家国家卓越工程师学院、国家卓越工程师创新研究院,推进产教融合,我们将布局建设一批国家卓越医师学院,培养具有卓越临床能力的好医生和大医生,全面深化新工科、新医科、新农科、新文科建设,并分类建设首批12家未来技术学院、50家现代产业学院和一批专业特色学院。”怀进鹏说。





在基础研究人才培养方面我国启动实施国家什么拔尖人才培养战略行动
在基础研究人才培养方面我国启动实施国家基础学科拔尖人才培养战略行动

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