六年级品德与社会，不会写！
记得这个的话书上应该有知识点
过了很长时间这些东西都忘记了
但是应该可以这么答题吧
立刻推开王叔叔说“对不起，王叔叔请您放尊重一些，我也不是小孩子了，如果您在这样下去我会立刻报警。”
大概这样子？果然报警什么的太严重了...大概意思就是这样吧
呼呼，楼主出的不会的思想品德一我已经都回答了，楼主也不选我为满意答案，呵呵~~那继续回答下面的吧。 1、仅仅因为我们是男孩或女孩，我们在做同一件事的时候，别人对我们的（评价）和（要求）会不一样。 2、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点）。 3、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给双方带来快乐，而且还有益于（益于友谊的进一步发展）。 4、地球是人类共同的家园。她给人类提供（生存的空间）和（资源），使人类在这里（生息繁衍）。 5、地球上的绿色越来越少，是因为（滥伐森林），（滥砍草地），（水土流失）。 6、大量的垃圾正在越来越严重地（破坏）着环境，（影响）着我们的生活。 7、男生与女生相处，会碰到哪些烦恼呢？男女生怎样才能和睦相处？ 烦恼：随着年龄增长，我们会发现，男女生在生理和心理上的差异越来越明显，女同学变得更为敏感，男同学会努力表现出像个男子汉，如果我们不注意对方的感受，就会出现冲突。 解决：首先端正交往动机，发展健康文明关系。 其次建立广泛的友谊圈。 再次在交往时把握好交往的度。 最后尽量避免单独相处，即使单独相处要注意场所和环境。 8、世界环境日是哪一天？2007年世界环境日的主题是什么？ 6月5日是“世界环境日”。2007年的主题是：冰川消融,后果堪忧 9、地震发生的时候，你知道怎样自救吗？ 如果在楼里：这时应该躲到厨房、厕所、通道和埠角等部位，因这些地方空间小，跨度小，楼板又是现浇钢筋混凝土，整体性好，暂时躲避相对安全。如果在睡梦中感到地震，来不及躲到小房子里去，可立即躲到床铺、桌子等较结实的家具下面，这样也可以防止塌落楼板砸伤。 如果正在影剧院、商场：选择结实的柜台或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下或趴下，要远离玻璃橱窗、柜台、吊灯、电扇等危险地带。千万不要慌乱涌向出口，避开人流的拥挤，避免被挤倒或踩踏。 如果在室外：就地选择开阔地蹲下或趴下，不要乱跑，不要乱挤乱拥，避开人流，不要往室内跑;要避开楼房、烟囱、水塔、立交桥、天桥等高大建筑物，特别是有玻璃幕墙的高大建筑。 要避开变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车等危险物；要避开狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门脸等危险场所。 10、中国为世界和平做出了哪些贡献？ 提出和平共出五项原则，成为处理国家关系的基本准则，裁军百万，提出一国两制，为其他地区解决冲突提供了榜样，恢复在联合国的席位，成为维护世界和平的重要力量。 判断：1、《西游记》中唐僧师徒所到的“天竺国”就是古巴比伦：错，是古印度 2、我国在三四十年前发放各种票证是因为当时经济太落后：错，原因不是这个。 3、责任田是每户农民负责耕种的田地，是包产到户的耕地：对。 4、温州市首位被村民依法罢免的村官是蔡家顺：对。 5、1663年2日，郑成功成功收复了台湾：错，好像是1662年底。 简答题：1、默写：宽为限，紧用功，功夫到，滞塞通 想法：在制定读书计划的时候，不妨宽松一些，实际执行时，就要加紧用功，严格执行，不可以懈怠偷懒，日积月累的功夫深了。原来窒碍不通，困顿疑惑的地方自然而然就迎刃而解了。有许多同学遇到困难就“不假思索”地去问别人，这也是不好的习惯，应该“遇惑而思，不得则问”。文学是要靠聚沙成塔般积累的，如果你想一步登天，那只是沙上建塔，徒劳无功。 2、说说你对战争的看法 我期望和平，痛恨非正义战争，在战争中生命得不到尊重，人们失去家人，失去财产，失去笑容，失去和平。战争分为正义战争和非正义战争，这是由进行战争的政治目的决定的。正义战争包括：奴隶农民起义、农民革命战争、阶级解放战争、民族解放战争、反侵略战争、自卫战争等等。正义战争是为人民利益而战的，对社会的发展起着巨大的推动作用，是历史发展的火车头。与此相反，非正义战争包括：争霸战争、反革命战争、殖民战争、帝国主义战争、侵略战争等等，是为维护剥削阶级的利益和反动阶级的政治服务的，违背了人民的根本利益和社会的发展方向，是把人民推向灾难的战争。如日本发动的侵华战争，从“九一八事变”到日本投降，在长达 14年的时间里，给中国人民造成了巨大的灾难，中国军民伤亡总数3500万人以上，中国官方财产损失和战争消耗1000多亿美元，间接经济损失5000亿美元。拥护正义战争，反对非正义战争，这是我们对待战争的根本态度。
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见到老师要问好，尊师重教须记牢
遇到同学要热情，同窗好友手足情
言谈举止要文明，规章制度的执行
因故迟到要报告，乱闯教室遭讥笑
校舍卫生要打扫，窗明几净身心好
离开房间要上锁，防止小人到处摸
食堂就餐要排队，相互拥挤人遭罪
勤俭节约要牢记，父母血汗不容易
穿着打扮要朴素，符合身份最舒服
行走坐卧要有型，歪扭七八人不敬
十不要
早上不要贪睡懒觉；上课不要缺席迟到
课堂不要讲话闲聊；下课不要追逐打闹
校园不要袒胸露背；宿舍不要杂物乱堆
餐厅不要乱扔乱倒；同学不要以大欺小
考试不要夹带作弊；男女不要过度亲密
...................
十要十不要”的基本内容是：
一是要以身作则，不要碌碌无为；
二是要公道正派，不要亲疏远近；
三是要大局为重，不要搞小团体；
四是要一身正气，不要歪门邪道；
五是要遵章守纪，不要以身试法；
六是要宽厚待人，不要冷漠无情；
七是要诚实守信，不要口是心非；
八是要任劳任怨，不要斤斤计较；
九是要心中有数，不要杂乱无章；
十是要敢说敢管，不要怕得罪人。
鄂教版四年级下册品德与社会不经历风雨怎么见彩虹课件
教学内容 义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会四年级下册第一单元第一课《不经历风雨怎么见彩虹》。学情分析 随着年龄的增长，中高年级小学生的内心世界越来越丰富，开始出现一定的自我意识，他们对周围的人、事也逐渐有了一定的思考，并形成相应的态度。从孩子的心理特点和认知程度上来看：小学生...
品德与社会四年级上册 不合格食品带给人什么危害
食用铝超标的食物，铝会在人体内不断地累积，引起神经系统的病变，干扰人的思维、意识和记忆功能，表现为记忆减退、震颤与身体协调障碍等，甚至可能增加老年性痴呆的风险，严重者可能痴呆。摄入过量的铝，还可能导致沉积在骨质中的钙流失，抑制骨生成，发生骨软化症。同样面对铝超标的食物，儿童要比成年人...
小学三年级品德与社会中如果没有公共秩序,将会给社会带来怎样的危害_百 ...
小学三年级品德与社会中我是谁的课件 教学目标 情感、态度与价值观:增强责任意识,感受认真履行职责并完成任务后的愉悦,愿意承担和认真完成集体的任务。 能力:体验自己在现实生活中的不同角色,提高观察对比的能力。 知识:认识不同角色对人的不同要求和所应承担的不同责任。 学情分析 从学生的心理特点与认知程度来看...
小学六年级品德与社会教案
下面是我为大家收集的小学六年级品德与社会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学六年级品德与社会教案1 教学目标: 1、让学生知道自己家乡都有哪些物产。 2、了解这些物产的来历及特点。 3、培养学生热爱家乡的情感。 教学重点: 知道自己的家乡有哪些物产。 教学难点: 知道一些物产的来历和特点。
【三年级品德与社会知识点】 三年级下册品德知识点
(2)我们假如（不遵守规则），就会带来不良的后果。第四单元 ： 我的角色与责任 1、《 我是谁》（1）每个人要 增强责任意识，知道自己对自己、对家庭、对集体、对社会（应该承担的责任）。（2）积极（参加集体活动）、（认真完成集体交给的任务）、（维护集体荣誉）是作为集体一员应尽的责任。2、...
我国小学中高年级开设的品德与社会在课程性质上属于()。
【答案】：A 本题考查课程的类型。综合课程是指打破传统分科课程的知识领域，组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。它强调学科之间的关联性、统一性和内在联系，是基于各门学科的内在联系编制而成的课程，是相对分科课程而言的。题干中，“品德与社会”综合了两个以上的科学领域，属于综合课程。A项...
五年级品德与社会和科学如果考不好会拉分吗?
五年级的话应该不会，一般科学和品德不计入总分之内，算的是数语外三科的成绩。
小学五年级品德与社会教案
品德与社会五年级(上)教学计划以 《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。五年级《品德与社会》上册教材力求突破知识单一的传统模式,注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展,以较好地落实“三维目标”。一、...
浙教版小学四年级下册品德与社会怎样教学
品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会奠定基础。四年级下册教材通过引导学生探究生产与生活的关系,来帮助学生认识社会和了解社会中工农业生产的基本过程,工农业生产之间的密切联系,生产的发展和生产工具的不断改进,生产行业的不断变迁;通过探究交通与生活的关系知道社会...
谈一谈在品德与社会课程中,为什么说历史,地理等知识的教学是与品德教育...
《品德与社会》课程推进到五、六年级,我们遇到了一个难题:面对教材中大量的社会知识,许多老师在教学目标的把握上容易出现偏差,一不小心就把品德与社会课上成了知识型的社会课,忽视了品德学科的特性。那么,我们到底应该怎样理解这门课程的性质,准确地解读教材,处理好知识教学与品德教育的关系呢? (一)明确课程的性质...
危洁康炎：[答案] 记下历史事实 资料来源:网络 事实简述:项羽火烧阿房宫的说法流传了约两千年,但最近考古工作者在阿房宫前殿遗址20万平方米的勘探面内只发现了几处红烧土遗迹.专家认为,这表明历史上有关项羽放火焚烧阿房宫的记载是不准确的. 我的感想...
方山县13216227162： 六年级品德与社会简答题在你的眼里,珍爱生命意味着什么?要求:要合理,语言简练,语句通顺,字数约50到100字左右. - ？
危洁康炎：[答案] 你自己选一段吧! 生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂.然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂. 安全是我们...
方山县13216227162： 小学六年级品德与社会40页温室效应的恶果 给人类带来的灾难(分别写5个) - ？
危洁康炎： 展开全部1.会淹没很多沿海城市2是传染病更加多样,会出现未知的病毒3.货物堆积,进口.出口受损4.是人类正常居住面积大大减少5紫外线辐射严重:危害健康 我自己想的,呵呵..
方山县13216227162： 外来物种入侵的主要方式有那些写出四种,最好是六年级品德与社会上的 - ？
危洁康炎：[答案] 外来物种入侵的渠道一般为:有意引进、无意引进、自然传播等形式,其中有意引进主要是为了满足农业、林业和渔业等生产活动的需要;无意引进主要通过贸易、商业、旅游等活动无意引进外来物种;自然传播主要是边界相临国家之间,物种借助...
方山县13216227162： 品德与社会的教学过程与方法那一栏该怎么样写呀 - ？
危洁康炎： 可以写活动法,小组合作,演绎法
方山县13216227162： 品德与社会六年级下册第三页表格怎么填 - ？
危洁康炎： 在第二页末尾插入 分隔符--分节连续…… 然后在第三页 插入页眉页脚 在页眉页脚工具栏 上取消 页眉与页脚的 链接到前一个(取消与上一节相同)……页码格式设置 起始 为1 ……然后再设计你的页眉页脚的其他内容…… 表格的旋转功能2003版没有2010版 肯定有……
方山县13216227162： 六年级品德与社会1、希腊哲学家闪烁着智慧的光芒,写出三位古希腊哲学家的名字:____________________________.2、写出一句现代奥林匹克的格言__... - ？
危洁康炎：[答案] 1、柏拉图,亚里士多德,阿基米德2、更快,更高,更强3、泰姬陵,帕提农4、东北平原,华北平原,长江中下游平原,生活在长江中下游平原,属于亚热带季风气候5、南方米饭,北方面食,因为南方的水稻可以一年三熟 北方的米是一年...
方山县13216227162： 你都知道哪些法律法规?请至少写出三个.(小学六年级品德与社会试题)求答案 - ？
危洁康炎： 宪法,刑法,民法,诉讼法,商法,公司法,经济法,税法
方山县13216227162： 六年级品德与社会收获作文 - ？
危洁康炎： 六年前的我迈着好奇的脚步,踏进了这个陌生的学校,坐在的教室里我明白了意味着什么,我的小学生活即将从这里开始.在母校这六年的学习生涯中,我结交到了许多知心伙伴,学到了许多知识,遇到了许多和蔼可亲的老师. 多年来,老师、...
方山县13216227162： 六年级上册品德与社会 1、创造是( )赋予人类的本能. 2、( )是创造的动力 3 - ？
危洁康炎： 大自然
