to辅音前通常读作tə，元音前通常读作tʊ，但当重读时读作tuː 这是什么意思？是不是to +辅
向、位于?方向、到、关闭。
to 读音：英 [tu , tə]、美 [tu , tə]
prep.向、朝、往、对着(某方向或某处)、位于?方向、到、达(某处)
inf.表示目的或意图、表示结果、表示原因
adv.关着、关闭、关上
例句：
1、I got on to him and explained some of the things I had been thinking of. 我同他取得了联系，并向他解释了我一直在思考的一些事情。
2、There is even a flashback to the murder itself. 甚至有一段关于谋杀本身的闪回。
扩展资料
to的用法：
1、用于 see to 和 come to 等短语动词中。它还与某些带双宾语的动词连用，以引出第二个宾语。
2、用于动词原形前。在辅音前通常读作 /tə/，在元音前通常读作 /tu/，但在强调时读作 /tuː/。
3、作介词和副词。
4、习语：to and fro 往返地；来回地
例句：She rocked the baby to and fro. 她来回摇动着婴儿。
to在辅音前读作/tə/，在元音前则读作/tʊ/，
比如to /tə/ you , to /tu/ Ethan ，强读式/tu/常常用在需要重读的地方，或者用在句尾
the在辅音前读作/ðe/, 在元音前则读作/ði/, 比如 the/ðe/ ground, the /ði/ apple
an a的使用完全取决于后面紧跟的单词是否元音开头，比如 an orange, a pear, an old man, a big bag
特别强调的是针对u开头的单词, 比如是a university [ju:], an uncle[ʌ], 以他们的读音为准
to在辅音前读作/tə/，在元音前则读作/tʊ/，强读式/tu/常常用在需要重读的地方，或者用在句尾。注意，如果介系词放在句尾没有句子重音的时候，一定要用强读式，弱读式只能用在句首或句中位置，如：
I have got to go. /tə/
I have a question to ask you. /tʊ/
What have you been up to? /tu/
希望我能帮助你解疑释惑。
请问ti 在元音(比如 a )后发什么音,在元音(比如 o )前发什么音,或者在...
回答：清辅音[t]一般情况下发原音[t],如前面有字母s,并且重读音节时,因语流音变影响,此时[t]读作[d],如stick,strip,strive,stop等
o的发音规则总结
单词以：（辅音）+o+辅音（一个或几个辅音字母）结尾时发\/ɔ\/。hot\/hɔt\/adj.热的；boss\/bɔs\/n.老板；clock\/klɔk\/n.时钟；coffee\/'kɔfɪ\/n.咖啡 三、e字母在非重读音节下的发音规律：（暂时不作要求）1、o字母发：\/ə\/ together\/tə'ge...
to辅音前通常读作tə,元音前通常读作tʊ,但当重读时读作tuː...
to在辅音前读作\/tə\/，在元音前则读作\/tʊ\/，强读式\/tu\/常常用在需要重读的地方，或者用在句尾。注意，如果介系词放在句尾没有句子重音的时候，一定要用强读式，弱读式只能用在句首或句中位置，如：I have got to go. \/tə\/ I have a question to ask you. \/tʊ...
26个字母中的元辅音,和音标的元辅音有什么联系
元辅音和音标的元辅音联系只是表现在： a 读作双元音 [eɪ]，e 读作长元音 [i:]，i 读作双元音 [aɪ]，o 读作双元音 [əʊ]，u 读作含长元音的 [ju:]；至于元音字母在单词中的读音，需要根据不同的读音规则读作不同的音标。26个字母只有 a、e、i、o、u 5个...
o 正确发音
o正确发音：在开音节中读作\/oʊ\/，比如“no”“go”“home”“model”。在重读闭音节中，o一般读作\/ɒ\/，例如“dog”“box”“hot”“come”。在非重读音节中，o一般读作\/ə\/，例如“open”“often”“version”。在词尾o后接一个辅音音素时，o也可以读作\/ʊ\/，例如“...
A~T在闭音节里的发音是什么?
在闭音节里a发音\/æ\/， t发音\/t\/。闭音节仅指元音字母 a、e、i\/y、o、u 的发音。a 发短元音 [æ] ，e 发短元音 [e] ，i\/y 发短元音 [ɪ]，o 发短元音 [ɒ]，u 发短元音 [ʌ]。t 是辅音字母，无论出现在单词的任何位置，都读作 [t]，与闭音节无...
O的音标。
O国际音标：\/ɔ][ɔ]的发音技巧：口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆。发\/o\/的几个单词bought、 orange、 order 、not、 shop、 shock等，具体介绍如下：1、bought 英 [bɔ:t] 美 [bɔt]v.购买，购得( buy的过去式和过去分词 );做出牺牲以获得;够支付;...
to怎么读
通常在辅音前读作 \/t?\/,在元音前读作 \/tu\/,但在强调时读作 \/tu?\/。1.(表示方向、目的地)向,朝,往,到You useto when indicating the place that someone or something visits, moves towards, or points at.e.g. Two friends and I droveto Florida during college spring break...我和两个朋友在...
汉语拼音中的“o”怎么读?
、o（喔）嘴巴圆圆，舌身略向后缩，舌身后部稍微隆起（读o，不是ao的音，也不是ou音）。其他单韵母的发音：a（啊）嘴巴张大，舌位最低，舌身后部微微隆起。e（鹅）嘴巴扁扁，舌位高低与o大体相同，只是嘴角向两边展开。i（衣）牙齿对齐，口形扁平，舌尖接触下齿背，使舌面前部稍微隆起。发音时...
当元音a、e、i、o、u在其他辅音的前面或中间或后面是发什么音?_百度知 ...
如果分界线上的两个辅音字母都是r，左边的重读音节按闭音节读。如：car-ry［>k$ri］，sorry［>s&ri］，carrot［>k$r+t］，borrow［>b&r+(］等。（4）辅音字母l，m，n等也可构成非重读音节，如apple［>$pl］，bottle［>b&tl］，noodle［>Qu:dl］，often［>&fn］等。以上所讲正是：每...
豫钩小芯： to在辅音前读作/tə/,在元音前则读作/tʊ/,比如to /tə/ you , to /tu/ Ethan ,强读式/tu/常常用在需要重读的地方,或者用在句尾 the在辅音前读作/ðe/, 在元音前则读作/ði/, 比如 the/ðe/ ground, the /ði/ apple an a的使用完全取决于后面紧跟的单词是否元音开头,比如 an orange, a pear, an old man, a big bag 特别强调的是针对u开头的单词, 比如是a university [ju:], an uncle[ʌ], 以他们的读音为准
申扎县19682642134： 单词音标的小问题:to [tu:,tu,tə,t]音标里的符号是什么?我要按哪一段音标来读? - ？
豫钩小芯：[答案] :是拖长声调的符号 ,隔开,表示这几个音调都可以 一般按tu:来读
申扎县19682642134： to 的音标是什么呢 - ？
豫钩小芯： 强 tu:, 弱 tu 作介词时,一般用弱的 作连词时,一般用强的 tə多读在:today,tonight,towards里面
申扎县19682642134： 关于美语的连音,缩约音和元音弱化的大量例子(详细)我想要如,口语中“ought to”的to应该发成 [tə],＂bread and butter＂的and便发成[ən] ,还有什么... - ？
豫钩小芯：[答案] bread and butter 发成bread 'n butter 比如说:rock and roll 发成:rock 'n roll 当前一个单词以辅音结尾,后一个单词以元音开始时,连读发生了,如: I'll keep on eye on it,读成:I'll kee pon nai on nit. 也有很多吞音,例子太多,
申扎县19682642134： 单词to{te tu: tu t}四种音标是如何使用 - ？
豫钩小芯： 老外说话有时候很快或是把几个单词连起来读的时候, 有些音就听不清了甚至听不到了. to 这个词发音强 tu:, 弱 tu, 辅音前弱tə, t正常时说to(只发to的单音)-tu:和别的词连起来读: tu
申扎县19682642134： 单词音标的小问题:to [tu:, tu, tə, t]音标里的符号是什么?我要按哪一段音标来读? - ？
豫钩小芯： :是拖长声调的符号 ,隔开,表示这几个音调都可以 一般按tu:来读
申扎县19682642134： together这个单词怎么念?[to·geth·er || tə'geðə(r)]哪个是英音,哪个是美音? - ？
豫钩小芯：[答案] 后者是美音
申扎县19682642134： 有关过去式发音的规律 - ？
豫钩小芯： 这是由这个单词的最后一个音节: 1.如果该单词以清辅音结尾,如/k/,/p/等,则读作/t/,例如looked读作/t/. 2.如果该单词以浊辅音结尾,如/n/,/b/等,则读作/d/,例如abandoned读作/d/. 3.如果该单词以字母t或字母d结尾,则读作/id/,例如started读作/id/. 4.如果该单词以元音结尾,则读作/d/,例如studied读作/d/. 以上是过去式读音的一般规则,当然英语中还有许多不规则的动词,他们的过去式及发音就得靠你去记忆了,如buy过去式为bought,等等.
申扎县19682642134： 发[tə]音的单词 - ？
豫钩小芯： 不好意思,放假一直没有上网.现在才解答. doctor, daughter, actor, teacher 说明:-ter,-tor在不重读的时候基本上都读作[tə]
申扎县19682642134： 英语中的28个辅音怎么读求解 - ？
豫钩小芯： 发音时声带振动的是浊辅音,如:/b,d,g,v,z/.英语辅音可分为以下几种:爆破音 /p,b,t,d,k,g/./p,b/发音形成的部位是由双唇形成阻碍,使气流短时间内不能通过,气流克服阻碍冲出口腔发出此音./t,d/是由舌尖与上齿龈形成阻碍,发音方法与发/...
