哪些诗词初读不懂其中意，但是再读时已成社会人？
蝉鸣声远传是因为它站在高处而不是凭借秋风，告诉我们要用实力说话。对于进入社会的我们来说，离开了校园的纯净与象牙塔，开始接触复杂的社会，逐渐领会现实的冷漠与多变，在纷繁复杂的利益争斗里，有人迷失有人缴械投降，企图依靠不端手段夺得高位者或者走捷径者有许多，但翻车的例子也不少。最后，我们会发现，守住本心凭自己实力“获胜”的人走得最长远、最平稳、最快乐。所以，只要我们本性高洁并不断进步，终有一天能像树上的蝉一样被看见被关注，你若盛开蝴蝶自来，“借西风”者即便花开也是虚假的繁华。
2、苏轼《浣溪沙.细雨斜风作晓寒》里的“人间有味是清欢”。苏轼这首词主要写了一些早春斜风细雨的景象，以及自己游山品清茶吃野菜的愉悦心情，整首词以“人间有味是清欢”最出彩，也最打动人。怎么说呢，在缺乏阅历心境不够高的时候，读它会觉得寡淡或者感触不深，但历尽千帆之后再品就别有一番风味。它告诉我们，人生在世最有意思的其实是清淡的欢愉，这才是人间风味，像白茶清欢一样，无大喜大悲，静静品味生活的美好。那些浮躁的名禄，许多时候不过一场虚无，只有自足才是最宝贵的财富。
3、元稹的“曾经沧海难为水 ,除却巫山不是云 ”。这句话可以说是元稹《离思五首》的精髓，一直以来流传度很高。其实初读时我以为是说爱情叛变，说曾经沧海现在天各一方那种，后来才发现说的是深情与感念。因为看过最壮阔的沧海与最美的巫山之云，其他地方的水和云便不值得看或者说看起来索然无味了。我第一次体会到这种感觉，是和男朋友真正分手以后，他实在是太过美好，以至于我不仅看不到其他男生甚至反感他们，往日一幕幕在眼前重演，眼角也越来越湿，遗憾、怀念、后悔等情绪夹杂，让我的心智瞬间成长。
支撑诗词的不仅仅是它的本意，更应该有读者自己的灵魂，当我们走了不同的人生轨迹，才会成为眼里有“一千个哈姆莱特”的读者。阅历不够时看事物如走马观花，走出半生后看事物就像看自己。
“而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。”最开始读的时候觉得真是矫情，现在出了社会工作了，压力大圈子复杂，再读这句诗是真的觉得满心苦涩，就像诗里说的，满腹愁肠到嘴边了却说不出口。
我觉得二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫这一句是在小时候是不太懂意思的，但是当自己成为社会人之后，对于他有了更深一层的理解了。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。这句诗现在体会很深，告诉我们要看待问题要全面。
部编版小学一年级下册《静夜思》的优秀教案5篇
1、每位学生留心看夜空,看看有些什么。 2、收集并阅读了解有关李白的事迹、其它诗作等。 教学过程: 一、观图导入。 说说自己看到的。 二、揭题、释题。 1、“思”:思念,想念。 2、谁在什么地方,思念什么? 3、课前准备情况(有关李白的)交流。 三、初读古诗。 1、借助拼音自由读,要求把每个字音都读准。
有些诗词,历经岁月才能读懂
初读此诗，觉得并无特别之处。直到后来才懂：有时，内心的宁静比钱财等身外之物更重要。8.《滁州西涧》——唐·韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。当时怎么都无法理解，在幽静的自然景象之中，蕴含着诗人无所作为的无奈和忧伤，如今再看，确实凄凉。9....
大家都读过,但是大部分人都理解错了,这是苏轼的哪三首传世名作?_百度...
第二，苏轼在诗词《临江仙·送钱穆父》中的有诗句“人生如逆旅，我亦是行人” ，其中“逆旅”是什么意思？A、艰难行军 B、逆水行舟 C、旅馆 初读这句诗的时候，就被震撼到了，因为人生就好像是诗词中描绘的这样，“人生就如逆水行舟，不进则退”，如果按照思维来解题就选择B，但是用这种思维来...
♨历史上最悲伤的10首诗词,有些悲伤永远读不懂!
今夜扁舟来决汝，死生从此各西东 行年三十已衰翁，满眼忧伤只自攻。今夜扁舟来决汝，死生从此各西东。人生最悲伤的事情，莫过于白发人送黑发人，有些感情着墨太浓反而显得做作。今夜扁舟来决汝，生死从此各西东，这一走不知道什么时候能见到，扁舟来决汝，天下太大，女儿葬身之处只有那么小。
关于送别的书法诗句(描写好友离别的诗句古诗大全)
初读这首诗已有二十余年,那时少年不懂其中伤感,知觉得是“利剑春断连理枝”的一种无奈。 白居易年轻时与出身普通人家的姑娘湘灵相爱,但由于门第观念和风尚阻碍,没能正式结婚。分手时,诗人写了“不得哭,潜别离;不得语,暗相思;两心之外无人知……彼此甘心无后期”的沉痛诗句。 “不得哭,潜别离”泪眼可以延绵,...
理解古诗的方法
因为做古诗鉴赏的时候，自己不能保证所有的考题都是自己见过的，当遇到不熟悉的诗词时，自己就只有用这样一个方法，来了解诗人创作这首诗时的创作背景。所以，课下同学们一定要对一些常考诗人进行知识汇总。第三步：读诗词。诗歌，一定要读，而且还要反复读。读可以分为初读、再读、品读和诵读。初读，...
哪些古诗词,少时读觉得无聊,而今读才觉得醍
少年不识愁滋味，爱上层楼爱上层楼。为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休欲说还休。却道天凉好个秋。注：以前觉得，这是倚老卖老的作品，不就是嫌弃我们这些小年轻吗？尤其“而今识尽愁滋味”一句，压根就是大白话啊，真不懂，也不承认自己是“为赋新词强说愁”。但现在有些明白了，...
关于离别之苦的诗句
初读这首诗已有二十余年,那时少年不懂其中伤感,知觉得是“利剑春断连理枝”的一种无奈。 白居易年轻时与出身普通人家的姑娘湘灵相爱,但由于门第观念和风尚阻碍,没能正式结婚。分手时,诗人写了“不得哭,潜别离;不得语,暗相思;两心之外无人知……彼此甘心无后期”的沉痛诗句。 “不得哭,潜别离”泪眼可以延绵,...
《渔家傲》教学设计
这样豪迈的气概,不凡的壮举,就使这首词显示出浪漫的情调,豪放的风格,而和她的其他词作风格迥然不同。 【教学设想】 “韵律、内容、情感、语言”是诗词这一文学样式的四个基本要素。本课教学抓住这四个要素的学习来进行。以初读把握韵律切入,进而再读感知内容,接着三读体味词中寄寓的情感,最后四读赏析词中...
理解古诗的方法?
”人之眼，乃灵魂之窗口；诗之眼，则是洞察诗词旨趣的窗口。如果我们前文所说两项是在辨识诗人精心所“画”之“龙”，那抓“诗眼”就是要抓住其“点睛之笔”，这样才能更准确地把握诗作的“魂”“灵”“神”。诗眼在诗中的位置并不固定，但放在最后的较多。柳宗元的《江雪》，“独钓寒江雪”，...
阿祝痛克： 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮.____秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》有人喜欢长相厮守,然而磕磕绊绊难免.距离产生美,思念有时也是甜蜜的.此情可待成追忆?只是当时已惘然.____李商隐《锦瑟》分手了,不是朋友,只是路人.我们活在现在,不能让过去的痛苦影响了现在的心情;不能让过去的美好,给将来加上枷锁.今人不见古时月,今月曾经照古人.____李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》时光一去不复返,慨叹人生,不如感受人生.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时.____杜秋娘《金缕衣》时光不停息,及时当勉励.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜.____罗隐《蜂》年年岁岁,岁岁年年,我们劳碌奔波,也许,成就是别人的,我们只是跑龙套的.
四会市18822983890： 哪些古诗词,小时候觉得无聊,而今读才觉醍醐灌顶 - ？
阿祝痛克： 1《丑奴儿·书博山道中壁》[宋代]辛弃疾 少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁.而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋.注:以前觉得,这是倚老卖老的作品,不就是嫌弃我们这些小年轻吗?尤其“而今...
四会市18822983890： 初闻不知曲中意,再听已是曲中人的诗句全诗是什么? - ？
阿祝痛克： 《走样》 作者:张宇初闻不知曲中意,再听已是曲中人.曲中思念今犹在,不见当年梦中人.但愿还能再入梦,梦里相思缠绵情.缠绵缱绻心头炽,曲终人散早成空.
四会市18822983890： 那首形容小的时侯读诗读不懂而长大后才懂的诗叫什么 - ？
阿祝痛克： 丑奴儿 书博山道中壁 【宋】辛弃疾 少年不识愁滋味, 爱上层楼. 爱上层楼, 为赋新词强说愁. 而今识尽愁滋味, 欲说还休. 欲说还休, 却道新凉好个秋.
四会市18822983890： 什么诗是正读倒读都意义顺畅的诗歌形式 - ？
阿祝痛克： 正读倒读都意义顺畅的诗歌形式是回文诗,也写作“爱情诗”“回环诗”.例如:正读:开篷一棹远溪流,走上烟花踏径游.来客仙亭闲伴鹤,泛舟渔浦满飞鸥. 台映碧泉寒井冷,月明孤寺古林幽.回望四山观落日,偎林傍水绿悠悠.倒读...
四会市18822983890： 求一首古诗词 上高中初中时学过 想不起来了 模糊记得意思 - ？
阿祝痛克： 感觉像苏东坡《江城子·十年生死两茫茫》 原文:十年生死两茫茫.不思量,自难忘.千里孤坟,无处话凄凉.纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜. 夜来幽梦忽还乡.小轩窗,正梳妆.相顾无言,惟有泪千行.料得年年肠断处,明月夜,短松...
四会市18822983890： 找一段诗句,意思是彼此不懂 - ？
阿祝痛克： 山有木兮木有枝,心悦君兮君不知. 出自诗经,越人歌 子衿--出自诗经 青青子衿,悠悠我心.纵我不往,子宁不嗣音? 青青子佩,悠悠我思.纵我不往,子宁不来? 挑兮达兮,在城阙兮.一日不见,如三月兮.素帕诗 一方素帕寄心知,问余心意知不知?心知接到颠倒看,横也是丝竖也丝.这番心意有谁知!
四会市18822983890： 挑选一首课堂上老师没有教过的古诗,抄下来,熟读,意思不懂的字词查查字典,理解全诗的意思. - ？
阿祝痛克： 篇名:清明 作者:杜牧 朝代:唐 抄诗篇:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村. (要意思我再说)
四会市18822983890： ＂儿时读诗不知意,而今日日谱新词＂是哪首诗里面的! - ？
阿祝痛克： 《相思》里面的!全诗“儿时读诗不知意,而今日日谱新词.孤山残树添新日,我心不变旧相思.”
四会市18822983890： 有哪些被后人曲解的古文或者古诗词 - ？
阿祝痛克： 主要有两种 一种是断章取义的,就是单独拿出来翻译没错,但结合当时的社会与实际情况不符 1、《论语宪问》 或曰:'以德报怨,何如?'子曰:“何以报德?以直报怨,以德报德” 白话:以德报怨怎么样?孔子说,那用什么报答别人的恩...
