巴东三峡是一篇优美的文章,它美在哪里?

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《三峡》的景色美、感情美、韵律美、写法美分别美在哪里?~

《三峡》的景色美、感情美、韵律美、写法美分别美在无限风光、万千气象、尺幅千里、音乐美感。文章的第一段只有33个字,却是全景式的宏观勾勒,可谓笔力雄健,内容雄奇,写得异常的美。
就那么一笔,总写了磅礴的山势,勾勒出700里三峡的雄险,描写了群峰连绵、隔江对峙、山高峡长的壮丽。就那么一笔,视点变化多姿,“三峡七百里”写三峡之长,似乎只有俯视才可能尽收眼底。

文学赏析
“重岩叠嶂,隐天蔽日”写山之“高”,又用“自非亭午夜分,不见曦月”侧面烘托,让人进一步感到三峡的狭窄,寥寥数笔形象地勾勒出三峡磅礴逶迤、雄伟峭拔的整体风貌,使读者很快被三峡的雄险气势所吸引。
水是山的眼睛。作者按自然时令来写水,先写水势最大最急的夏季。用“夏水襄陵,沿溯阻绝”正面描写水势之险恶、水位之高、水流之急。

《巴东三峡》是一篇由现代作家刘大杰创作撰写的关于长江三峡风景的文章,记叙了作者经过长江三峡时沿途所见到的无比雄伟绮丽的景色,表达了对大自然的赞叹和喜爱之情,是一篇内容翔实、情文并茂的游记,不算是散文。

一、谋篇立意
刘大杰先生的《巴东三峡》这一篇,是传统游记的典范,也是二十世纪中国文坛的游记精华之一.刘先生是从宜昌起,逆流而上地游览三峡的.他按照游览的顺序——从西陵峡、巫峡到瞿塘峡一一描绘了三峡中各处不同的水势与山势,大到高峰险滩,小到石崖上倒悬着的红色、紫色的小花,全部收入笔下.应该说,刘大杰先生展现给我们的是一幅精妙的山水画,三峡的形象跃然纸上.
二、文章脉络
全文共10段,可分为三个部分.
第一部分(1、2),总写三峡地势险恶.
第二部分(3~9),分述三峡各段的地理情况.可分为三层.
第一层(3~6),西陵峡:共四段:黄猫峡、灯影峡、崆岭峡、米仓峡.
第二层(7、8),巫峡:最奇险最美丽(山、水、云).
第三层(9),瞿塘峡:水势险急;人文景观丰富.
第三部分(10),叙写游览三峡的感受:愉快轻松.
三、写作方法
⑴本文介绍三峡景物能抓住特色,详略得当.
作者在写作过程中,注意抓住不同峡的山、水及其他景观的特征来写.如:巫峡抓住了“最奇险最美丽”来写;瞿塘峡抓住了山势稍低平,水势仍险急的特点来写.
⑵本文采用多种手法描写景物,生动形象.
如:“江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩.”“一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你.”“只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有,那情形比起庐山来还要有趣.”等等.
⑶文中恰当地引用古诗,谚语及自己的即景诗句,有画龙点睛之效,言简意赅,渲染气氛,使游记增添了韵味.
如:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”就突出了巫峡阴森、恐怖的特点.另外,也使得语言优美,增强了文化内涵.
四、重难点导析
⑴第七、八段对巫峡的描写.
第七段描写巫山的山水.先一句总写“这是一段最奇险最美丽的山水”给读者一个整体的印象,然后采用多种手法进行描绘,生动形象.如描写巫峡江水之险,运用排比句,连用四个“险”字,写出江水的“窄”“急”“曲折”“多滩”,使人感觉危险异常.在写到山时,运用拟人手法突出其高峻.如“一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你”,非常生动,将群山写活了.“围”“咬”二字用得极妙.此外,作者还运用了烘托的手法,用鸟“拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高高的峰顶”烘托出山峰的高峻.最后一句用江水冲击山崖、石滩发出的声音形成的声势来突出“奇险”,照应了开头.总之,这段采用多种手法描绘巫峡的山水,强烈冲击人的视觉,给人留下深刻的印象.
第八段写巫山的云.巫山云雾天下闻名,但因为天气晴爽没有看到,作者仍然根据道听途说,发挥想象,抓住巫山云雾奇妙多变的特点进行了一番描绘:“有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有.”并且与庐山比较:“发地情形比起庐山来还要有趣.”这样就给读者以充分的想象空间.这一点,很值得我们借鉴.写作文时,遇到类似的情况,也可以模仿作者的写法,使用比喻、对比等手法丰富文章的内容.
⑵最后一段的作用.
最后一段主要写走完三峡后人们的感受.走完三峡,满船的人都感到一种“脱去危险”的愉快,显出了“一阵轻松”,“放下心来”,“舒舒服服”的心情,这些关于心情的描写反衬出了三峡的险恶.由此可以想象出在经过三峡时人们的紧张与惊惧.
【类文品读】
壮丽的长江三峡
长江三峡是世界最大的峡谷之一,以壮丽河山的天然胜景闻名中外.它西起四川奉节县的白帝城,东到湖北宜昌市的南津关,全长二百零四公里,两岸悬崖绝壁,江中滩峡相间,水流湍急,唐代大诗人李白经过这里,留下了优美的诗句:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还;两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.”
长江三峡是瞿塘峡、巫峡、西陵峡的总称.三峡的第一个峡叫瞿塘峡,又叫夔峡.长江流到了这里,骤然变窄,最狭窄的地方只有一百来米.两岸峭崖壁立,山势险峻,滚滚江水倾入峡谷,浪涛翻卷,奔腾咆哮.峡口有夔门,有人说:“夔门天下雄”,意思是说天下最雄伟的景色莫过于夔门了.
瞿塘峡全长只有八公里,人在船上,抽两支烟的工夫,就经过了.这八公里是三峡最险峻的地方,江水的最大流速达到每秒八米,每小时二十多公里.在这样的峡谷里航行,峭壁参天,奔涛拍岸,使人惊心动魄.宋代诗人苏东坡曾这样描写;“舟行瞿塘口,两耳风呜号……扁舟落中流,活如一叶飘.”郭沫若同志的诗中也有“若云风景异,三峡此为魁.”
瞿塘峡内,以前有一块巨大的礁石,叫滟濒堆.船进峡的时候掌握不稳,会被汹涌的急流冲到滟颃堆上,撞得粉碎.解放后,人民政府疏通河道,把滟顽堆炸了,过往的旅客不用再为葬身鱼腹而提心吊胆了.
过了瞿塘峡就进入巫峡.巫峡自四川巫山县大宁河口至湖北巴东县官渡口,全长约四十公里.这里水道曲折迂回,两岸奇峰兀立.船在江中行驶,好像处处被大山挡住去路,但是驶到跟前,峰回路转,前面又展现出一段水道.两岸都是奇丽的山峰,形状变幻无穷,这就是著名的“巫山十二峰”.有人形容这一段峡谷“是一条迂回曲折的山水画廊”.
欣赏罢这条“山水画廊”,就到了西陵峡.西陵峡自官渡口到南津关,全长一百五十六公里.古人有“瞿塘雄、巫峡秀、西陵险”的说法.这里有几个险滩:青滩、泄滩、崆岭滩.过去,这一带触礁沉船的事故层出不穷,青滩北岸还有一座“白骨塔”,以堆积死难船工的尸骨而得名.解放后,这些险滩经过整治,数千吨的轮船都可以安稳地通过,险滩已经成了历史陈迹了.
在这条长选二百零四公里的峡谷里,不但自然景色雄壮瑰丽,还流传着跟许多名胜古迹相关的历史故事和神话传说.
瞿塘峡的白帝城,是三国时代“刘备托孤”的地方.相传刘备不听诸葛亮的劝告,亲自率兵征伐东吴,为义弟关羽、张飞报仇,不料被东吴大将陆逊杀得大败而回.刘备退到白帝城,无脸回成都见群臣,就在白帝城修了永安宫,扎了下来,不久郁闷而死.临死前他把诸葛亮召来,托诸葛亮扶助他儿子刘禅料理国事.因为有这段故事,白帝城成了历代文人喜欢游历的地方,李白、杜甫、刘禹锡等著名诗人,都在这里留下了诗篇.
这里的每一段峡谷、每一座山峰几乎都有美丽的传说,其中以“巫山十二峰”的故事最为动人.传说有十二位天女悄悄到人间游玩,看见巫峡航道险阻,决定留在这里保护过往的航船.日久天长,十二位天女化成了十二座突兀的山峰,其中最俊美的叫做“神女峰”,传说是西王母的小女儿瑶姬化成的.“神女峰”在长江北岸,远远望去,有如一位亭亭玉立的少女.毛主席《游泳》词中的“神女应无恙,当惊世界殊”,这里的“神女”指的就是这座“神女峰”.
文学家经过三峡要写诗作文,对这段不平凡的航程,抒发自己的感情.科学家想的是怎样让三峡蕴藏着的极为丰富的水力、资源为人类造福.长江从重庆到宜昌河道长五百公里,落差达一百四十米,可以分段筑坝,利用水力来发电.毛主席在《游泳》这首词中说:“更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖.”就绘出了这幅宏伟的图景.
现在,利用三峡水力的想法正在开始变成现实.宜昌上游的葛洲坝一个水利枢纽工程已经在兴建中,峡口水上、岸上,正是一片繁忙景象.水上,装载着建筑石料和其他物资的驳船,穿梭不断;岸上,起重长臂耸然林立,载重卡车呼啸而过.这里将筑起一条长达二千米的大坝,把长江的水截住.工程建成后,每年可以发出约一百三十八亿度电力.这将抬高三峡的水位,改善三峡的航道,促进航运事业的发展,长江中下游的洪水灾害也可以基本解除.
到那时候,三峡不但更使游人们神往,而且也为四化做出它应有的贡献.
1.概括下列各段的内容要点.
(1)第一段总写三峡:     、     、     和     .
(2)第二至四段写瞿塘峡,它的突出特点是 .
(3)第五段写巫峡,它的特点是 .
(4)第六段写西陵峡,它的特点是 .
2.第七段在全文结构上起什么作用?3.文章介绍三峡的壮丽景色,第八段以后为什么又介绍了与三峡名胜古迹相关的历史故事和神话传说?这样写有什么作用?4.文中哪些语句表明“瞿塘雄”?巫峡被称为“一条曲折的山水画廊”,从哪些语句可以看出来?5.用简明的语言概括文章的主要内容.6.这篇文章与《巴东三峡》比较,你更喜欢哪一篇?请说说你的理由.(参考答案:1、⑴特点起止点长度修久的文化⑵雄奇、险峻⑶是一条迂回曲折的山水画廊⑷急
流险滩(或险滩) 2.承上启下.承上,总括长江三峡自然景色雄伟瑰丽;启下,介绍三峡地区许多与名胜古迹相关的历史故事和神话传说. 3.这些名胜古迹都出自三峡地区,应是三峡的组成部分,与其相关的历史故事和神话传说,既表现了三峡地区丰富的文化景观,及中华民族悠久灿烂的文化,又使文章的说明内容更加丰富多彩,增强了文章的可读性. 4.峡口有夔门,有人说“夔门天下雄”,意思是天下最雄伟的景色莫过于夔门了.这里水道曲折迂回,两岸奇峰兀立.两岸都是奇丽的山峰,形状变幻无穷. 5.文章叙述了三峡的雄壮瑰丽和中华民族悠久灿烂的文化. 6.这是一道开放性题.只要言之有理,皆应予以适当肯定.注意要做到中心突出,意思完整.如喜欢《巴东三峡》,可陈述理由为:文章采用多种手法描写景物,生动形象.拟人、比喻、反复、烘托等手法很值得学习,同时作者的叙述给人身临其境之感,仿佛自己也随作者一起在三峡中游览.如回答喜欢《壮丽的长江三峡》,可陈述理由为:在介绍三峡自然风光之外,还侧重介绍了与之相关的历史故事和神话传说.“刘备托孤”的故事,“巫山十三峰”及“神女峰”的传说,既增加了自己的知识储备,又加深了自己对课文的印象.)


巴东三峡是一篇优美的文章,它美在哪里?
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