你认为,为什么有的人不喜欢学习?
不喜欢学习的原因有很多,我就给大家列出三点,仅供参考。
1 对新事物没有好奇心。
好奇心确实是与生俱来的,但是人在后天的发展中,因为受教育者的限制,好奇心可能被磨灭。什么都不好奇,都不感兴趣的孩子大有人在,所以人们才会把培养儿童的好奇心作为家庭教育的一部分。家长在对孩子的教育中要注意对孩子好奇心的爱护和培养。人如果没有好奇心,就对新事物不感兴趣,而学习就是对新事物的学习,他当然不会感兴趣。
等孩子长大到要上学的时候时,你会发现孩子们好奇心方向是不同的。同样一件没有被孩子见过的东西,有的孩子很好奇,盯着它不放,还想伸手摸摸,但是有的孩子却一副无所谓的漠然态度。如果他的好奇心不在数字和文字语言方面,那么他也是不喜欢学习的。
2 学习没有吸引力。知识就是知识,而人们学习的是知识的表现形式。能引起每个人的学习兴趣的方式可能不一样,但是如果他遇到了自己喜欢的表达方式,他一定会喜欢上学习的。比如把知识用调侃的话表达出来,我相信很多会爱上并去学习它的。
3 学习没有成就感。学习是件累人的事情。不但大脑累,身体也累。如果累了半天,却没达到学习的目标要求,那么人会觉得沮丧,会没有动力继续学下去。学习是需要成就感的,成就感就像汽车的发动机,源源不断地给学习提供动力。所以,要学习的话,先给自己设定一个小目标,小目标实现了,在奔向另一个小目标,这样才能在成就感的安慰和激励下不断在学习的道路上前进下去。
现如今,好像每个人都在喊着知识焦虑,大量的信息涌入,不但没有让我们觉得跟聪明,反而觉得越来越无知,我们把经常把学习挂在嘴边,但其实真正花时间很精力去学习的人却不多。
如果我把人脑比喻为一个人,他也有自己的好恶,你想,让一个不爱喝酒的人,你非要拉着他去喝酒,你自己觉得非常过瘾,其实对方非常受罪,那我们干嘛不投其所好,大脑也一样,我们要怎么样才能让大脑喜欢上学习呢?
我们先说大脑擅长干什么,大脑对视觉的反应非常迅速的,你眼睛看见什么,比如:天空啊、汽车啊、手机啊,男人女人小孩,小猫小狗,瞬间就有反应了,就算是在非常复杂的环境中,你也不用多思索。
我问你,北极熊是什么颜色啊?你脱口就会说出来,白色啊。你经过了思考么?其实没有,大脑调用的是记忆,因为你从小就知道北极熊是白色的,所以根本就不用思考。
大脑的三个特性决定了你的回答:
第一,视觉系统可以捕捉复杂的画面,而思考是缓慢的。
第二:思考是需要集中精力的,而视觉就要轻松的多。
第三:思考是不可靠的,视觉很少出错哦。
大脑的思考方式是,先调用记忆,就是从大脑的长期记忆区来找答案,长期记忆区存着,事实性知识和过程性的知识。
就好比从硬盘里调用数据,这样效率是最高的,但是,也会产生负面的影响,就是长期处于”自动驾驶模式“,容易犯经验主义错误,长期记忆形成了信念,就容易遭受”黑天鹅“和“灰犀牛”的袭击。
那么到底该怎么学习呢?
1.心态要好,凡事往好处想,坚持就是胜利;2.要有切实可行的方案,简洁明了,直中要害;3.要有执行力,万事开头难,环境的作用非常重要,要多融入优秀的圈子。
绝大多数人都是不喜欢学习的。
因为学习本身就是一件反人性的事情。我们可以把目光扩散到十几万年前,那时候人类还处于猿人时代,每天为了躲避猎物的追杀,他们精疲力尽,他们渴望着有一天自己能,不用在为了生存而逃避,一有机会他们就想,好好的歇一阵子。
人类的基因里面蕴含着好吃懒做的倾向。
对于很多人来讲,学习过程并不是一个很愉快的旅途,刚上学的时候,因为不喜欢学习,沉迷于电视机,被父母揍过的人比比皆是;到了中学,为了升学考拼尽全力却不能取得个好成绩的沮丧,依然萦绕在心头。
真正的学习需要不断强迫自己走出舒适圈。比如说每天凌晨四点钟起床的科比,他已经打了将近20多年的篮球了,如果再把他小时候刚接触篮球的时间计算进去,可以这么说,他一出生就在打篮球,但是他却依然在不断的去训练,去挑战自己的极限。这一过程并不好玩,因为人是有惰性的,并不是每个人都愿意不断的挑战自己,寻找新的高度,他们大都只是停留在过去的所取得的成绩。
要不也不会这么多人喜欢说:老子当年取的什么样的好成绩?
或者说有人根本就没有仔细想过,自己其实没有在学习,而是在固化自己的旧有观念。顺我者点赞,逆我者不看,他们只是停留在那些令人愉悦的小说,轻松易懂的段子,对于这些人来讲,他们要的并不是智力的提升,而是证明自己是对的。
学习意味着不断的更新自己旧有的观念,很显然,这一过程并不容易,特别是有些观念你已经拥有了很久,对于它有了深厚的感情。
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其实我想表达有两点1、人都是爱学习的2、不爱学习可能是因为学多了
人生下来几乎是什么都不会的,所以学习,才能生存下去。那自然学习会带给人快感,激励人去学习。不爱学习的都被自然选择淘汰掉了。
我们无时无刻不在学习,了解并记忆新鲜事物。
你学习流行语的时候觉得累了吗?蓝瘦,香菇是不是听完了几遍就用在生活中了?你玩LOL练盲僧R闪的时候觉得累了吗?累了还要接着练,练完了好装逼啊!
那要是让你背流行语呢?包括来历出处笑点,一字不差,你还会喜欢吗?大概真的蓝瘦香菇了吧。电竞选手从业之前一个个也都迷网游迷得不得了吧,从业之后一天训练十几个小时就打电脑,玩的不好奖金工资全都大打折扣,你问问他们,他们更喜欢还是更不喜欢了?
那麻烦你再仔细回想一下你小的时候,学数学,不觉得有趣?上科学课看那些各种各样的现象,不觉得新奇?当数学变得抽象晦涩难懂,当科学变成物理化学生物,当有趣的现象变成如山的卷子,你还说你喜欢吗?
经济学有个名词叫做 边际效用递减是指在一定时间内,在其他商品的消费数量保持不变的条件下,当一个人连续消费某种物品时,随着所消费的该物品的数量增加,其总效用虽然相应增加,但物品的边际有递减的趋势。
假如你消费的商品是汉堡,边际效用可以在这里简单理解为满足感。你吃第一口的时候感觉好吃哭了,我的天呐怎么会这么好吃!吃第二口的时候感觉就没有那么强烈了,等你吃到第三个的时候你可能就撑到不行了,吃汉堡对于你来说就是一种折磨了那还有什么满足感。
但是有的人他胃口大,他能吃十个汉堡有的人意志力坚强,他吃三个就撑到不行但他还能接着吃。
于是他们成了大胃王(学霸)
因为对一些人来说,学习缺少足够的正反馈。
如果你清楚,做完这张卷子,你明天考试就会拿满分,同时获得奖学金,你能忍住不做吗?
同理,如果你看完这个知识点,你就更受人尊敬一个层次,就好像联盟上王者,网游拿神器,你能忍住不看吗?
这就是正反馈。
但是对于大多数人来说,我就算刷完这张卷子也不一定考过班里的学霸,甚至都不一定对我的学习成绩有什么作用。而我现在偷懒一会,也不会对我的成绩有什么大的危害。
所以,他们就会放下学习,去做能让他们感觉兴奋的事。
对于这些人来说,学习是一种煎熬,是一种回报极低、投入极高的行为。
而对于学霸,天才来说,学习就和吃饭喝水一样简单自然,别人看一个小时的知识点,他们看10分钟就懂,别人怎么学也难以考出好成绩,他们只要按照自己早已培养出来的学习习惯,就能轻松取得好成绩,这样的正反馈就十分充足。
可怕的不是没机会努力,而是努力了也没机会。
一个本身不爱学习,成绩也不好的人。需要找到强烈促进学习的动力,找到适合自己的学习方法,养成准时学习的习惯,这才是唯一能坐下来学习的方法,不然,只凭一腔热血,两三天就无法坚持了。
想要增加正反馈,举个真实好懂的例子,跑步。
跑步不难,人人都会,但是养成每天坚持跑三公里的习惯就不是人人都能做到的了。因为这个时候,跑步已经不需要毅力,而不跑步才需要毅力。
当你有一天没有跑步的时候,你就会感觉心里空落落的,感觉很不习惯。而这份习惯的养成,也是需要一个很痛苦的阶段。
刚开始跑步必定是痛苦的,因为虽然有一腔热血,但却没有良好的身体素质和应对技巧。
跑步时会遇见两个极限点,一个是主动有意识的跑到无意识的跑时,另一个是接近终点,人的疲惫达到了高峰时。这两个时间点,是最痛苦的阶段。
而且跑完之后就像刚去鬼门关转了一圈一样,四肢乏力,腿部肌肉酸痛,大脑缺氧,感觉头晕眼花,快要窒息。
第二天,第三天,也会经历这些痛苦的过程,很多人就是在这些时候放弃的,所以这个时候,需要极强的毅力,足够的动力。
在一个星期之后,跑步就容易接受多了,你会发现,自己的极限点出现的时间越来越靠后,出现极限点时,你也能有效克服,甚至,你还会总结出一些克服生理疲惫的妙招,比如深呼吸,转移注意力,微微减慢速度等。
两个星期左右,你从技术上已经趋于完美,你会清楚记得自己所要跑的路的每一个细节,你可以准确预知自己极限点出现的时间,你对于跑步有了自己的理解,比如晚上没睡好,跑步时脑袋就会发晕,饭没吃好,肌肉就会乏力。
但这个时候,却会出现心里疲惫,你会感觉跑步没意思,虽然你能做到,但是却不想做,因为你找不到开始与生理极限相搏斗的乐趣,你也没形成不跑步就会死的习惯,所以,这个时候,有一些人会放弃。另一些人,却会给自己变换花样,比如变速跑,增加全程速度,改变路线,最后冲刺,听燃的音乐等等。
在一个月时,跑步已经成为了一种习惯,你知道自己可以做到,也愿意去做,不需要理由,不需要督促,自然而然的就能坚持下来。
学习也是这样的,开始需要坚持,中途需要变通,最后养成习惯。
真正的学霸,从来不需要逼着自己学习,也不用喜欢学习,就像人不需要逼着自己呼吸,也不用喜欢呼吸。
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鄹肃红金: 并不是有些人不喜欢学习,而是觉得学习的过程中没有乐趣,学习虽然是个枯燥的过程,但是也是可以从中获得乐趣的.要逐渐培养孩子对学习的乐趣需要一个渐进的过程.首先就是不能逼迫孩子学习,孩子到了一定的年龄都存在逆反心理,你越是强迫,就越是反感.其次,在孩子学习的过程中可以适当给予物质上的鼓励,更多需要给予的是精神上的鼓励,让孩子知道自己的努力是有成果的,可以得到父母的肯定.其实关于这个问题就算很多专家教授也不见得能说清楚,我就随便说说了
岚县15030644469: 为什么有的人讨厌学习??
鄹肃红金: 因为没兴趣..父母却逼着自己读..渐渐地就会产生厌恶感... 也有可能因为作业问题..这只是一种心态问题...看你怎么对待.
岚县15030644469: 为什么有的人不爱学习? - ?
鄹肃红金: 学习有时确实很累,但如果投入,对它产生兴趣,你会觉得它很轻松,这时就会觉得很有趣啊,有了目标才会爱学习啊,有了和同学之间的对比才会有进步啊,不爱学习的人说明他暂时失去了目标,或者彻底对学习失去了兴趣~
岚县15030644469: 有些人为什么不喜欢学习呢? - ?
鄹肃红金: 是因为孩子觉得学习一点也没趣,考不好家长老师都要惩罚孩子,有得孩子认为上学一点也没用,即便是考上大学也不能确保找到好工作,还有就是自己明明很努力的学习也无法靠出好成绩,再加上老师要打骂孩子越来越没有自信,致使最终放弃学业
岚县15030644469: 为什么有的人 不喜欢学习? ??
鄹肃红金: 你能这么问,就说明你有想学习的心态.其实,有这个就够了.学习还有什么喜欢不喜欢的?笼统的讲,学习是为了自己的未来.单纯为了自己也不该不学.其实,每个人都有求知的心.你不愿意学是因为中国的教育制度有问题.看我所学的这...
岚县15030644469: 为什么有的学生不爱学习???
鄹肃红金: 我同意楼上的观点,但是我认为也有的人是受了一些同学的影响或带动(举个例子,如果一个班如果有60个同学,56个都不爱学习,那么这四个同学就会被那56个同学带动),当然还有的是因为作业太多或卷自太多而逃避学习.
岚县15030644469: 为什么一些有些人 不喜欢学习呢??
鄹肃红金: 是因为你还没有发掘到学习的乐趣.其实只要你把全部的心思都放在学习上,慢慢地,你会觉得其实 学习并不难,在我们的周围也存在着许多我们学习中的知识.
岚县15030644469: 为什么有人喜欢学习,而有人有不喜欢学习? - ?
鄹肃红金: 每个人有不同的观点,同样的每个人有自己的想法,他们自己的个性决定了他们自己是否可以好好学习,是否有心去学习. 不仅如此兴趣也是他们学习的关键,你们班上的爱学习的人是因为他们在学习中寻求到了他们认为的最快乐的东西. 而那些不喜欢学习的人,大概是因为在学习上,他们比不过别人,而且,他们在学习上受不到别人的赞扬,所以就不喜欢了.
岚县15030644469: 为什么有些人不喜欢学习的呢? - ?
鄹肃红金: 其实每个人只要找到兴趣点,还是很努力学习的... 找到他的兴趣点,擅长点.不要一味的逼迫. 小孩子更是有逆反心理的, 现实中我们大人也是一样吗,喜欢一个人,可以接受他的一切,不喜欢的人呢? 其实小孩也是一样,只是他们没有我们那么复杂的喜好,只是兴趣...
岚县15030644469: 为什么学生有的不爱学习??
鄹肃红金: 我认为也有的人是受了一些同学的影响或带动(举个例子,如果一个班如果有60个同学,56个都不爱学习,那么这四个同学就会被那56个同学带动),当然还有的是因为作业太多或卷自太多而逃避学习.