中小学生心理健康与学习习惯观后感100字
今天，我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座。 于丹老师主要讲了三个主题： 一是如何培养孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老师，懂得感恩： 二是如何培养孩子的爱心，正确引导在人际交往中的一些技巧； 三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。 她在第一个主题中讲到这样一个故事：从前，有一个小孩喜欢在一棵大树下玩，他每天都来，可有一天，小孩愁容满面地对大树说：“你看别的孩子都上学了，每天都有好玩的玩具，可我没有”。大树说：“你把我结的果子摘了去卖，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才会来大树下。过了几年，小孩成了青年，他对大树说：“别人都有房子了，都有家了，可我没有。”大树说：“你可以把的树枝砍了做房子。”又过了多年，青年成了中年人，他对大树说：“别人都漂洋过海了，可我没有。”大树说：“你可以把我的树干砍了做独木舟。”他把独木舟推进海里走了。渐渐的孩子长出了一根根白发，他来到树桩前，树桩问他：“我已经是一个没有用的树桩了，你也不会理我了吧?”孩子说：“不，我会一直陪你晒太阳，这是我的心愿，一生的心愿。” 这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。孝为德之本，我们要懂得感恩，要勇敢承担爱与责任。 要想成就别样的人生，就要点亮自信的明灯，对自身的力量怀抱坚定的信念。 看完讲座，我对我的人生有了新的思考，要想成才必先成人！ 2. 今天早上的七点十分，我和妈妈一起收看了于丹教授主讲的《感恩教育》。 节目的开头讲的是一个配有画面的小故事。把那棵大树比喻成父母，大树陪着小孩长大，奉献了自己的果实，树枝，树杆，让小孩实现了愿望，小孩长大了变老了知道每天陪伴着大树。 是啊，我们现在都不愁吃穿，要什么玩具都拿钱买得到，坏了也不会去修，这很浪费，也缺少了自己做玩具的动手能力。我们都是独生子女，大多数时间都是电脑，电视陪着，这样不好，我们要多出去走走看看。“读万卷书行万里路”。 我们还要学会与人交往，人要与人斤斤计较，尽力去故帮助别人。帮助别人就是帮助自己。要懂得自己的事情自己做，这次没做好没关系，只要努力了一定能做好，相信自己不会错的。 好习惯都是从小养成的，我要做一个有孝心，有爱心，有自信心的人。
今天，我准时收看了湖南电视台公共频道播出由北京师范大学教授于丹主讲的《中小学生心理健康与学习习惯》教育专题节目这个讲座的欣赏性和教育性很强，看完之后我体会很深，下面总结一些我的观后感。
《中小学生心理健康与学习习惯》讲座主要讲了三个主题： 一是如何培养孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老师，懂得感恩： 二是如何培养孩子的爱心，正确引导在人际交往中的一些技巧; 三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。
她在第一个主题中讲到这样一个故事：从前，有一个小孩喜欢在一棵大树下玩，他每天都来，可有一天，小孩愁容满面地对大树说：“你看别的孩子都上学了，每天都有好玩的玩具，可我没有”。大树说：“你把我结的果子摘了去卖，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才会来大树下。过了几年，小孩成了青年，他对大树说：“别人都有房子了，都有家了，可我没有。”大树说：“你可以把的树枝砍了做房子。”又过了多年，青年成了中年人，他对大树说：“别人都漂洋过海了，可我没有。”大树说：“你可以把我的树干砍了做独木舟。”他把独木舟推进海里走了。渐渐的孩子长出了一根根白发，他来到树桩前，树桩问他：“我已经是一个没有用的树桩了，你也不会理我了吧?”孩子说：“不，我会一直陪你晒太阳，这是我的心愿，一生的心愿。”
这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。孝为德之本，我们要懂得感恩，要勇敢承担爱与责任。
要想成就别样的人生，就要点亮自信的明灯，对自身的力量怀抱坚定的信念。
看完讲座，我对我的人生有了新的思考，要想成才必先成人!
大家好我是星星姐姐我在清华大学毕业我有一次我写论文
小学生心理健康教育教案精选5篇
知道小有建树答主 回答量:391 采纳率:0% 帮助的人:38.8万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 【 #教案# 导语】心理健康是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态。 无 准备了以下内容,供大家参考! 假如我是他 教学目标: 1、让学生想他人之所想,急他人之所急。 2、让学生学会推...
小学生心理健康知识有哪些
3．意志健全(目的明确合理，自觉性高;善于分析情况，意志果断;意志坚韧，有毅力，心理承受能力强;自制力好，既有实现目标的坚定性，又能克制干扰目标实现的愿望、动机、情绪和行为，不放纵任性。）4．行为协调（行为协调是指人的思想与行为统一协调，行为反应的水平与刺激程度相互协调。心理健康的人行为有...
如何对小学生进行心理健康教育?
以下是对小学生进行心理健康教育的一些建议：1. 建立良好的师生关系：老师应该是学生信赖和愿意与之沟通的人。老师可以做到这一点，使学生更愿意表达自己的情感和思想，从而可以更有效地帮助他们处理问题。2. 教授正面思考技巧：教育他们如何以积极的方式看待问题和挑战。鼓励他们思考成功的方案，而不是让...
中小学生心理健康与学习习惯作文400字
其中，给我印象最深的游戏是同舟共济，刚上去的时候很简单，但是，到最后只剩下一块泡沫拼板了。我们互相抱在一起，不让对方倒下。终于结束了，我问阿姨：“我们赢了吗？”阿姨说：“你们赢了。”我们立刻欢呼起来。我还用票卷换了一盒飞行棋。小学生心理健康作文 现在有许多的事情影响着我们小学生...
小学生心理健康内容简短有哪些?
小学生心理健康内容简短有：1、心理健康教育的形式在小学可以以游戏和活动为主，营造乐学、合群的良好氛围；初中以活动和体验为主，在做好心理品质教育的同时，突出品格修养的教育；高中以体验和调适为主，并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。2、开设心理健康选修课、活动课或专题讲座。
如何有效开展小学生心理健康教育
1、 教师应有健康的心理 有心理健康问题的老师会对小学生造成极大的伤害。专制的老师 以粗暴的态度对待他们的学生，扼杀了学生的创造性和独立精神，使学生焦虑忧郁，造成学生对学校产生消极的态度。2、 坚持心理健康的科学性 心理健康教育的科学性主要包括两个方面：一是理论和方法的依 据是学校心理学。
如何加强小学生心理健康教育与辅导?
五、建立心理健康教育实施者的责任机制 学校应建立心理健康教育实施者的责任机制，给予他们更多的对学生的负责任，学校的监护人应及时的了解小学生的心理状况，及时发现可能出现的心理问题，并及时采取具体行动，以确保学生的心理健康。总之，小学生心理健康教育与辅导要想有效加强，必须建立完善的心理健康教育...
小学生学习生活与心理健康之间的关系
体育锻炼，饮食行为，休闲生活是影响高年级小学生心理健康水平的重要因素，生活方式与心理健康之间有紧密的互动联系，生活方式对心理健康的影响是整体的，不能忽视其中任何一个方面。学习的意义如下：1、认知自我。知识是无穷无尽的，学习也没有尽头。当你学习的知识越多时，你会发现，以前的自己是多么无知...
小学生心理健康的标准是什么?
小学生心理健康标准 1、能充分了解自己，对自己的能力做出适度的评价。2、与同学、师长保持良好的人际关系，乐于交往。3、心情开朗，乐观向上，情绪基本稳定。4、珍惜学习，热爱集体与学校社会，保持良好的接触与吸引有一定的忍耐力。
小学生心理健康知识
小学生心理健康知识 小学生时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。在这一阶段,由于身心变化比较快,加之文化知识及社会经验的不足,小学生很容易产生不健康的心理,导致心理问题或心理疾病。排除小学生认识、情感、意志等方面的障碍,锻炼他们的意志品质,优化他们知、情、意、行等方面的素质,使他们形成良好的品格...
干索山海： 让孩子爱上学习是每个家长的愿望,所以抱着学习的态度,认真地观看了王金战老师的讲座,并详细地做了记录.真的是受益匪浅,留给自己更多的反思. 王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子,如何让孩子爱上学习...
富民县18958305441： 中小学生心理健康与学习习惯读后感450字 - ？
干索山海： 今天,我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座. 于丹老师主要讲了三个主题: 一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩: 二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的一些技巧; 三是如何培养孩子自立、自...
富民县18958305441： 于丹的中小学生心理健康与学习习惯专题节目观后感 - ？
干索山海： 《中小学生心理健康与学习习惯》专题节目观后感 今天早晨7:40,我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座.于丹老师主要讲了四个主题:一是如何培养孩子的孝心、爱心、责任心:二是如何培养孩子的独立自主的能力;三是如何培养孩子抗击...
富民县18958305441： 北师大于丹教授主讲的教育专题《中小学生心理健康与学习习惯》四年级观后感作文400字. - ？
干索山海： 今天我收看了河北电视台公共频道于丹老师的讲座《中小学生心理健康教育与学习习惯》,使我明白了很多道理.下面我就和同学2113们一起来分享一下. 感受最深的是我们要学会“独立承担”.于丹教授讲的生活中祖母5261祖父对小孙子的...
富民县18958305441： 中小学生心理健康与学习习惯读后感300字 - ？
干索山海： 今天,我准时的坐在沙发上收看XX老师的讲座. XX老师主要讲了三个主题: 一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩: 二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的一些技巧; 三是如何培养孩子自立、自强...
富民县18958305441： 中小学生心理健康与学习习惯观后感200字 - ？
干索山海： 一直以来,对心理健康教育有着强烈的好奇与探寻欲望, 学习了《中小学心理健康与心理咨询》使我感到良好的心理素 质是人的全面素质中的重要组成部分.心理健康教育是提高中 小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容.中小学 生正处在身心发展的重要时期, 随着生理、 心理的发育和发展、 社会阅历的扩展及思维方式的变化, 特别是面对社会竞争的压 力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方 面,会遇到各种各样的心理困惑或问题.因此,在中小学开展 心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必 然要求
富民县18958305441： 中小学生心理健康与学习习惯观后感250字 - ？
干索山海： 今天早上的七点十分,我和妈妈一起收看了于丹教授主讲的《感恩教育》.节目的开头讲的是一个配有画面的小故事.把那棵大树比喻成父母,大树陪着小孩长大,奉献了自己的果实,树枝,树杆,让小孩实现了愿望,小孩长大了变老了知道...
富民县18958305441： 2016年3月5日 于丹讲座 《中小学心理健康与学习习惯》观后感,急用,速度？
干索山海： 最近观看了于丹老师的《中小学生心理健康与学习习惯讲座》,受益匪浅,感想颇多.现谈谈自己的体会. 当听到:“早在1996年,联合国的心理学专家就预言:从现在到21世纪中叶,没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的...
富民县18958305441： 中小学心理健康与学习习惯观后感500字 - ？
干索山海： 当然,读后感是自己所领悟,对自身有好处,其次好的学习习惯与同学的思想修养和自制力有关,好的自我控制与其它影响自制力的矛盾有关,这也是一个方面,另外任何习惯的养成都有一个阶段,如何培养你的习惯回路要去参看书籍,心理健康很宽泛,这些方面做好了,我想该同学善于处理自己的心理健康问题.
富民县18958305441： 小学生心理健康与学习习惯观后感16年3月13日 - ？
干索山海： 学习习惯要从小培养,大概从两三岁开始注意他的专注力、好奇心、严谨性的培养和维护.进入学校尤其要留意他对功课的态度,如果遇到他自己不能解决的问题,要即时帮助和鼓励,确立学习的自信,让学习的成功带给他坚持不懈的动力,对追求卓越的渴望.如果你的孩子已经大了,那首先就不是具体的学业问题,而是先要解决他的心理问题,比如成长的烦恼,在学校里的忧虑,家庭问题带来的压力等等,卸下心理的包袱,才能将注意力重新回归到学习上.习惯本身就是要慢慢养成的,一时也着急不得.还有,先要审视一下家长自己的心态,如果是真正爱他,会帮助他解决很多人生的困惑,如果只是急功近利,那他怎么能样成呢?心理素质也不会好到哪里去.
