谁能提供初三上册化学笔记的 要全

作者&投稿:璩眉 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
谁有初三上册人教版化学知识点? 笔记笔记要全的~

热心人真多啊 .你要学好不如买一本参考书来的快

初中化学我觉得还是蛮简单的,不过笔记就没有啦,有什么问题可以QQ聊

初三的笔记,有点遥远了= =|||
重点的东西就是每一章的一些定义和概念,只要不把它记混,然后就是一些公式和方程式,看书的时候可以自己来整理,因为其实如果是别人的笔记会不知道它的重点在哪里,所以自己整理的时候可以更好的理解书的意思,如果不是很清楚哪些重要那些不重要可以请教老师,或是借老师的讲义教案也可以,其实老师也会比较希望学生去问他
学化学需要的是联系记忆和理解记忆,如果脑中可以把他们穿起来,其实不记笔记也可以,但是因为初三是刚接触化学是吧,所以还是整理一下会好一些,其实做习题的时候就能看出哪里是重点的。
放松一点学习,你会喜欢上它的,希望对你有帮助啊^ ^

第一章:镁条燃烧的文字表达式镁+氧气------氧化镁;现象:剧烈燃烧、发出耀眼的白光、 ( 点燃)

放出 大量 的热、生成白色粉末状固体。
物理化学变化的联系:化学变化中一定有物理变化,物理变化中不一定有化学变化
第二章:用分子知识解释物理化学变化:右分子构成的物质,在发生化学变化时分子本身发生了变化,变成了其他物质的分子,在发生物理变化时,分子本身没有变分子的数目和大小也不变只是分子间的距离和排列方式改变

树上老师画的要点就是笔记,或者买一本教材全解,上面有详细讲解,也就是笔记喽


初三化学上册知识点
1、白色固体:MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4;铁、镁为银白色(汞为银白色液态),除了有颜色的固体,其他固体一般为白色。2、黑色固体:炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4;注:KMnO4为紫黑色。3、红色固体:Cu、Fe2O3、HgO、红磷;注:硫磺:淡黄色。4、...

初三上册100多个化学式
1、单质:H2氢气 O2氧气 N2氮气 C碳 P磷 S硫 Fe铁 Cu铜 Hg汞 2、化合物 (1)氧化物:H2O水 CO2二氧化碳 CO一氧化碳 SO2二氧化硫 SO3三氧化硫 P2O5五氧化二磷 Fe2O3氧化铁 Fe3O4四氧化三铁 CaO氧化钙 MgO氧化镁 CuO氧化铜 ZnO氧化锌 FeO氧化亚铁 MnO2二氧化锰 Na2O氧化钠 (2)酸:HCl...

初三上学期化学知识点归纳大全
36、药品取用的三不原则:不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。 37、金属活动顺序的三含义: (1)金属的位置越靠前,它在水溶液中越容易失去电子变成离子,它的活动性就越强; (2)排在氢前面的金属能置换出酸里的氢,排在氢后面的金属不能置换出酸里的氢; (3)排在前...

九年级上册化学知识点人教版
1.少量液体药品的取用---用胶头滴管吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁;不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗) 2.从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,...

初三上册化学30个化学方程式
1、镁在空气中燃烧:2Mg+O2 =点燃=2MgO 2、铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2=点燃= Fe3O4 3、铝在空气中燃烧:4Al+3O2 =点燃=2Al2O3 4、氢气在空气中燃烧:2H2+O2 =点燃=2H2O 5、红磷在空气中燃烧:4P+5O2=点燃= 2P2O5 6、硫粉在空气中燃烧:S+O2=点燃=SO2 7、碳在氧气中充分燃烧:...

初三上学期化学方程式(全部)
人教版九年化学上:P7CuSO4+NaOH---Cu(OH)2+Na2SO4CaCO3+HCl---CaCO3+H2O+CO2CO2+Ca(OH)2---CaCO3+H2OP27P+O2--点燃--P2O5P33C+O2--点燃--CO2P34S+O2--点燃--SO2Fe+O2--点燃--Fe3O4P37KMnO4--点燃--K2MnO4+MnO2+O2P39H2O2--MnO2--H2O+O2MnO2KClO3---KCl+O2加热P79H2+O2--点燃--H2O...

初三上学期化学知识点
初三上学期化学知识1 实验 1、实验室制取氧气的步骤: “茶(查)、庄(装)、定、点、收、利(离)、息(熄)” “查”检查装置的气密性“装”盛装药品,连好装置 “定”试管固定在铁架台“点”点燃酒精灯进行加热 “收”收集气体“离”导管移离水面 “熄”熄灭酒精灯,停止加热。 2、注意事项 ①试管口略向下...

初三上册化学第二单元知识点
1、纯净物:由一种物质组成的,可以用专门的化学符号来表示 2、混合物:两种或多种物质组成的,这些物质相互间没有发生化学反应,各物质都保持各自的性质。没有固定的化学符号 注意:划分纯净物、混合物的标准是根据物质的种类来划分的。只含一种物质的就属于纯净 物,含有几种物质的就属于混合物, 五、空气是一种宝贵...

初三化学上册知识点归纳
初三化学上册知识点归纳 第一单元走进化学世界 一、物质的变化和性质: 1.物质的变化:物理变化:无新物质生成的变化;化学变化:有新物质生成的变化。 2.物质的性质:物质不需发通过化学变化表现出来的性质,叫做物理性质,主要有颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点等;物质必须通过化学变化才表现出来性质,叫做化学...

九年级化学上册知识点归纳【三篇】
以下是 整理的九年级化学上册知识点归纳【三篇】,希望对大家有帮助。 第五单元化学方程式 一、质量守恒定律: 1、内容:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。 说明: ①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化; ②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能...

黎川县15988572610: 初三上学期的化学笔记,要很具体的.慢慢来,不着急,给个好一点的给我 -
拔馥清火:[答案] 1、什么是化学? 2、怎样学习化学?①学习化学的方法:实验探究;②学习化学的工具是:元素周期表;③化学学习的特点是:三个关注(关注物质的组成结构、性质、变化规律) 3化学实验的基本技能: ①药品的取用.粉末状固体,药匙或纸槽;...

黎川县15988572610: 求初三上册化学的笔记 -
拔馥清火: 一、基本概念 1.物质的变化: 物理变化:没有其他物质生成的变化—如三态变化等 化学变化:有其他物质生成的变化—如燃烧,金属生锈等 2.物质的性质: 物理性质:不需要发生化学变化就能表现出来—如颜色,状态,气味,熔沸点,硬度,...

黎川县15988572610: 谁有初三上学期化学所有知识点整理啊!~~ -
拔馥清火: 基本概念: 1、化学变化:生成了其它物质的变化 2、物理变化:没有生成其它物质的变化 3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质 (如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等) 4、化学性质:物质在化学变化...

黎川县15988572610: 跪求!!!初三化学笔记! -
拔馥清火: 化学方程式都在这了~!!!! 1、硫酸根离子的检验: BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4↓+ 2NaCl 2、碳酸根离子的检验: CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3↓ + 2NaCl 3、碳酸钠与盐酸反应: Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑ 4、木炭还原氧化铜: ...

黎川县15988572610: 初三化学笔记 -
拔馥清火: 一、概念: 1、酸的组成——氢离子+酸根离子 2、碱的组成——金属离子+氢氧根离子 3、盐的组成——金属离子+酸根离子 4、复分解反应——由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做复分解反应.AB+CD=AD+CB 5、稀...

黎川县15988572610: 初三化学第一单元笔记 -
拔馥清火: 课题一 胆矾(5水硫酸铜) 第七页的实验现象, 1-1出现了水珠 无 1-2出现了蓝色粉末 无 1-3出现了蓝色沉淀 有 1-4有气泡产生 有 化学变化中一定有物理变化,物理变化中不一定有化学变化 化学性质(举例):可燃性(要记)、氧化性、还原...

黎川县15988572610: 重金求初三上化学第一章预习笔记!! -
拔馥清火: 化学: 第1单元 走进化学世界 1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学. 2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢. 3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) ①四特点P6(原...

黎川县15988572610: 初三化学笔记!要完整的 -
拔馥清火: 一、基本概念和基本理论 (一)物质的变化和性质1.物质的变化:物理变化:没有生成其他物质的变化.化学变化:生成了其他物质的变化.化学变化和物理变化常常同时发生.物质发生化学变化时一定伴随物理变化;而发生物理变化不一定同...

黎川县15988572610: 急求初三化学总结 要整理好的 带口诀的 好记 的还有怎么学好
拔馥清火: 一、初中化学常见物质的颜色 (一)、固体的颜色 1、红色固体:铜,氧化铁 2、绿色固体:碱式碳酸铜 3、蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体 4、紫黑色固体:高锰酸钾 5、淡黄色固体:硫磺 6、无色固体:冰,干冰,金刚石 7、银白色固体:...

黎川县15988572610: 初三化学分子原子单元的笔记 -
拔馥清火: 1、分子(1)概念:分子是保持物质化学性质的最小粒子.(2)有关概念的理解:a.“保持”是指构成物质的每一个分子与该物质的化学性质相同.如氧分子保持氧气的化学性质,水分子保持水的化学性质.同种物质的分子,化学性质相同....

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