青蛙开始想卖泥塘,后来为什么不卖了.
因为泥塘变美了。
为了把泥塘卖出去,青蛙对泥塘进行了改造。最后,泥塘有树、有花、有草、有水塘。可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上歌唱。还可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通向城里。
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关于青蛙的故事:
从前,有两只青蛙,它们称兄道弟,都住在井底,一只叫青蛙甲,一只叫青蛙乙。它们的性格截然不同。有一天,青蛙甲和青蛙乙吵了一架,负气出走,一只往东,一个往西。
青蛙甲来到了一个大池塘,池塘的上空飞舞着一群群蚊子,青蛙甲吃饱喝足后,脑筋一动:“我为什么不开一个蚊子加工厂呢?”说干就干,不出几日,一个小型的蚊子加工厂成立了,钱源源不断地进了青蛙甲的皮包里,青蛙甲很快在外面安了家。
青蛙乙出去不久,也来到了一口跟青蛙甲差不多大的池塘,青蛙乙一见,高兴坏了,心想:好多的食物呀!哈哈!够我吃一辈子的了。青蛙乙每天吃饱了睡,睡醒了吃。青蛙甲每天省吃俭用,几年下来,攒了许多的钱,不久,青蛙甲成为了蛙界的首富。
光阴似箭,过了几年,青蛙乙的池塘的蚊子越来越少,不久,蚊子就吃完了。而青蛙甲,因为派人去发掘池塘越来越有钱。青蛙乙迫于无奈,只好又回到了井底。
青蛙最后为什么不卖泥塘了
因为泥塘变美了。
青蛙听从老牛的建议,在泥塘的周围种上了小草;听了野鸭的建议,引人了泉水;又听从了小鸟、蝴蝶、小兔、小猴等的建议,栽树、种花、修路、盖房子。最后泥塘的环境得到了改善,泥塘变得非常美,所以他不卖泥塘了。
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原文:
青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,就想把泥塘卖掉,换几个钱,搬到城里去住。
于是青蛙在泥塘边竖起了一块牌子,写上:卖泥塘!
“卖泥塘嘞,卖泥塘!”青蛙站在牌子下大声吆喝起来。
一头老牛走过来,他看见了泥塘说:“嗯,是这个水坑坑吗,在里面打打滚地倒是挺舒服。不过,要是周围有些草就好了。”
老牛不想买泥塘,走了。
青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。
到了春天,泥塘周围长出了绿茵茵的小草。青蛙又站在牌子下面,大声吆喝起来:“卖泥塘嘞,卖泥塘!”
一只野鸭飞来了。他看了看泥塘说:“嗯,这地方好是挺好,就是塘里的水太少了。”
野鸭没有买泥塘,飞走了。
青蛙想,要是往泥塘里引进些水,就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍倒了竹子,把竹子破开,一根一根地接成水槽,用它们把水引到自己的泥塘里来。
等泥塘里灌足水以后,青蛙又站在牌子下大声吆喝起来:“卖泥塘嘞,卖泥塘!”可是他的泥塘还是没有卖出去。
小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点花儿;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说
每次听了小动物们的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是他就照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。
“卖泥塘嘞,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子下吆喝起来,“多好的地方!有树、有花、有草、有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上歌唱。还可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通向城里……”
说到这里,青蛙突然愣住了,他想,这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?于是青蛙不再卖泥塘了。
故事——青蛙卖泥塘
有一只青蛙想把自己觉得不怎么样的泥塘卖出去,可是后来又不卖了,这是怎么回事?小朋友,从文中找答案吧!
青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,就想把泥塘卖掉,换几个钱,搬到城里去住。
于是青蛙在泥塘边竖起了一块牌子,写上:卖泥塘!
“卖泥塘嘞,卖泥塘!”青蛙站在牌子下大声吆喝起来。
一头老牛走过来,他看见了泥塘说:“嗯,是这个水坑坑吗,在里面打打滚地倒是挺舒服。不过,要是周围有些草就好了。”
老牛不想买泥塘,走了。
青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。
到了春天,泥塘周围长出了绿茵茵的小草。青蛙又站在牌子下面,大声吆喝起来:“卖泥塘嘞,卖泥塘!”
一只野鸭飞来了。他看了看泥塘说:“嗯,这地方好是挺好,就是塘里的水太少了。”
野鸭没有买泥塘,飞走了。
青蛙想,要是往泥塘里引进些水,就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍倒了竹子,把竹子破开,一根一根地接成水槽,用它们把水引到自己的泥塘里来。
等泥塘里灌足水以后,青蛙又站在牌子下大声吆喝起来:“卖泥塘嘞,卖泥塘!”可是他的泥塘还是没有卖出去。
小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点花儿;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……
每次听了小动物们的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是他就照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。
“卖泥塘嘞,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子下吆喝起来,“多好的地方!有树、有花、有草、有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上歌唱。还可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通向城里……”说到这里,青蛙突然愣住了,他想,这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
于是青蛙不再卖泥塘了。
有树、有花、有草、有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上歌唱。还可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通向城里……,这么好的地方,为啥还卖,自己享用了
因为最后泥塘被他改造成了一个好地方。
因为烂泥塘被青蛙的双手建造了一个美丽漂亮的地方,所以青蛙不再卖泥塘了
青蛙卖泥塘还好在哪里
就能卖出去了,青蛙种了草,又听了野鸭、小鸟、蝴蝶的话,后来烂泥塘成了好地方,有树、有草、有花、有房子,于是青蛙不再卖泥塘了,体现了青蛙是一只勤劳,虚心听取他人意见的青蛙,而且美好的生活是靠自己的双手去创造的。青蛙(Frog)属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物。
青蛙卖泥塘发挥想象青蛙在叫卖时可以说什么
1、青蛙最后吆喝:“多好的地方,有树,有花,有草,有水塘。2、可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。3、可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳,这儿还有道路通到城里。
青蛙有哪些特点?
青蛙的特点是:勤劳、能干、虚心。《青蛙卖泥塘》是部编版教材二年级下册中的一篇课文,主要讲述了青蛙觉得自己的泥塘不够理想,因此决定出售它。在尝试卖掉泥塘的过程中,青蛙认真听取了每位潜在买家的意见,并据此不断改进泥塘。最终,青蛙将泥塘建设得非常美丽,以至于它自己都不想卖掉了。课文共有12个...
青蛙卖泥塘的原因
三、青蛙卖泥塘过程解析 课文在写青蛙前两次卖泥塘时,结构是相同的:先写青蛙吆喝着卖泥塘,再写谁来了,然后写都提出什么建议后离开,最后写青蛙改造泥塘。这两次卖泥塘,写的比较具体,老牛、野鸭具体说了什么话,青蛙听后是怎么想的,怎么做的,都有清楚的交代。从青蛙第三次卖泥塘开始,写作手法...
青蛙卖泥塘为什么喜欢青蛙
《青蛙卖泥塘》青蛙住在泥塘里,它觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉,搬到城里住。于是青娃在泥塘边竖起一块牌子,写上:卖泥塘!“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子下大声吆喝起来。一头老牛走过来。它看了看泥塘说:“这个水坑坑嘛,在里边打打滚儿倒挺舒服。不过,要是周围有些草就好了。”老牛不...
把青蛙卖泥塘里。小狐狸会说说些什么?
参考如下:模板1:小狐狸跑来说:“这儿好是好,就是少了点儿大鱼。这样就可以每天饱餐一顿了。”小狐狸不想买泥塘,走了。模板2:小狐狸跑来说:“这里的风景好是好,就是没有鱼钓。”小狐狸也没有买泥塘。模板3:小狐狸跑来说:“这儿好是好,就是缺点鱼,要是有点鱼的话,那我每天就能...
青蛙卖泥塘可以上劳动渗透课吗
可以的。青蛙卖泥塘主要讲述了一只青蛙因为觉得自己生活的泥塘不怎么样,就想把它卖掉,在卖的过程中,他听从老牛的建议,逐步改善泥塘的环境。通过这个故事可以让学生们认识到美好的环境是要靠我们勤劳的双手创造的,很适合上劳动渗透课。
小学二年级语文《青蛙卖泥塘(上)》教案范文
2、青蛙听了野鸭的话想了些什么做了些什么,青蛙的泥塘到底卖出去没有呢?今天继续学习,读课题。 二、初读课文。 青蛙卖泥塘下中的故事就更有意思了,想读吗? 1、自由读课文,把课文读通顺,特别注意生字的读音,难读的字读完课文后多读几遍。(课件出示生字) 2、检查生字读音。 (1)学习田字格中的字,请人读。
青蛙卖泥塘的写作思路是什么?
于是,小猴叹气地说:“这里风景如画,好看极了,你能卖给我吗?”小青蛙高兴地说:“我现在不卖了。如果你是实在想住在这儿,我可把那幢房子送给你。”小猴听了,高兴彩烈地说:“太好了,我这就去收拾东西。”小鸟听说了,也连忙跑到了青蛙的泥塘边,高兴地说:“我想把家搬到这,行吗?”青蛙...
青蛙的泥塘还有哪些美景一
3、想象—下,青蛙的泥塘还有哪些美景?联系生活实际,想想生活实际池塘附近有的美景,写出来即可。文章介绍:《青蛙卖泥塘》这个故事采用拟人的写法,将童话故事幻想的色彩表现得淋漓尽致。向我们展现了一只懂得用自己的双手去美化环境的青蛙。主要讲述的是一只不愿意住在烂泥塘里的青蛙,很想卖掉烂泥塘,在...
蓝知替勃: 《青蛙卖泥塘》是鄂教版教材选进的一篇有趣的童话故事.在教授这篇课文时,首先我请孩子们回顾青蛙没有卖掉泥塘的原因,即由《青蛙卖泥塘(上)》过渡到了《青蛙卖泥塘(下)》.老牛觉得周围的草太少了,野鸭觉得周围的水太少了.那么青蛙听取了野鸭的意见了吗?泥塘到底卖出去没有呢,让学生带着疑问,深入阅读.
大理白族自治州15867941558: 青蛙卖泥塘具体有什么? - ?
蓝知替勃: 青蛙卖泥塘是一个很有趣的童话故事.讲述着一只青蛙住在那烂泥塘它觉得这不怎么样,想把泥塘卖掉,换一些钱搬到城里去住.于是他在泥塘边竖起一块牌子.上面写着卖泥塘三个字.他在牌子的边大声叫.老牛走过来看了看,说这个水坑坑...
大理白族自治州15867941558: 把青蛙卖泥塘里.小狐狸会说说些什么? - ?
蓝知替勃: 1、我的泥塘是地方这世上最美的地方. 2、想要享受最完美的人生,就来我的泥塘吧. 青蛙卖泥塘里青蛙首先,听从老牛的建议,在泥塘的周上了小草;接着,野鸭的建议,引泉水;然后,又听从了小鸟、蝴蝶、小兔、小猴等的建议,栽树、...
大理白族自治州15867941558: 本人急需一本小学六年级的同步阅读《青蛙卖池塘》 - ?
蓝知替勃:[答案] 蛙卖池塘 青蛙住在烂泥塘里.他觉得这儿不怎么样,就想把泥塘卖掉,换几个钱, 搬到城里去住. 于是青蛙在泥塘边竖起了一块牌子,写上:卖泥塘! “卖泥塘嘞,卖泥塘!”青蛙站在牌子下大声吆喝起来. 一头老牛走过来,他看见了泥塘说:“嗯...
大理白族自治州15867941558: 青蛙卖泥塘告诉我们什么道理 ?
蓝知替勃: 青蛙卖泥塘告诉我们面对困难时,要通过自己的实践来改变原来的糟糕状态,要用自己的双手和头脑去解决问题.同时这个故事也告诉我们,我们应该善于倾听他人的建议,集思广益,不断地改善现状.主要讲述了一只不愿住在烂泥塘边的青蛙,很想卖掉烂泥塘,在卖的过程中,它听从了大家的建议,逐步改善泥塘的环境.体会正是因为青蛙的劳动才换得自己居住环境的巨大变化.这篇童话故事告诉我们的道理,孩子通过分角色朗读,就能突破课文的难点.通过朗读来体会、感悟情感和道理是学习的一种方法.
大理白族自治州15867941558: 青蛙不想卖泥塘了,是因为() - 上学吧?
蓝知替勃: 青蛙卖泥塘,从这我们能看出来青蛙的优点是,虽然他以前感觉自己的朝很丑,但是后来她听了别人的劝告,所以他吵变得越来越漂亮了,在这里他告诉我们了,要多听别人的劝告,就像二年级寒号鸟那一课一样,寒号鸟不听喜鹊的劝告,所以后来冻死了,但是在这一刻,他听了大家的劝告,所以住上了一个美丽的窝
大理白族自治州15867941558: 《小青蛙的故事》阅读题答案 - ?
蓝知替勃: 1. 我赞同乙哲学家,因为我的看法和他一样,青蛙B最后虽然死了,但是他不会悲哀,至少他最后努力了. 2. 我更喜欢第一个结局,因为我觉得:有尝试去努力的那只青蛙,最后应该得到自由,而不是向第二个结局一样,即使付出努力了,还没能出去. 自己写的,不知对不对,望采纳.
大理白族自治州15867941558: 这个实验说明了什么道理. - ?
蓝知替勃: 这是类比的人,当人受到巨大的压力或者巨变时,他会爆发出惊人的力量 但是如果是困难时一点点地聚集,甚至是诱惑的时候,他就会慢慢被腐蚀.大概就是这个意思