如何记忆汉字字音
我们在学习活动当中,把工作记忆中的信息留住比较简单,一般来说,只需要不断地排演、重复就可以做到。比较难的是将工作记忆转换成长期记忆的过程,但这个过程也有简单易行的办法,那就是间隔重复。研究表明短时间多重复几次比一次长时间记忆效果更好。熟练记忆的最好办法就是间隔重复,这种方法有助于向记忆存储概念。我们每个月要组织月考,其实也是学校在帮助学生进行间隔重复记忆。所以自己在学习中,也要学会时不时的来重复记忆和检测一下自己对知识的掌握,至于重复的频率,可以根据知识的难度和重要程度来设置。
图像与右脑的视觉中枢直接相连,视觉区域有强化记忆的能力,能够帮助你把看似乏味的概念进行压缩简化。而且图像记忆相较于传统记忆,不过分受遗忘记忆曲线的制约,也就是说即便是不经常去复习,记忆保存的时间也会较长一些。
图像记忆的基本原理,就是把需要记忆的材料,通过联想、编码等的方式转化为生动具体的图像进行记忆。图像记忆的要领是图像必须精简、夸张、生动有趣。图像记忆的主要难度在于编码,即如何把需要记忆的文字内容转换为印象深刻的图像,之后还需要对图像进行联想等,把图像转为影像记忆。刚开始接触图像记忆法的人由于没有这种习惯,因此入门难度会大些,只能对特定的一些内容进行图像记忆。不过经过经常性的训练以后,大脑得到活化,想像和联想速度会明显加快。《精英特速读记忆训练软件》中就有详细的编码记忆的原理、方法和练习,感兴趣的可以参考学习学习。
如果单纯使用图像来记忆,工作量会非常庞大。因此在记忆的时候,需要结合各种方法来统筹规划,灵活的运用,这样才可以实现轻松记忆。
记识汉字:先要会读,然后要理解它的意思,再去想一个句子(容易记的,并且可以铭记于心),把它用进去,最后只要你想起这个句子,就可以轻松地想起这个字了.试试吧!我也是这么做的,效果很不错哦!!!根据近几年高考试题(字音)的特点,可以概括以下几点:
1、 考查现代汉语中常见常用字音,古汉语涉及到的汉字音不考。多考查易读错的多音字,形声字、形近字。如
A、形声字的错读,主要是因受声旁影响错读。如畸(jī)形,读成qí,旖(yǐ)旎(nǐ)读成qí,戏谑(xuè)读成nuè
B、形近字误,主要是与其形近字错读。如诌(zhōu)、谄(chǎn)、馅(xiàn)、陷(xiàn),又如掣(chè)与擎(qíng)
C、多义多音字误,一些字义不同,读音也不同,但人们往往不加区别地错读成一个音,如耙 bà,是个弄碎土地的农具,合用这种农具碎平土地叫"耙地",如读成pá,就是另一种农具,有钉耙子。又如松柏、柏树的柏读bǎi,柏林bó
D、书面语和口语错读要根据《审音表》的正音读标准音, 如崖yá读,不能读yái,瑰读guī,不读guì
2、能力以考查识记为主,分值为3分。
3、大多以《现代汉语常用字表》及《普通话异读词审音表》为命题依据。
4、源自课本注解和课本后的附录,据统计每年均有4或多或5个出自此表。
复习建议
正确识记汉字读音,虽然只是考查记忆能力,但也不是单纯的死记硬背的问题,正确识记汉字读音,也是有章可循,有法可依,方法得当,可以提高记忆效果,在这里提供以下几点复习建议,以供参考。
1、注意复习范围
汉字数量虽然众多,但常用字仅有2500个,次常用 字1000个,两者相加起来 仅3500个,考题中涉及到的不会超出这3500个字的最大范围,绝大部分出自2500个常用字,其中那些易读错的字往往是命题人命题时的首选,因此,复习时要以《容易读错的字》、《普通话异读词审音表》(为了方便大家复习我们复印了这两个表)和高中语文课本(1---6册)后面的《现代汉语词语表》为线索,对里边的字、词要会读,读准。对那些容易弄错的字更要注意。
2、注意讲求方法
卡片记忆法:在复习上述两个表格(《容易读错的字》、《普通话异读词审音表》)内容时,准备一张不透明的硬纸片、铅笔、红笔、卡片等。具体做法是第一次用硬纸片盖住表格中约10个字词右边的注音,然后默读这10个字词,在读错的字词的下面用铅笔划线;第二次也用硬纸片盖住读错的字词的注音,再默读这些字词,在第二次仍读错的字词的下面用红笔做记号;第三次用硬纸片盖住用红笔做记号的字词的注音,并默读,将第三次仍读错的字词抄在卡片上或笔记本上建立自己容易误读的字词库。这样复习更有针对性,效率更高。
3、注意下面几种易读错的情况
A、形声字的误读,如"酵母"的"酵"读jiào不读xiào,"恪守"的恪读kè不读gè, "缕"读lǚ 不读lǒu,"咯血"的咯读kǎ ,不读kè 等。
B、形近字的误读。如"饮鸩止渴"的"鸩"与"鸠占鹊巢"的"鸠",前者读zhèn,后者读jiū,两者容易混淆;" 掌而谈 "的"抵"与"抵达"的"抵"易混淆。
C、多音多义字的误读。如"发卡"、"关卡"中的"卡"读"qiǎ"不读"kǎ"。"角色"中"角"读"jué "不读"jiǎo"。
D、成语中某些带有通假现象的文字和读音。
4、养成勤查工具书的习惯
在学习的过程中碰到读不准或不会读的字,千万不可放过,也不要想当然地去读,一定要及时地查工具书,以便准确地识读和记忆。
5、注意日常生活中的学习
平时多运用普通话进行交谈,多听中央广播电台、电视台新闻联播节目中播音员的发音,这对正确识记现代汉语普通话的字音是大有好处的。
6、注音以义定字,记字特别是记多音多义字,以义定字更显关键。
总之:多看多读多写多观察
大部分汉字都由声旁与形旁组成,学习一个新单词,便可分析它的形旁,比如“木”字偏旁,都与树木有关,比如“榕”字,尽管我们没有学过,我们可以猜出它是一种树的名称,又分析它的声旁,我们知道它念“róng”。这就像我们打开一个化妆盒,一边是口红,一边是粉扑,我们各取所需。
2.归纳整理法(主要是字形)
有的汉字虽然不好写,不好记,但如果你能掌握其中规律,便能达到事半功倍的效果。比如人体上的词汇最不好记,首先你要知道大部分人体上的词汇都是“月”偏旁
(从上到下开始记)
△脸、脖 胸 肺 肝 脏 肾 胳膊 腰 腿 膝 脚
你看我们一下记住了十三个汉字。
比如汉字下面有四点的,都与“火”有关
△点( 火)、煮(饭)、烈(火)、照(耀)、作(熟)、蒸(饭)、(炎)热
这样我们又整理出七个词组
比如“女”字偏旁,大都与女子有关
△ 妈 姐 妹 姨 婶 婆 婿 娘 婚 姻 娼 媒 嫦娥 嫁 娶
又因为古代社会瞧不起女子,因此一些不太好的词汇也有“女”字偏旁
△ 奸 婊 婢 妖 媚
比如“犭”旁,大都与动物有关。
△狗 猫 猪 狮 狐狸 狼 猴 猿 (刺)猬
又因为古代人类对动物有偏见,因此有些不太好的品质也有犬犹旁,
比如“狡猾”、“狠”、“狱”、“猝”、“狭”、“独”、“狂”等等。
打一个比方,偏旁部首就是汉字这个大仓库里面一座座小门,把每一座门的特点记清楚了,里面的货物也能猜出不少。
3. 积木组词法(扩大词汇量)
方块汉字的组词能力很强,学会一个 “打”字,你能像孩子
搭积木一样,组合出若干词与词组。“打电话”、“打球”、“打人”、“打折”、“打针”、“打印”、“打枪”、“打扮”、“打赌”、“打瞌睡”,这十个词都是常用词,我们一下子丰富了我们词汇量。这就像顺藤摸瓜一样,顺着一字的藤,我们可以找到很多瓜。
4. 变脸记忆法(字音的辨析)
四川省有变脸的绝技,汉字也有。同样一个字,词性不同,字音便不同,
比如“还”,当动词讲,读“huán”,当副词讲,念“hái”,(你还没起床)
有的单音词与双音词的发音不同,比如“剥”,单音词读“bāo”(剥花生),双音词读bō,(剥削)有的场合不同,字音也不同。比如“朝”字,当名词“早上”讲,念“zhāo”当与朝廷联系在一起,便读“cháo”(上朝)、(朝廷)
5. 相面记忆法(主要是字形与字义的积累)
中国文字是象形字,虽然因为文字的演变,它的字形已经和字的意思不一样,但是我们根据相面,可以揣摩出字的意思。比如“粥”,两个弓(很像锅)里面有米,大概就是“稀
饭”的意思。
“忐忑”有相同的韵母,不能拆开,一个上,一个下,而且与心有关,可能便是“心里不安”的意思。
另一大类是分析偏旁部首的形象,理解它们的含义。比如“宀”像不像屋顶?因此几乎“宀”的字都与房屋有关,我们用顺藤摸瓜的方法,又记忆理解了宅、宇、宗、宙、室、家、宿的字形与字义。
6.意思记忆法(由意思记字形)
写中文最容易出的错便是写别字,现在电脑大都用拼音输入汉字,连中国学生都很容易写别字。比如把“毕竟”写成“必竟”,这时一定要强化字的意思,“毕业”的“毕”是“完成”的意思;“未竟”也是“完成”的意思,而必然的“必”是“一定”的意思,最后我们选择“毕竟”合在一起,表示“终归”的意思。还有“篮球”的“篮”,是写“蓝天”的“蓝”还是“兰草”的“兰”,我们想前两者都与草有关,只有“篮”才与“网筐”有关,所以我们选择”篮”。
7.歌谣记忆法
有些形近字,形体很相近,容易混淆。这时一些歌谣可以帮助记忆,比如“横戌(xū)点戍(shù)空心戊(wù),一横一撇视为戎(róng)
又比如开口是己,(jǐ)封口是巳,(sì)半开窗户便是已(yǐ)
双人为待,(dài)一人为侍,(shì),没人为寺(sì)
大口有玉国家的国,大口有人囚徒的囚,大口有才团结的团
有时可以用拆开字形的办法来区分相同或相近字音的词,比如说自己姓什么?可以说“弓长张,立早章,古月胡,口天吴”
8.熟语记忆法(丰富词汇)
要想熟练地表达中文,达到出口成章的程度,熟语是不可少的,
熟语有几种类型
A.掌握一定数量的成语
成语使我们的语言更精练,丰富。比如有的人说话罗嗦,我们便说“希望以后说话开门见山”。有时老师讲课,学生都在睡觉,老师便说:“我是对牛弹琴。”春天来了,我们说:“春暖花开”;秋天来了,我们说:“秋高气爽”。成语都是四个字,也就是四个词,我们记住了一些成语,我们的词汇量会扩大很多。
B. 掌握一定数量的俗语
俗语大都是我们平时常用的词,不会增加我们记忆的难度,却很有趣味性,形象性,使我们对这些词记得更牢。比如没有信心做这件事,可以说“这简直是赶鸭子上架”,谦虚,说自己不行的或者瞧不起对方时,可以说“山中无老虎,猴子称霸王”(韩语中说狐狸称霸王)
C. 京味语言
普通话与北京话是不一样的,但普通话是在北方方言的基础上发展起来的,它们的关系非常密切,加上我们在北京学习普通话,接触一些北京话,对学习普通话帮助很大。北京有一个加拿大人大山拜师学习相声,(相声主要说北京方言),成为我们电视节目的洋明星。
北京话有什么特点?不用刻意去学新单词,只要在原有的词汇上加些“作料”,便成了京腔京韵。北京话儿化音多,比如哥们儿、小两口儿(夫妻)说好话儿等等。北京话很形象,赶明去(明天去),擦黑的事(傍晚的事),刺头(惹事的人),这些活的语言提高了我们口头表达能力,使我们能够融入中文的语境中。
祝你好运,希望以上回答可以帮到你。
如何帮助孩子快速记忆生字
拆字记忆法 可以将一个较复杂的汉字拆成几个单独的字来记忆。如:赢字:拆成亡、口、月、贝、凡;腐字:拆成广、付、肉。对比记忆法 根据字的间架结构相近或字音相同、相近,又或是相反意思来归类、对比。如:跑抱袍炮这四个字,字形、字音相近,容易混淆。可归类编成顺口溜加以区分:有足就是跑...
如何帮助记不住字的儿童记忆汉字?
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如何让学生快速记忆汉字?
大大提高了学生的识字量,也让他们的识字能力得到加强。4、狠抓基础,自主识字。从关注汉语拼音、基本笔画、部首和查字典与识字教学的关系抓起。汉语拼音是学生识字的工具,学会了汉语拼音,就会根据音节识字,做到读准字音。因此教会学生拼音,培养学生拼音能力是拼音教学的关键,也对学生识字关系密切。
怎样快速记忆汉字
日语多音字特别多。有些字在人名或地名时有特殊读音。甚至有很多汉字,人为安上完全不同意思的发音。所以,最好就是记单词,不要单记字音。
作为小学生应该如何学习汉字
3比较识字法:在低年级独体字教学中有很多字之间的不同在于一个笔画,可引导孩子观察、比较两个字的一笔变化,然后记住字音,分别组词,有利于学生汉字的积累和记忆。汉字(拼音:hàn zì,注音符号:ㄏㄢˋ ㄗˋ),又称中文、中国字,别称方块字,是汉语的记录符号,属于表意文字的词素音节文字。
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(1)先认后写 汉字的部件结构关系与形态特征关系比较明显,易于认读,但书写对于留学生来说,困难较大。可以首先让学生感知字形、理解字义、记住字音,降低书写的要求。先认后写,多认少些。(2)描红 使用描红本或描红纸练习书写是小学生初学汉字常用的方法,也适用于留学生。除了描红外,汉字书写练习...
如何让少数民族学生读准汉字字音
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要又多又快地识记汉字,有哪些好的方法?
记识汉字:先要会读,然后要理解它的意思,再去想一个句子(容易记的,并且可以铭记于心),把它用进去,最后只要你想起这个句子,就可以轻松地想起这个字了.
孩子应该几岁开始学习认字呢?正确认字的方法到底是什么呢?
采用多种方法多角度进行教学,如音、形、写、读、记五个方面。通过听、说、读、写等多种方式,让孩子逐渐掌握认字的技能。坚持反复练习和巩固,让孩子熟记汉字和词汇,形成良好的认读习惯和技能。需要注意的是,孩子学习认字的过程必须因材施教、因人而异。父母和老师要根据孩子的个性、兴趣、发展水平...
小学二年级语文记忆汉字方法
里字下边藏(量)。五、对比记忆法。这是根据字的间架结构相近或字音相同、相近来归类、对比而记忆的一种方法。例如“跑”“抱”“袍”“炮”这四个字,字形、字音相近,容易混淆,若归类、比较后,可编成顺口溜加以区分。如“有足就是跑,有手就是抱,有衣就是袍,有火就是炮”。
鬱卸环磷:[答案] 1.拆字分析法(字音与字形)大部分汉字都由声旁与形旁组成,学习一个新单词,便可分析它的形旁,比如“木”字偏旁,都与树木有关,比如“榕”字,尽管我们没有学过,我们可以猜出它是一种树的名称,又分析它的声旁,我们知道...
永城市18899193232: 怎样巧记汉字 - ?
鬱卸环磷: 如何巧记汉字读音:每年高考,语文第一道题都是音形题,考查学生掌握汉语拼音水平.考查点主要是多音字、边音与鼻音、平舌音与卷舌音、前鼻音与后鼻音.汉字有五万个以上,常用的字也有三千多个字,显然每个都能记住是不可能的....
永城市18899193232: 字音要如何可以更快记住??
鬱卸环磷: 可以用汉字代替啊,等到熟悉后,再将汉字擦掉,最后要读的时候,想一下它的汉字怎么读,就记住了
永城市18899193232: 怎样才能记住汉字自己老是记不住字,写字时很多字都写不出来,怎么才能有效的记住汉字? - ?
鬱卸环磷:[答案] 记识汉字:先要会读,然后要理解它的意思,再去想一个句子(容易记的,并且可以铭记于心),把它用进去,最后只要你想起这个句子,就可以轻松地想起这个字了.试试吧!我也是这么做的,效果很不错哦!根据近几年高考试题(字音)的特点,...
永城市18899193232: 识记汉字的方法 - ?
鬱卸环磷: 记识汉字:先要会读,然后要理解它的意思,再去想一个句子(容易记的,并且可以铭记于心),把它用进去,最后只要你想起这个句子,就可以轻松地想起这个字了.试试吧!我也是这么做的,效果很不错哦!!!根据近几年高考试题(字音)...
永城市18899193232: 要又多又快地识记汉字,有哪些好方法? - ?
鬱卸环磷: 毫无捷径,要多阅读,看到不认识的字,要查字典,记下来 下次不认识再查,就自然记住了 要认真,多查字典! 记识汉字:先要会读,然后要理解它的意思,再去想一个句子(容易记的,并且可以铭记于心),把它用进去,最后只要你想起这...
永城市18899193232: 高中拼音怎么记? - ?
鬱卸环磷: 声母一共有 21个是: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 单韵母6个:a啊 o喔 e鹅 i衣 u呜 u(上两个点点)鱼 复韵母9个:ai爱 ei诶 ui微 ao奥 ou欧 iu呦 ie耶 ue曰 er儿 前鼻韵母5个: an安 en摁 in因 un温 un云(点点) 后鼻韵母4个: ang昂 eng鞥 ing鹰 ong用
永城市18899193232: 记生字的方法有哪三种方法 - ?
鬱卸环磷: 1、趣味识字法 即在读书中识,先读书后识字,边读书边识字,“小朋友,跟我念”,边读边指即如是也.形式比如学儿歌识字,学古诗认字,顺口溜识字,看地图识字,学音乐识字,读经典故事识字等等. 2、思维识字法 麦田拾字是一种全新...
永城市18899193232: 大家有没有什么记忆语文字音字形的好方法?
鬱卸环磷: 要看熟,将它们深深印在脑子里,另外,多做练习,多掌握
永城市18899193232: 我识记生字的方法有()种.第一种方法:().第二种方法:().第三种方法:().... - ?
鬱卸环磷: 一、看图识字法 在学习汉字的初级阶段,课本配有大量的插图和字理图.可充分利用这一优势来引导孩子观察和思考,帮助孩子学习汉字.只要我们进行引导,自然就能激发他们的学习兴趣.然而,它的作用不仅如此.我们还可以利用它来搭建...