学习提高阅读速度的方法

提高阅读速度的方法~

提高阅读速度的方法如下：
一、阅读的时候给自己限时
我们在做一件事情的时候，如果没有限时，没有任何目标的话，那么这件事情做起来就会比较的懒散，阅读也是一样的。我们可以先给自己设下时限，在一个时间段里面要看完多少页，要看到哪一个部分。

二、学会向前阅读不要总往回看
回想一下自己以前在看书的时候，是否会经常翻看前面的内容，有的人在看书的时候总会感觉看了下一段前面的内容，就已经忘记了前面的。如果觉得这些内容自己没有记住的话，我们可以先尝试自己慢慢回想，实在想不起来，可以早全部看完之后，在选择回看。

三、阅读时尽量只做一件事
想要提高阅读速度，非常重要的就是要集中注意力，不要分心去做其他事情。做摘抄的话可以在阅读之后选择回看，这样子我们脑海当中，已经能够定位出自己想要的那部分内容，做起来会更快。同时在阅读的过程中，并没有受到其他事情的干扰，所以阅读速度也会提高。

　　阅读能力包括理解力、 记忆力 和速度三个方面。在知识量急剧发展、与每个人的专业有关的书籍急剧增多的现代社会，培养速读能力是不可忽视的。你想知道提高阅读速度的 方法 吗?下面是我给你精心整理的提高阅读速度的5个做法，仅供参考。
　　提高阅读速度的方法一、掌握看书扫视法。
　　要读得快，就要眼睛看得快。小学生开始读书的时候，往往要用手指着书上的字，一个一个念，这样读书当然是慢的。
　　我们要让学生养成以词句为单位的整体性阅读的习惯，学会合理扫视，纠正按“字”阅读、默读时动嘴、眼动没有规律等不良习惯，逐步扩大学生的“视知觉广度”。“视知觉广度”大，由于眼球注视时间短和中途回视的次数少，其阅读的平均速度就比较快。据我们上万学员的训练体会可以看出“有 经验 的阅读者每一次注视所能阅读的内容至少是初学阅读者的三倍”。
　　用“扫视法”训练速读的方式是很多。除了运用我们的训练软件外，还可以可用卡片、幻灯或个人电脑来展示词组、 句子 、句群，在规定时间内要求每个学员尽量地扫视，后回答。
　　例如“白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。”然后问学生“什么人?什么事?什么地方?什么原因?怎样来的?”等问题，要学生回忆这些句子，同时也使他们明白 记叙文 章的五个要素，进而全面掌握扫视法，自如地用整篇(段) 文章 进行扫视训练。
　　提高阅读速度的方法二、掌握看书搜索法。
　　要提高阅读速度，具有看书时的快速搜索能力是必要的。即在看书时能快速找到所需文章目录，文章重点或你对文章所关心的部分。我们在训练中必须养成学员有目的有重点地进行阅读的习惯，使他们在阅读时善于发现重点，善于发现新问题、新观点和新材料。这可以用提要法进行训练。
　　训练的材料，可以用训练文章中的“短篇”、“阅读”的阅读文章。对这些各类文章要求学员能抓住各段大意。掌握段意最方便的办法是抓“主句”，也就是抓住说明全段主要意思的句子。
　　例如《崇高的理想》一文中第五自然段开头一句：“理想问题，实际上是一个人的世界观问题。”这就是主句。其次，要求学员能够迅速抓住文章的脉络。例如《卓越的科学家竺可桢》一文是按逻辑顺序来安排的，文章从五个方面表现竺可桢同志在向科学高峰进军中不辞劳苦、鞠躬尽瘁的革命精神和严肃认真、一丝不苟的治学态度。
　　提高阅读速度的方法三、掌握速读中心法。
　　这种 快速阅读 技巧就是要求学员在训练中能迅速找到所看书本或文章的中心思想。有的文章，标题就说明了中心思想(如《要造成一种民主空气》)，有的在文章开头和结尾点明中心思想(例如《讲讲实事求是》、《为了六十一个阶级弟兄》)，有的则通过主要事件来表达中心思想，只要根据主要事件，就能很快确定中心思想(例如《荷花淀》、《反割头税的斗争》)。
　　提高阅读速度的方法四、掌握速读概括法。
　　通过快速阅读要求学员能看清书籍或文章的内容提要，迅速把握文章主要脉络和大意。有的是写情节提要(如《“老虎团”的结局》)，有的写中心论点和分论点(如《民族的科学的大众的 文化 》)。有的可制图表(如《人类的出现》)。
　　要求学生摘录警句(例如《记念刘和珍君》)和佳句(如《土地》、《秋色赋》)等。这几种要求，不是读每篇文章都要做到的。根据不同的阅读材料和学生的不同特点，提出不同的要求，久而久之，就能使学生养成正确的 学习方法 和学习习惯，提高阅读的效率。
　　提高阅读速度的方法五、 掌握速读提问法。
　　看书与做事一样如果想要好的效果，在起初必须有明确的目标和看书指向，即需要向书中了解和掌握什么东西，记忆什么内容，特别是在面临考试复习是看书，目的性就更要明确。
　　这样看书时我们就容易形成带着问题去看书和复习课文的习惯，这样往往事半功倍了。叶圣陶先生说过，“无论阅读何种书籍，要把应当记忆的记忆起来，把应当体会的体会出来，把应当研究的研究出来，总得认清几个问题──也可以叫做题目”。“善于读书的人，一边读下去，一边自然会提出一些问题和题目来”。在培养速读能力时，可提出一些问题，要学员能迅速阅读后解答。
　　例如教《实践是检验真理的唯一标准》时可提问：为什么说检验真理的唯一标准是 社会实践 ?学员要迅速在书上找到一段话作为答案：“这是因为──科学史上的无数事实，充分说明了这个问题。”这些问题要有思考性，要让学员想一想之后能够回答。在提示之外，学员如能自己提出，当然大可奖励。但是提得有无价值，得当不得当，还须由教师注意与指导。有些文章的内容，可由自编一些题目来概括。
　　例如《崇高的理想》一文就可以编出一系列的问题：什么是理想?为什么说理想是有社会性、阶级性的?什么是伟大的理想?为什么说实现共产主义是我们最崇高最伟大的理想?到了高年级，还可以进行专题阅读，由教师出一专题，让学员自找参考书阅读后解答，养成学员“选读”的习惯和能力，也可以提高阅读的速度。例如教师布置学员找一些材料说明“用眼卫生”的问题、“文明礼貌”的问题等等。

提高阅读速度的五种方法—、略读提高高考语文阅读速度

略读又称跳读或浏览，它要求读者可跳过某些细节有选择地进行阅读，以求抓住文章的大概，从而加快语文阅读速度。

二、寻读提高高考语文阅读速度

寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种快速阅读技巧。寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息，如人物、事件、时间、地点、数字等，而对其它无关部分略去不读的快速阅读方法。寻读与略读不同，略读时，读者事先对材料一无所知，而寻读则是在读者对材料有所了解的情况下进行的，有时对于某一个具体问题，读者可以采取寻读的方法来找到答案。寻读既可以保证阅读的速度，又做到准确无误，所以寻读技巧也很有实用价值。

三、扩大视距提高高考语文阅读速度

扩大视距，提高整体的认识能力可以通过练习得到。在练习过程中可以把一些短语或短句写在卡片或其他小纸上，在很短的时间内从眼前扫过，然后说出短语或短句的内容;也可以把一些字数相同的短语或短句放在一组，按照字数由少到多的顺序逐组排列，依次练习;另外，还可以把一篇文章提前用铅笔圈出一些短语或短句，以圈好的单位进行练习，以扩大视距，提高自己的整体认识能力。

四、避免默读提高高考语文阅读速度

避免默读:这个是我认为最有效加快阅读速度的方法。人们在阅读时普遍存在默读的情况，也就是当大家在读到文字时，虽然没有发出声音，也没有配合相关动作，但是在心中默念每一个字，您现在就在读文章，看看您自己就知道了。首先，我要告诉您的是，默读是可以避免的!当然至少在开始的时候，需要非常集中精力，但确实可以避免。

五、加强限时阅读训练提高高考语文阅读速度

任何一种技能的获得都必须经过大量的实践训练。正如游泳一样，只知道游泳的要领，而不亲自到水里去体会，去实践，是不能学会游泳的。在平时的语文阅读训练中，我们要养成限时阅读的习惯，注重对自己进行计时和限时阅读训练，这样真正进入考场后就会不慌不忙，因为平时已经训练有素。

如何提升阅读速度

方法一:指读法

所谓指读法，就是在阅读时，使用手指作为指引，眼睛则跟随手指进行阅读。

在阅读时，如果有手指的指引，阅读速度就会大幅提升。指引有多重要，你可以做一个实验―—

现在，控制你的眼球，让它做一个规则的圆周运动。

如果不出意外，那你一定和我一样―一寡人做不到呀!

现在，找来一位你的小伙伴，让他用一个手指（除了中指，哪个手指都行）做圆周指引，然后你的眼球，则跟随他的手指运动。

所以，这项我们在小学时就会，但却慢慢遗忘的技能，是时候重出江湖了。

方法二:3-2-1练习法

现在，拿出你的练习书，设定一个三分钟的倒计时，然后进行阅读，在阅读过程中，别忘了使用手指作为指引。

三分钟后，标出你阅读到的位置，这三分钟，如果使用手指做指引，你可能会阅读三页，这是练习的第一步。

第二步，设定一个两分钟的倒计时，这一次，你需要在两分钟内，读完第一遍阅读的所有内容，刚才我们说的是三页。

第三步，设定一个一分钟的倒计时，这一次，你需要在一分钟内，读完第一遍阅读的所有内容，还是那三页。

这就是3-2-1练习法，需要你在越来越少的时间里，阅读同样篇幅的内容。

方法三:2-2-2练习法

同样，拿出你的练习书，设定一个2分钟的倒计时，然后用手指作为指引进行阅读。

两分钟后，标出你的阅读位置，这是第一步，假设这一步你读了三页。

第二步，还是设定一个2分钟的倒计时，但这一次，你需要阅读包含第一步阅读内容在内两倍的内容，即六页。

第三步，同样两分钟，你需要阅读包含第二步阅读内容在内三倍的内容，即九页。

这是2-2-2练习法，需要你在同样的时间里，依次阅读两倍、三倍篇幅的内容。

方法四:2000字/分钟练习

2000字，差不多就是—本中文书籍的四页。

在你的练习书上，数出四页，然后设定一分钟的倒计时，尝试在这一分钟内，读完这四页内容。

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西藏自治区15695449575： 我不知道该怎样提高我的阅读速度 - ？
怀岭补肾： 1、快速阅读的技巧就是一眼看上去,能够阅读多个字,看到一堆字就知道文字的意思,不用去过多思考,习惯性的看上去就直接理解文字大意.所以速度就上去了.同时,学习效率自然也就提高了.2、快速阅读的技巧有利于提高学习效率,主要是复习课本的效率,读的速度快,相同的时间可以重复读好几遍,自然记住的就快了.但是,快速阅读是一种方法,也是一种习惯,很多人以为学习了理论知识,就能够领悟到快速阅读的方法,其实不是的.快速阅读既然是一种方法,那么首先要懂得方法,其次,快速阅读还是一种习惯,那么既然是习惯,就需要练习,只有勤加练习,才有可能提高.所以,建议平时要多刻意的在实战的时候多训练自己的速度.

西藏自治区15695449575： 语文快速阅读方法有哪些 - ？
怀岭补肾： 在语文的学习过程中,我们要掌握一些快速阅读的方法,只有掌握这些快速的阅读方法,在做语文阅读理解题的时候才能如鱼得水.下面是学习啦小编收集整理的语文快速阅读的方法以供大家学习.语文快速阅读的方法 快速阅读方法是从文字...

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怀岭补肾： 每个人都有快速阅读的潜力,只要方法对,勤于练习,每个人都能掌握两三千字每分钟的阅读速度(正常没有经过训练的人阅读速度平均在200-300字每分钟). 下面我就具体从“阅读速度慢的原因,如何提升阅读速度”两个方面为你一一展开...

西藏自治区15695449575： 如何提高阅读文章速度 - ？
怀岭补肾： 阅读中,最好能练成一边阅读一边在脑海中简单构架思维导图的习惯和能力,这样可以大大的提升阅读效率.现在,我已经养成了有目的、有重点地进行阅读的习惯,这样可以使我在阅读中善于发现重点、新问题、新观点和新材料,这样既有助...

西藏自治区15695449575： 有什么提高阅读速度的方法 - ？
怀岭补肾： 怎样提高阅读速度-------------------------------------------------------------------------------- 小时候在费城时,我一定是把所有出版的连环画都看遍了.(当然那时出版的连环画比现在少多了.)我旋风似的在几天内把所有的连环画都扫视一边,然后便捧着那中...

西藏自治区15695449575： 怎样快速阅读 - ？
怀岭补肾： 一、快速阅读是什么“快速阅读”,现大多叫做“全脑速读”.科学原理早已提示:人的大脑分为左右两部分,各自分管并对不同的信息内容处理:其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工,而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非...

西藏自治区15695449575： 怎样提高阅读文章的速度?怎样提高读书能力? - ？
怀岭补肾： 快速阅读要求阅读者在阅读过程中能使精力高度集中起来,保证有活跃的思维,以便从大量的语言文字中筛选出最有价值的东西.我们要求学生学会快速阅读的方法,原因正如苏霍姆林斯基所言:“凡是没有学会流利地、有理解地阅读的人,...

西藏自治区15695449575： 如何提高阅读速度?有没有什么练习方法? - ？
怀岭补肾： 看报纸:因为报纸的段落编排适合练习“视野宽度”,而且阅读报纸的时候没有特别的压力,当看完报纸后也不妨来个小考.此外报纸是即在每日的新闻,所以内容活泼生动,不会让你觉得练习起来枯燥乏味 阅读方法点滴 阅读是主动地、积极...

西藏自治区15695449575： 怎么让自己的阅读速度变快,平时读书太慢了,特别是课外书籍 - ？
怀岭补肾： 亲爱的同学你好,我是中国快速阅读协会会员,很高兴为你解答.本人专注于速读记忆能力研究8年以上,同时有幸成为快速阅读协会会员.对于如何增强记忆力和快速阅读效率,速读记忆力专家普遍认为,只要通过训练,通过学习,、阅读...

西藏自治区15695449575： 如何提高学生的阅读速度 - ？
怀岭补肾： 提高阅读速度比较有效地训练方法有三个:1、扩大吸收信息的范围.眼跳时是移动焦点的过程,基本不吸收信息;眼停时才吸收信息.比如我们吃西瓜,影响吃得快慢的因素有两个:一口咬多少和咬得有多快.所以,阅读过程中应抛弃幼儿...