如何鉴赏美术作品
鉴赏美术作品主要从以下几个方面入手:
1、首先要关注作品的内容和背景，知道作品想表现的东西是什么。根据作品中的内容去分析作
者的创作意图和艺术风格，了解作者的生平经历，了解他作品深层的内涵。
2、其次是欣赏的手段，从宏观和微观上，从时间和空间上，从过去和现在，从实到虚，从此作
品联想到其他的作品或者其他的事物，都要-一的找出来。
3、另外还要和同好进行交流，这是鉴赏美术作品的一个好方法。三人行必有我师，各种思想碰
撞才能使自己的欣赏鱼度和欣赏水平不断提高，这与做学问很相似。
美术鉴赏实践报告
例如,针对国外的美术作品,可以按照原始社会、奴隶社会、中世纪时代、文艺复兴时期、十七世纪的欧洲、十八世纪的近代欧洲等时间顺序,来介绍国外著名的美术作品,加强学生对美术发展史的全面了解,提高学生的美术鉴赏能力。 二、密切联系学生生活,拓展美术教学空间 在高中美术教学中,教师要充分利用生活中的实物和现象,为学生...
举例说明艺术鉴赏与创作方法的关系 500字
所以,我们认为,在鉴赏时,不能将视线老盯着桩坯的优劣而陷入一管之见的误区。而应立足于观照对象的同一,即作品与桩坯本身的一致性上,在这一点上,盆景艺术与美术、书法等艺术在创作材料的基础方面有所区别,由于桩坯基础优劣的差异,桩景作者不可能在一条起跑线上。从这个角度而言,桩景作品的艺术标准相对模糊一些,...
方坤的作品赏析
方坤的山水画创作早在很多年前就已经在画坛上杨名了,他那苍茫浑厚,生机勃勃的山水画作品曾给很多评论家和欣赏者留下过深刻的印象,有理论家在谈及艺术的发展与变化时曾说:艺术史的每一步前行,其实都是那一代艺术家共同探索和努力的结果。而细究方坤山水画创作的特点,或许会对当下的山水画坛提供一些借鉴。中国画...
中外美术鉴赏教案设计
【教学目的】中外美术鉴赏主要是一门对中外美术作品分析、欣赏与品鉴的课程。通过本课程的学习，旨在使学生了解中外美术史上的优秀美术家及其代表作品，不仅拓宽知识面，同时获得美的欣赏，陶冶情操，涵养性情，提高人文素养。并在以点带面的学习中，兼及艺术史、思想史与文化史的问题探讨，增强同学们触类...
求一篇美术作品的鉴赏大概900字左右
他要能在雕刻或图画中表示出那第一个现状,于不知不觉中转化入第二现状,使我们观者能在这作品中,同时看见第一现状过去的痕迹和第二现状初生的影子,然后‘动象’就俨然在我们的眼前了。” 这是罗丹创造动象的秘密。罗丹认定“动”是宇宙的真相,惟有“动象”可以表示生命,表示精神,表示那自然背后所深藏的不可...
中国插画美术作品鉴赏-谁能介绍一下几种风格的插画手法的代表人物和作...
最古的版画作品,是汉代的肖形印,在印章上刻了龙虎禽鸟等等图印,印在绢上纸上,成为精美巧丽的图形。版画成长于隋唐时的佛画,盛于宋元,到明末而登峰造极,最大的艺术家是陈洪绶(老莲)。清代版画普遍发展,年画盛行于民间。咸丰年间的任渭长,一般认为是我国传统版画最后的一位大师。以后的版画受到西方美术的影响,...
求一篇美术作品鉴赏的作文
人们总是愿意接受自己心灵所喜欢的东西。而人类特有的视觉强化功能，还会通过自身的经验，把画面所展现的意味夸大。所以，人们更愿意将画有水果、鱼肉的图片挂在餐厅；把美女、帅哥的靓照挂在卧室。这类艺术作品通常只能在博物馆（该画现藏于纽约现代美术博物馆）或画册上面看到。然而，它却是一幅挂在我...
美术教师该如何上好美术鉴赏课
老师可以利用多媒体展示这些作品进行比较,分析它们是如何处理构图,如何安排耶稣,谁是犹大?如果教师再辅以介绍现家创作过程有趣的情节,定会吸引学生,激起他们欣赏的极大兴趣。 其次是发挥学生的主体作用。《美术新课程标准》明确指出:“在教学中要确立学生的主体地位,重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验...
美术专业知识点整理
1.美术作品的形式语言:点、线、面、体积、色彩、明暗等 2.写生过程:大体阶段,深入阶段,调整阶段 3.美术课程标准的基本理念:使学生形成基本美术素养、激发学生学习美术的兴趣、在广泛的文化情景中认识美术、培养创新精神和解决问题的能力、为促进学生发展而进行评价 。 4.新课标划分了造型.表现、设计.应用、欣赏.评...
怎样提高审美能力
进入21世纪,随着物质生活水平的不断提高,人们对精神享受的需求也越来越高,艺术已经成为生活的一个基本的部分,面对生活中林林总总的美术作品,迫切希望能尽快地提高自己的审美和鉴赏水平,但往往不知从何入手,如果在今后的美术鉴赏中能注意以下几点,积少成多,循序渐进,将会达到事半功倍的效果。 一、面对美术作品时...
贯邹宁立： 1、美术鉴赏 在美术鉴赏的基础上就能够产生一定的“美术批评”,自己根据一定的标准,对美术作品或美术现象所做出的理论分析和价值判断. 2、感悟鉴赏 感悟式鉴赏所要求的主要是从观看者自身的经验出发,充满想象力和激情地去欣赏美...
张湾区19578102841： 鉴赏美术作品的四种基本方法是什么? - ？
贯邹宁立：[答案] 美术鉴赏的四种基本类型:①感悟式鉴赏、②形式鉴赏、③社会学式鉴赏、④比较式鉴赏.这四种鉴赏方式之间有相互渗透的关系,不是彼此对立的,而是感性向理性深度过渡.
张湾区19578102841： 鉴赏美术作品的基本方法是什么? - ？
贯邹宁立： 一是文本分析法,就是你看作品的内容,根据内容去分析评价作者的创作意图,艺术风格;二是知人论世法,你要了解作者的生平经历来了解他作品深层的内涵;三是接受美学的角度,就是观赏者觉得好就是好,看到作品你会产生怎样的联想,都可以视为正常合理.当然,很多时候是三种方法一起用的.所以,艺术的感人力是无孔不入的,艺术也是没有国籍\年龄\年代\性别等等的界限.它带给我们美感,带给我们感动.如果要成为某方面的鉴赏家,你要找相关的专著来看,比如＂中国画鉴赏＂,＂西方美术史＂之类.希望能对你有所帮助.
张湾区19578102841： 如何欣赏一幅绘画作品 - ？
贯邹宁立：[答案] 对于一般人来说,能否欣赏一幅绘画作品常常是能否＂看懂＂,他们的欣赏步骤是:画的是什么?画得像不像?画家画这种形象的寓意是什么?如果都回答出来了,便认为是看懂了,如果回答不出来,便认为是看不懂.这种方法就是一种传统的讲＂故...
张湾区19578102841： 如何进行美术鉴赏 - ？
贯邹宁立： 美术又称造型艺术、视觉艺术、空间艺术.它是指艺术家运用一定的物质材料,如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属等,塑造可视的平面或立体的视觉形象,以反映自然和社会生活,表达艺术家的思想观念和感情的一种艺术活动.美术鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动.美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度.
张湾区19578102841： 怎样欣赏绘画作品 - ？
贯邹宁立： 1:构图 当我们看到一幅画作时,第一眼看到的首先是大致结构,构图是对一幅画作整体的把控力,也决定了画作的广度和深度.对观众而言构图的美感经验也是最直接的,对艺术作品的形式美的感受也是最为干脆的,在艺术画作形式美的所有...
张湾区19578102841： 美术作品如何鉴赏?从哪几个方面?最好有一个提纲!比如作品背景,作者生平,内涵思想,风格等等,从哪几个方面鉴赏,假如要写一篇文章的话,每个部... - ？
贯邹宁立：[答案] 感悟式鉴赏:面对一件动人的美术作品,我们也会激情澎湃,任由思维弛聘,这种思维与激情深切投入画面的观看方式,就是感悟式欣赏.适合于写意性和表现性的艺术作品. 形式鉴赏:美术作品最先表现的是他的表面形式.从形式的角度欣赏作品便成...
张湾区19578102841： 欣赏美术作品方法 - ？
贯邹宁立： 美术欣赏以美术作品为对象,美术作品由结合为有机整体的内容和形式两部分构成.所以,对美术作品的欣赏,就可以从内容和形式两方面着眼,进而整体地把握和理解美术作品 ——既体验审美感动又获得思想认识,既把握艺术价值,又理解社...
张湾区19578102841： 美术怎么鉴赏,详一些 - ？
贯邹宁立： 美术鉴赏这门学问改变了人们的观看方式.美术鉴赏是运用自己的视觉感知、过去已经有的生活经验和文化知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动. 欣赏一般局限于感知、想象、...
张湾区19578102841： 如何赏析美术作品? - ？
贯邹宁立： 1、作者作此作品的背景材料及动机; 2、客观上对社会产生的影响和作用; 3、作品的艺术风格与特点.
