孩子啥时候写作文最好
1. 小孩学习作文,从什么时候开始最好
从本质上说，作文是语言艺术。
那么学习语言从什么时候开始最好呢？滴水学堂作文认为，从能识字会说话时开始最佳。语言是思维和情感的外壳，思维和情感是语言的内容，因此，学习作文就是对孩子的思维进行启发性训练，也是对孩子的情感进行启蒙性升华。
早期的思维训练和情感教育不仅会对孩子未来的作文学习产生重要影响，而且会对孩子的情感发育和性格形成产生重要作用。所以，学习作文越早越好。
但这并不是说，晚一点学习作文就会效果不好，作用不大，只是相比较而言，早学早受益，晚学晚受益，学则必受益。很多成功的文学家、思想家、科学家、艺术家其实都是文章家。
他们在孩提时代都直接和间接受过良好的语言熏陶，这些都为他们未来的成功奠定了良好的基础。学习作文越早越好。
2. 小学生几年级开始写作文比较好
一般都是三年级比较好.
一年级可以用那种小的英语本每天用拼音写一句话的日记，我当时老师就是这样要求的，可以让家长帮这写上汉字，如果孩子识字比较多，可以自己写汉字.写什么都行，最好是有趣的、生活中观察到的.主要可以培养孩子的观察能力、造句能力，还能练拼音.
二年级可以每天用几句话写简短的日记，不要求多，可以配上图，为了培养写作的兴趣.
三年级开始可以写比较完整的小作文了，200字为佳.记生活中的点点滴滴，要注重观察，不要抑制孩子独特的想象，各种文体都可以尝试下.
四年级300字，五年级400字，六年级500字（学校老师应该会有要求，大概就是这样）.
希望对你有帮助~~
3. 小孩子写作文的时候要先看范文
下面向您介绍已在实践当中尝试过的一些有效方法，供您参考，如果能够配合运用，会收到很好的效果： 1、“讲”作文 通过您的描述，我能肯定，您的孩子是一个善于表达自己的孩子，思维也非常活跃，这样的孩子不会写作文，就是没有入门呢，一旦哪一天悟到了作文是怎么一回事，他的作文还会相当不错的。
所以，我们首先要有信心，并且通过我们的帮助，使孩子的这一天早日到来。 既然孩子的表达能力强，就先让他来“讲”作文。
讲述一件事情也好，讲一个故事也好，讲自己的看法观点也好……引导孩子先讲！甚至不要告诉他这是在写作文呢！你可以把孩子的话速记或者录下来，然后再帮孩子整理一下，打出来，他自己都会感到吃惊的——原来这就是“作文”啊！原来我也很厉害呀！ 建立孩子的自信是第一步，有了自信，就会有兴趣，而下一步就好办多了！ 2、写“自己的”作文 “自己的”——为什么这么强调呢？这与我们目前的作文教学有关。目前，往往是先读范文，然后再让孩子照着模样来写，孩子说不出，但会感觉到这一种假的感觉，这会使为孩子对作文产生讨厌情绪。
另外，范文无论从语言上，故事构思上，都比较完美一些，孩子感到了差距，认为自己无望赶上人家——无望的事情，我们大人都不去做，要求孩子，就有些太难为孩子了！读太多的范文，可能会打击孩子的自信，或者培养孩子写“八股文”，失去自我思考和总结能力，总是照着别人的东西来写，反倒做不出什么好文章来。这些年来的高考作文批卷改革，进步很大，我们的作文教学，不能再在老路上走了。
所以，要让孩子去写自己的作文，把自己所见、所想、所听的事情记录下来，表达出来，这就是作文！ 3、写“有趣”的事情 先不必要求孩子在作文的结构上、语言上、思想上如何，而是写下他认为有趣的事情、或者想起来就觉得很好玩的一些想法。孩子对有趣的事情，就会取得足够的信息量，这样，写起来就不会感到“写不出来什么”。
如此去做，孩子自己也会惊喜——原来我也挺能写的啊！我能写这么多啊！ 4、养成“写日记”的习惯 开始写日记，能多写就多写，能少写就少写，不怕是流水帐，然后，根据孩子的日记，找到孩子一些感兴趣的事情，再让孩子讲给您听，按照第1个办法来做……首先是养成动手写的习惯，孩子为了完成得快一些，每天都要琢磨自己该记点什么，记来记去，尤其再得到我们的鼓励，写作兴趣就来了。让孩子认识到，作文，就是写自己的生活、经历和思考。
5、引导孩子去“观察” “观察”是写作能力提高非常重要的一环，因为“观察”是孩子的亲眼观察，这样感受也就比较深，也能写出来内容。 开始培养孩子观察能力的阶段，要先帮着孩子记一两次，记什么呢？记他嘴里说出来的内容，比如，写一篇说明文时——海底世界，到了海底世界，见到什么鱼了？那介绍牌上说了什么了？这条鱼什么样子？现场发生了什么有趣的故事？这条鱼在想什么？那是一条愿意生气，还是愿意独自呆着，还是愿意和别的鱼玩？等等…… 记住，不要逼着孩子去观察，而是简单的提示，甚至是讨论式、聊天式的对话，不知不觉地使孩子去关注！冷着脸让孩子“你观察观察，回去写作文”啊！惨了，孩子什么兴趣都没有了！作文，就是兴趣点的记录和思考，如果没有兴趣了，谈何作文呢？ 6、“发表”孩子的作品 在博客上发表孩子的作文，博友们会给孩子的作文一些鼓励的话，再把这些话都一一读给孩子听。
孩子们都有被关注、被重视的心理需求，自我展示的心理需求，那么，他为了得到更多的表扬和关注，就会提高自己的观察力和写作能力了，自己琢磨写些什么，怎么写，会让大家喜欢。打电话给爷爷读一读优秀作文，来访的客人来了，也把孩子的作文展示一下，等等，这都是激励孩子的好办法…… 7、阅读从小幽默和脑筋急转弯开始 上面的工作完成了，这时的孩子已经学会观察了，开始琢磨怎么讲故事别人会更喜欢了，这时，给孩子一点短小的幽默、笑话、脑筋急转弯来读，这些文字别看短小，却具备了写一个完整故事的全部要素，尤其是怎么讲故事才会吸引人的办法。
孩子通过这些内容，不仅培养了阅读习惯，更会提高自己构思故事、讲故事的能力，作文水平就会飞跃性的提高。 培养孩子写作文，真是一个享受的过程。
你会看到孩子一步步的前进，并为之欢欣鼓舞。我们不要把这项工作当成一个大难题。
我们皱着眉头教孩子写作文，孩子还能写出感人生动的作文来，这可能吗？ 综上，把相关的心理要素明确列出，供您提醒自己： 一、从孩子的兴趣、心理出发； 二、悄然解决孩子的写作障碍； 三、用变化多端的办法来帮助孩子； 四、让孩子体验和享受写作的乐趣； 五、以必胜的信心、快乐的态度来指导孩子。 有了这几点，肯定没问题！用这套方法，我已帮助了很多孩子提高了写作能力，从小学生新生，到考大学的高三学生。
他们进步非常大，超出我的想象。我们甚至可以认为，孩子本来就会写作文呢！其实，孩子看到、学到、感到、思考到了新鲜的事物，内心里是非常愿意与大家交流和分享的！ 您的孩子正值五年级，已经是有自己思考和眼光。
五年级上册第六单元作文,开头怎么写
小时候,有一次,我和小伙伴一起玩,玩的是搬包子子。游戏结束了,我们赢了,他们不服气就骂我们。我回家跟爸爸说:“爸爸,我们玩游戏,他们输了不服气,就在外面骂我们。”爸爸听了,马上起身,走到他们那儿,眉间形成了一个“川”字,眼睛瞪着他们好像要把他们吃了:“你们为什么要骂他们,小小年纪就学会骂人。”……...
写好小学作文900字
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是我为大家整理的写好小学作文900字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 写好小学作文900字 篇1 可能是因为父亲在不到3岁的时候就没有了父亲的缘故吧,...
小学语文下水作文一个难忘的人
记得还有一次,在我五年级的时候,我在班里的作文水平位于中下。作文总是坐后才上本,我的好“哥们儿”赵誉雄他主动要求帮我改作文,下课之后,我坐在他的前面,听着他给我提的一个个意见,认真的修改着我的作文。即使是一个标点,他也要好好的斟酌,哪一个错别字都逃不过他的眼睛。这时,饶帅来找赵誉雄玩,赵...
作文怎么写
具体写的时候,千万不要摆起一副“我要作文啦”的一本正经的架势,应该是越自然越好,越轻松越好,越是无拘无束越好,能有如同给朋友写信,和伙伴聊天一样气氛,是最好不过的了。 三、例文 1、我爱笑的故事爱 笑 的 女孩 彭山青龙初中一年级 曾 婷 我,一个爱笑的女孩。 俗话说:“笑一笑,十年少。”我怎能不...
求一关于端午节的作文,最好不要写习俗和来历。要有一定的感悟,最好不...
五色线不可任意折断或丢弃，只能在夏季第一场大雨或第一次洗澡时，抛到河里。据说，戴五色线的儿童可以避开蛇蝎类毒虫的伤害；扔到河里，意味着让河水将瘟疫、疾病冲走，儿童由此可以保安康。端午食粽子是我们家乡的主要习俗。一进五月，家里就开始浸泡糯米了。妈妈一般都会准备一篓米进行浸泡，同时也把...
以能干的事为题写作文500字
有一次,我写作文。可是有一个字不会写,我问妈妈,妈妈不告诉我,让我自己好好想想。这时,我一下子想到我的小伙伴。我问我的小伙伴这字怎么写,我的小伙伴毫不犹豫地回答:“馨”。 我的这个小伙伴怎么样?好吗?你也可以和它交朋友,一定对你很有帮助的哟! 3. 以"我最想干的事"为题目写一篇作文 现在,许...
描写城市的顺序(最好有现成的作文)
客户把我支了出去，我明白是什么意思。完事后，我看那女孩子骑着一辆电动车驰去，这么漂亮而且穿着得体的一个女孩子，怎么看也不像是做小姐的。后来客户告诉我，当地的女孩子在这方面观念比较开放，而且比全国其他地区开放的早，所以，成都这样的城市，色情文化相对比较繁荣。人们整天忙来忙去，都不知道...
...就是写一篇以智慧为话题的叙事作文 最好事例要下棋的
我们定完游戏规则就开始下棋了，妈妈在下棋的时候很不专心，一边嗑瓜字，一边下棋，她只顾堵我的棋，但不知为自己的棋字成一条直线埋伏一条路。我都在一条没有任何一个妈妈的棋字阻挡下的线路上下了五个子妈妈还是觉然不知。就这样我赢了第一局，我有些得意忘形，便开始胡乱下棋起来，但妈妈可不...
人物细节描写作文400字作文
2. 人物细节描写的作文 最好400字 要原创 谢谢~~ 读小学时,家离学校很近,每天都是妈妈在学校门口接我回家。她每天都早早地下班去接我,然后再在晚饭的时候出去应付饭局。每次过马路的时候,妈妈总是用她的右手抓紧我的左手, 在马路边张望着,看着来来往往的车子。有时人太多了,她怕挤着我,总是等大拨的人...
你为什么要写作文?
说你不如死了好,你的一个朋友劝你:你不能死,你还得写呢,还有好多好作品等着你去写呢。这时候你忽然明白了,你说:只是因为我活着,我才不得不写作。或者说只是因为你还想活下去,你才不得不写作。是的,这样说过之后我竟然不那么恐慌了。就像你看穿了死之后所得的那份轻松?一个人质报复一场阴谋的最有效的...
箕眉溴吡： 二年级就有作文(写作)了.写作与阅读量非常有关系.二年级大部分是看图写作,根据图片中的各个信息和自己的合理想象,在加上在之前的阅读中积累的好词好句,应该能编出一篇不错的文章.三年级是个过渡期,看图作文还是有一小部分...
和田县17867077981： 小学生什么时候学作文比较好 - ？
箕眉溴吡： 一年级时每天写句子,二年级写一段话,三年级以上学作文比较好!望采纳!
和田县17867077981： 小孩学习作文,从什么时候开始最好? - ？
箕眉溴吡： 从本质上说,作文是语言艺术.那么学习语言从什么时候开始最好呢?滴水学堂作文认为,从能识字会说话时开始最佳.语言是思维和情感的外壳,思维和情感是语言的内容,因此,学习作文就是对孩子的思维进行启发性训练,也是对孩子的情感进行启蒙性升华.早期的思维训练和情感教育不仅会对孩子未来的作文学习产生重要影响,而且会对孩子的情感发育和性格形成产生重要作用.所以,学习作文越早越好.但这并不是说,晚一点学习作文就会效果不好,作用不大,只是相比较而言,早学早受益,晚学晚受益,学则必受益.很多成功的文学家、思想家、科学家、艺术家其实都是文章家.他们在孩提时代都直接和间接受过良好的语言熏陶,这些都为他们未来的成功奠定了良好的基础.学习作文越早越好.
和田县17867077981： 小学生几年级开始写作文比较好? - ？
箕眉溴吡： 一般都是三年级比较好. 一年级可以用那种小的英语本每天用拼音写一句话的日记,我当时老师就是这样要求的,可以让家长帮这写上汉字,如果孩子识字比较多,可以自己写汉字.写什么都行,最好是有趣的、生活中观察到的.主要可以培养孩子的观察能力、造句能力,还能练拼音. 二年级可以每天用几句话写简短的日记,不要求多,可以配上图,为了培养写作的兴趣. 三年级开始可以写比较完整的小作文了,200字为佳.记生活中的点点滴滴,要注重观察,不要抑制孩子独特的想象,各种文体都可以尝试下. 四年级300字,五年级400字,六年级500字(学校老师应该会有要求,大概就是这样). 希望对你有帮助~~
和田县17867077981： 孩子什么时候学作文 - ？
箕眉溴吡：[答案] 最好从五岁开始,先学习写字,认得字多了开始阅读,然后练习写一些小片段或者日记啊,最后在增加字数写作文,逐步让孩子走进文学的世界里.要是怕孩子厌烦的话,上学后让老师教吧.祝你孩子学习优秀!
和田县17867077981： 请问小学生应该从什么时候开始学习写作文? - ？
箕眉溴吡： 一年级就可以开始了.虽然开始会写不好,但是没关系,可以让孩子多看一些书籍,写一些简单的日记什么的,对孩子以后的写作水平会很有帮助的.
和田县17867077981： 小学生什么时候学作文好 - ？
箕眉溴吡： 自然而然培养他看图说话和思考表达的能力.家长的陪伴、引导、启发和鼓励才是最重要的.参加作文补习简直就是荼毒孩子的行为.
和田县17867077981： 小学作文从什么时候学习开始比较合适? - ？
箕眉溴吡： 二年级吧..
和田县17867077981： 小学作文从什么时候学习开始比较合适?？
箕眉溴吡： 一般从二年级开始看图写话,三年级开始根据题目写文章,从入门到上手,到熟练,到自我反思,要经历这么几步,他们之间还是递进关系,因此孩子只要出现问题,就应该马上重视,可以选择到北京新东方优能一对一部学习语文,或者每天督促孩子练习和评改.
和田县17867077981： 小学生从几年级可以做作文啊? - ？
箕眉溴吡： 写作文根本不存在早晚,只是要求不同,实际上孩子开始学说话,就已经为将来的写作奠定了基础.往往不被人们重视罢了.在孩子学前阶段,最好的锻炼方法是讲故事,对将来的写作大有裨益.在孩子1-2年级,通常是进行看图说话练习.在孩子上三年级,就开始步入写作阶段.要根据孩子的自身条件而定,不必拘泥.希望对您有用!
