带奕的文言文
1. 文言文“奕文”的翻译
全文：予观奕于友人所，一客数败，嗤其失算，辄欲易置之，以为不逮己也.顷之，客请与予对局，予颇易之.甫下数子，客已得先手.局将半，予思益苦，而客之智尚有馀.竟局数之，客胜予十三子，予赧甚，不能出一言.后有招予观奕者，终日默坐而已.
今之学者，读古人书，多訾古人之失；与今人居，亦乐辰人失.人固不能无失，然试易地以处，平心而度之，吾果无一失乎吾能知人失而不能见吾之失，吾能指人之小失而不能见吾之大失.吾求吾失且不暇，何暇论人哉！奕之优劣有定也，一著之失，人皆见之，虽护前者不能讳也.理之所在，各是其所是，各非其所非，世无孔子，谁能定是非之真然则人之失者未必非得也，吾之无失者未必非大失也，而彼此相嗤无有已时，曾观奕者之不若己.
翻译：我在朋友家里看一棋。一位客人屡次输掉，我讥笑他计算失误，总是想替他改放棋子，认为他赶不上自己。过一会儿，客人请求和我下棋，我颇为轻视他。刚刚下了几个棋子，客人已经取得主动的形势。棋局快到中盘的时候，我思考得更加艰苦，而客人却轻松余。终局计算双方棋子，客人赢我十三子。我很渐愧，不能说出一句话。以后有人邀请我观看下棋，我整天默默地坐着看而已。
现在求学的人读古人的书，常常非议古人的错误；和现在的人相处，也喜欢说别人的错误。人本来就不可能没有错误，但是试试彼此交换位置来相处，心平气和地估计一下，自己真的没有一点失误吗？自己能够认识别人的失误但是不能看到自己的失误，自己能够指出别人的小失误但是不能看到自己的大失误，自己检查自己的失误尚且没有时间，哪里有时间议论别人呢！
棋艺的高低，是有标准的，一着的失误，人们都看到见，即使想回护以前的错误也是隐瞒不了的。事理方面的问题，人人都赞成自己认为正确的，人人反对自己认为不正确的现在世间没有孔子那样圣人，谁能断定真正的正确与错误？那么别人的失误未必不是有所得，自己没有失误未必不是大失误，但是人们彼此互相讥笑，没有停止的时候，简直连看棋的人都不如了。
2. 文言文“奕文”的翻译
全文：予观奕于友人所，一客数败，嗤其失算，辄欲易置之，以为不逮己也.顷之，客请与予对局，予颇易之.甫下数子，客已得先手.局将半，予思益苦，而客之智尚有馀.竟局数之，客胜予十三子，予赧甚，不能出一言.后有招予观奕者，终日默坐而已.
今之学者，读古人书，多訾古人之失；与今人居，亦乐辰人失.人固不能无失，然试易地以处，平心而度之，吾果无一失乎吾能知人失而不能见吾之失，吾能指人之小失而不能见吾之大失.吾求吾失且不暇，何暇论人哉！奕之优劣有定也，一著之失，人皆见之，虽护前者不能讳也.理之所在，各是其所是，各非其所非，世无孔子，谁能定是非之真然则人之失者未必非得也，吾之无失者未必非大失也，而彼此相嗤无有已时，曾观奕者之不若己.
翻译：我在朋友家里看一棋。一位客人屡次输掉，我讥笑他计算失误，总是想替他改放棋子，认为他赶不上自己。过一会儿，客人请求和我下棋，我颇为轻视他。刚刚下了几个棋子，客人已经取得主动的形势。棋局快到中盘的时候，我思考得更加艰苦，而客人却轻松余。终局计算双方棋子，客人赢我十三子。我很渐愧，不能说出一句话。以后有人邀请我观看下棋，我整天默默地坐着看而已。
现在求学的人读古人的书，常常非议古人的错误；和现在的人相处，也喜欢说别人的错误。人本来就不可能没有错误，但是试试彼此交换位置来相处，心平气和地估计一下，自己真的没有一点失误吗？自己能够认识别人的失误但是不能看到自己的失误，自己能够指出别人的小失误但是不能看到自己的大失误，自己检查自己的失误尚且没有时间，哪里有时间议论别人呢！
棋艺的高低，是有标准的，一着的失误，人们都看到见，即使想回护以前的错误也是隐瞒不了的。事理方面的问题，人人都赞成自己认为正确的，人人反对自己认为不正确的现在世间没有孔子那样圣人，谁能断定真正的正确与错误？那么别人的失误未必不是有所得，自己没有失误未必不是大失误，但是人们彼此互相讥笑，没有停止的时候，简直连看棋的人都不如了。
3. 【翻译古文求弈的译文.】
原文是：“孟子曰：无或乎王之不智也.虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也.吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉？今夫弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也.弈秋，通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之.虽与之俱学，弗若之矣.为是其智弗若与？曰：非然也.”译文是：弈秋是全国最会下棋的人.让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它.这样，虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个.能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？其实不是这样的.。
4. 初二语文文言文,奕是什么意思
“奕”兼有下棋的意思，但不如“弈”用的多。
弈 yì （形声。从攻（gǒng），亦声。
本义：下棋） 同本义 [play chess] 弈，围棋也。——《说文》 棋局谓之弈。
——《小尔雅》 视君不如弈棋。——《左传·襄公二十五年》 今夫弈之为数。
——《孟子》 使弈秋诲二人弈。——《孟子·告子上》 又如：弈思（下棋的思路） 奕 yì （形声。
从大，亦声。本义：大） 同本义 [great] 奕，大也。
——《说文》 往小来奕。——《太玄·格》 四壮奕奕。
——《诗·小雅·车攻》 奕奕梁山。——《诗·大雅·韩奕》 伯夷相唐，尚父宾周。
受氏胙国，重光奕休。——宋·王安石《祭吕侍读文》 美的 [beautiful] 自关而西，凡美容谓之奕。
——《方言》 万舞有奕。——《诗·商颂·那》 累，重 [many times] 是仆与君奕世为通好也。
——《世说新语·言语》 又如：奕世簪缨（子孙世代都为显宦贵族）；奕世（累世，代代）；奕代（奕世，累世）；奕叶（累世，代代） 光明 [bright] 故其华表则镐镐铄铄，赫奕章灼，若日明之丽天也。——三国魏·何晏《景福殿赋》 又如：奕奕（光明的样子；亮光闪动的样子）；奕赫（光显的样子）。
5. 古诗词中含奕的有哪些字句
孔绍安 赠蔡君
畴昔同幽谷，伊尔迁乔木。
赫【奕】盛青紫，讨论穷简牍。
陈与义 蜡梅四绝句
【奕奕】金仙面，排行立晓晴。
殷勤夜来雪，少住作珠璎。
武平一 奉和圣制幸韦嗣立山庄应制
鸣銮赫【奕】下重楼，羽盖逍遥向一丘。
汉日唯闻白衣宠，唐年更睹赤松游。
张元干 水龙吟
水晶宫映长城，藕花万顷开浮蕊。
红妆翠盖，生朝时候，湖山摇曳。
珠露争圆，香风不断，普熏沈水。
似瑶池侍女，霞裾缓步，寿烟光里。
霖雨已沾千里。
兆丰年，十分和气。
星郎绿鬓，锦波春酿，碧筒宜醉。
荷橐还朝，青毡【奕】世，除书将至。
看巢龟戏叶，蟠桃著子，祝三千岁。
欧阳修 渔家傲
乞巧楼头云幔卷。浮花催洗严妆面。
花上蛛丝寻得遍。颦笑浅。双眸望月牵红线。
【奕奕】天河光不断。有人正在长生殿。
暗付金钗清夜半。千秋愿。年年此会长相见。
温庭筠 七夕
鸣机札札停金梭，芙蓉澹荡生池波。
神轩红粉陈香罗，凤低蝉薄愁双蛾。
微光【奕奕】凌天河，鸾咽鹤唳飘飖歌。
弯桥销尽愁奈何，天气骀荡云陂阤。
平明花木有秋意，露湿彩盘蛛网多。
陆游 遂初
狂本类三闾，归仍慕二疏。
何由满人笑，但可遂吾初。
【奕奕】沙堤马，栖栖下泽车。
细看俱外物，俛首老犁锄。
王安石 送陈谔
有司昔者患不公，糊名誊书今故密。
论才相若子独弃，外物有命真难必。
乡闾孝友莫如子，我愿卜邻非一日。
朱门【奕奕】行多惭，归矣无为恶蓬荜。
弈秋文言文答案
4. 奕秋的文言文理解.今夫奕之为数,小数也；不专心致志,则不得也.奕 1、夫的意思——发语词，不翻译.2、数的意思——技艺3、通国的意思——全国4、诲的意思——教诲5、解释： ①其一人专心致志，惟奕秋之为听——其中一个人专心致志，只听奕秋所教的.②“一心以为有鸿鹄将至，思援弓...
谢奕作剡令文言文翻译注释
谢奕作剡令的文言文翻译及注释如下：一、原文翻译 1、谢奕在剡县做县令的时候，有一个老头犯了法，谢奕就拿醇酒罚他喝，以至于他喝醉了，却还不停地罚。太傅当时只有七八岁，穿一条青布裤子，坐在哥哥的膝旁。2、他对谢奕劝告说：“哥哥，老人家多么可怜，怎么可以做这种事！”谢奕这时候脸色和缓...
谢奕作剡令翻译文言文 谢奕作剡令原文和翻译
《谢奕作剡令》的译文：谢奕担任剡县县令的时候，有一个老头犯了法，谢奕就让老头喝烈酒来惩罚他，老头已经喝得大醉了，还不让他停下来。太傅谢安当时七八岁，穿着青布裤，坐在哥哥谢奕的身边，劝道：“哥哥，老头很可怜，你怎么能这样做!”谢奕神色平和下来，说道：“你是想放了他吗?”谢安点了...
字弈文言文断句
1. 文言文《学弈》如何断句 断句: 弈秋,通国\/之善弈者也。使奕球\/诲二人\/弈,其一人\/专心致志,惟弈秋\/之为听。一人\/虽听之,一心以为\/有鸿鹄\/将至,思\/援弓\/缴而射之,虽\/与之\/俱学,弗\/若之矣,为是其智\/弗若欤?曰:非\/然也 【原文】弈秋,通国之善弈也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋...
《学弈》这篇古文的白话文是什么?
全书分为《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》等七篇。这段古文共有4句，有三层意思。第一句是一层意思，指出弈秋这个人是全国最擅长下棋的人。这句话为下文做了铺垫，因为“名师出高徒”，他的学生肯定都是高手，而且定是高手如云。第二层（第二、三句）却出现了一...
奕秋诲奕文言文
2. 奕秋拜奕这篇文言文 《奕秋》作者：孟子 原文：孟子曰：“无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉！今夫奕之为数，小数也；不专心致志，则不得也。 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其...
“西番有二仙奕于树下”是哪篇文言文?
《猴弈》西番有二仙，弈于山中树下，一老猴于树上日窥其运子之法，因得其巧。国人闻而往观，仙者遁去，猴即与人弈，遍国中莫能胜。国人奇之，献于朝。上诏征能弈者与之较，皆不敌。或言杨靖善弈——时杨靖以事系于狱，诏释出之。靖请以盘贮桃，置于猴前，猴心牵于桃，无心弈，遂...
棋者,奕也。下棋者,艺也。文言文翻译
这是两个判断句，两句之间是进层关系。棋者，弈也：棋（这个东西），是用来下的。（弈：下棋）下棋者，艺也：下棋（这件事），是一门艺术。
文言文“学奕”中的“惟奕秋之为听”,“之”是什么意思
具体到“惟奕秋之为听”，可以理解为学习者只听从奕秋的指导。这里的“之”是一个代指词，指代前面提到的奕秋。通过这种方式，“之”字使得句子的结构更加紧凑，语言更加凝练。同时也能突显出学习者对奕秋的信任和重视，强调了奕秋在教学过程中的主导地位。总体来说，“之”字在文言文中有着丰富的用途...
谢奕文言文
1. 文言文《谢奕》(急~~~) 原文: 谢奕作剡令,有一老翁犯法.谢以醇酒罚之。乃至过醉而尤未已。太傅时年七八岁,着青布绔在兄膝边坐谏曰:阿兄,老翁可念,何可作此奕?于是改容曰阿奴欲放去邪,遂遣之。 译文: 谢奕做剡县县令的时候,有一个老头儿犯了法,谢奕就拿醇酒罚他喝,以至醉得很厉害,却还...
梅琳旨立：[答案] 弈秋是全国最会下棋的人.让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它.这样,虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个.能说这是他的聪明才智不...
佛冈县18877655869： 奕在文言文中的意思不亦说乎?中的奕 - ？
梅琳旨立：[答案] 1的 2奕秋 3它即鸿鹄 4代指好好听课的人
佛冈县18877655869： 求文言文《学奕》的解释? - ？
梅琳旨立：[答案] 学奕 选自《孟子.告子上》 奕秋①,通国之善奕者也.使奕秋诲二人奕:其②一专心致志③, 惟奕秋之为听④;一人虽听之,一心以为有鸿鹄⑤将至, 思援弓缴而射之⑥,虽与之学,弗若之矣.为⑦是其智弗若与?曰: 非然也. 注释: ①奕秋:奕...
佛冈县18877655869： 文言文 学弈 断句弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之... - ？
梅琳旨立：[答案] 弈秋,通国/之善弈者也.使奕球/诲二人/弈,其一人/专心致志,惟弈秋/之为听.一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思/援弓/缴而射之,虽/与之/俱学,弗/若之矣,为是其智/弗若欤?曰:非/然也.
佛冈县18877655869： 奕在文言文中的意思 - ？
梅琳旨立： 1的 2奕秋 3它即鸿鹄 4代指好好听课的人
佛冈县18877655869： 文言文 专心致志奕秋,通国之善奕者也.使奕秋诲二人奕,其一人专心致志,惟奕秋之为听.一个虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱... - ？
梅琳旨立：[答案] 弈秋是全国最善长下棋的人.让他教两个人下棋,其中一个人学得专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然也听弈秋的教导,但是他心里总以为将有天鹅要飞过来,他想拉弓射箭的去射它.虽然他们是一起学习的,但不专心学习的人学得却不如前...
佛冈县18877655869： 含弈字的古语,急用,谢谢你 - ？
梅琳旨立： 弈秋,通国之善奕者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听.一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣.
佛冈县18877655869： 文言文《谢奕》(急~~~~) - ？
梅琳旨立： 原文: 谢奕作剡令,有一老翁犯法.谢以醇酒罚之.乃至过醉而尤未已.太傅时年七八岁,着青布绔在兄膝边坐谏曰:阿兄,老翁可念,何可作此奕?于是改容曰阿奴欲放去邪,遂遣之.译文: 谢奕做剡县县令的时候,有一个老头儿犯了法,谢奕就拿醇酒罚他喝,以至醉得很厉害,却还不停罚.谢安当时只有七八岁,穿一条蓝布裤,在他哥哥膝上坐着,劝告说:“哥哥,老人家多么可怜,怎么可以做这种事!”谢奕脸色立刻缓和下来,说道:“你要把他放走吗?”于是就把那个老人打发走了.
