说说你见过的雷雨是怎样的情景二年级下册又简单?

作者&投稿:龙苛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
二年级雷雨写了什么的景象~

《雷雨》描写了雷雨前,雷雨中,雷雨后的景象。课文通过雷雨前、雷雨中、雷雨后的先后顺序描写了当时的景象,让读者清楚地了解雷雨。
出自二年级下册《雷雨》。
雷雨前:刹间阴云密布黑糊糊,云越聚越厚,好像要压下来,紧接着电闪雷鸣,天空被撕开道道闪光口子,伴随着震耳欲聋滚滚雷声,令人直发毛,大自仿佛被定格刻。
雷雨中:倾盆大雨从天而降,就象孩子被打了一样,雷声,雨声,顷刻间掩盖了一切,雨珠打在大地上敲出了完美的乐章。
雷雨后:雷雨过后天空像被洗礼过,空气清新极了,夹杂着泥土气息,燕子成群结队地飞舞,欢快地唱着只有他们自己才能听懂的歌儿青蛙鼓起嗓门,争先恐地呱呱叫着,顽皮孩子也不甘寂寞跳水里,打起了水仗,尽管弄得满身满脸都是雨水,却高兴得像群快活小鸟。

电闪雷鸣的情景描写:
1、伴着隆隆的雷声,调皮的雨点从天而降,落在身上凉丝丝的.,落在马路上变成了一朵朵漂亮的雨花,就像一群快乐的小天使。远远望去,细细的雨丝就像轻纱一样。
2、雷声越来越响,一会儿闪电,一会儿打雷。我仔细看闪电的样子,闪电就像一根树枝。我正安静地思考,突然一道闪电划过,吓得我全身发抖,站也站不住了。雨越下越大,闪电雷鸣,我觉得就像天兵们在打仗。又一道闪电而过,停电了。我找了一只蜡烛点了起来,烛光红中透黄。
3、雷雨的雨丝不如春雨的雨丝婀娜多姿,它是最淘气、调皮的雨,让人哭笑不得,而在它给人带来麻烦的同时,也把生机带给了植物。看,它们都欣喜地舞动着手臂,雨滴钻入泥土,给植物们涂上了一抹鲜绿,给它们洗了一个痛快的冷水澡。

4、雨越下越大,越下越猛,像无数条鞭子狠命抽打着玻璃。看,窗上的雨水急速而下。街路上雨水汇集成河流冲洗着路面,路面被洗刷的干干净净。
5、只见远处的天空闪过一道巨光,像剑一样猛地抽出剑鞘,之后又来了一声巨响。紧之后大雨倾盆而下。不一会,粗大的雨点儿铺天盖地地压了下来。雨点落在瓦片上,溅起的水花像一层薄雾,笼罩在屋顶上。小树在风中摇摆着,一会被风压弯了腰,一会又挺起来了,好像在与狂风反复较量着。雨点儿落在房顶上,溅起了千万多洁白的水花。
6、闪电似乎看不惯这闷人的天气,它亮出了宝剑,“咔嚓”一下挑破了天幕。“轰隆隆——”闷雷好像不耐烦了,用震耳欲聋的声音吼叫着。

写作思路:可以写雷雨前、雷雨中和雷雨后的场景。

满天的乌云,黑沉沉的压下来。一阵大风吹来,一只只美丽的“蝴蝶”从树上落了下来。我站在窗前,静静地观察这次的雷雨。

轰隆隆,轰隆隆,雷声打破了天空的宁静。伴随着雷声,闪电也欢快地跳出来。于是,雨滴宝宝们挣脱云妈妈的怀抱,兴奋地向地面飞去。雨越下越大,渐渐的起了一层雾,再向窗外望去,树呀,房子呀什么的,都被雾给罩住了,什么也看不清。

渐渐地,渐渐地,雾消散了。雨变小了,雷声也变小了。向窗外望去,大地好像被那纯洁的雨洗浴过了似的。雨停了,天也渐渐亮了起来,朵朵白云在天空上开心地玩乐,太阳公公也露出了笑脸,暖洋洋地照着大地。远处,一条五颜六色的彩虹挂在碧蓝的天空上,像一座巨大的拱桥。打开窗户,清新的空气扑面而来。我不禁感叹:这真是“是空山新雨后”呀!

雨,是纯洁的,它给大地带来滋润;雨,是温柔的,它抚摸着小草;雨连着无边的天,万物大地像刚滤过一样,充满生机与活力。我喜欢这场雨。



你所见过的雷雨是怎样的情景可以写暴雨的时候,在暴雨下过之后,暴雨当中的自然景物都是什么样子的?


说说你见过的雷雨是怎样的情景二年级下册又简单?
写作思路:可以写雷雨前、雷雨中和雷雨后的场景。满天的乌云,黑沉沉的压下来。一阵大风吹来,一只只美丽的“蝴蝶”从树上落了下来。我站在窗前,静静地观察这次的雷雨。轰隆隆,轰隆隆,雷声打破了天空的宁静。伴随着雷声,闪电也欢快地跳出来。于是,雨滴宝宝们挣脱云妈妈的怀抱,兴奋地向地面飞去。...

描写“雷雨”的片段有哪些?
描写雷雨的片段如下:1、天空就像突然裂开了一道口子,豆大的雨点从里面倾泻而出,先是噼里啪啦乱成一团,接着就整齐划一的倾泻下来。不多时,地面便成了小溪。风声夹杂着雷声,越下越大,不时还有一道道闪电划过,有了雷声壮胆的雨点越来越激烈,仿佛是战场上密集的子弹一样撞在地上,发出雷鸣一般的...

说一说雷雨天你听到了什么看到了什么有什么感受?雷雨天上学真辛苦,听到...
大雷和闪电的时候发现路上的人都急急忙忙捂着头往家里跑。在躲避你。有的时候看到人打的那闪闪,都向上翻了。风刮的也特别大。

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