四年级语文阅读小报内容

作者&投稿:禤耐 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  四年级语文阅读小报内容欣赏

  四年级语文阅读小报内容:兴趣法妙法助识字

  众所周知,汉字笔画繁多,难认难写又难记。但是多年来,我运用自己创造的巧妙识字法,把识字过程变为思维活动的过程,培养学生分析字形的智力技能,使学生用一年两个月的时间就能识汉字3200多个。总结起来,我所用的方法主要有以下几种:

  一、兴趣法

  学生感兴趣的'事情很多,低年级学生最感兴趣的莫过于老师的事情了。我就利用学生的这个特点进行识字教学。如学习“柴”,不用讲学生就认识,因为那是我的姓氏;学到后面的“升”,学生就告诉我那是老师名字里的字。当学习到“敏”这个难字时,我对学生说:“因为我动作灵敏、行动敏捷又头脑机敏,所以我的同学当中有很多人都管我叫‘小敏’或‘敏敏’,老师希望你记住别人对老师的爱称。”教“贺”时我对学生说:“我有个好朋友姓‘贺’,你们说,她叫什么名字最好听?”学生回答很踊跃,但都不是我想要的答案,于是,大家急切要求我来讲。当看到我在黑板上写出“贺加贝”这三个字,同学们恍然大悟。有的学生回到家里马上把这两件他认为有趣的事情告诉家人及朋友,还能当场写出这两个字。“敏”和“贺”这两个比较难记的字就这样被学生轻而易举记住了。有很多字都可以和我们教师自身、学生本身及我们的生活实际联系起来,只要抓住学生的兴趣,学生就能识记大批的汉字。

  二、谜语法

  把字编成谜语,让学生猜出、记忆,再说给别人猜。如:“黑狗”是“默”,“重逢”是“观”,“十月十日”是“朝”,“一条狗四张嘴”是“器”,“二人走钢丝”是“丛”,“二小二小(作者任教学校校名简称,编者注)头上长草”是“蒜”,“几只小舟没有腿”是“船”,“山上石头滚下来”是“岩”,“牛尾巴让老鼠咬了一口”是“告”,“一点一横长,一撇到南洋,树林下面鬼子藏”是“魔”,换成“树林长在石头上”是“磨”,等等。教师多想多看,就能自编很多类似的谜语,还能设计哑谜用动作演示,所以又有演示法。

  三、歌诀俗语法

  把汉字的各部分拆开,编成儿歌、口诀或一句俗语,把生字含在歌诀或俗语中。如:“小可见大可,张嘴叫哥哥”是“哥”;“双人十四一条心,德字永远记我心”是“德”;“三点水,爪子头,上扭下扭碰石头,溪水都往大河流”是“溪”;“两横短,一横长,还有一撇到南洋,要长寿,还要添上一寸长”是“寿”;“合字口儿偏,让出地方给耳朵,耳朵支棱听命令”是“命”;等等。

  四、图画法




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射洪县13029263925: 四年级上册读书小报怎样做? -
甄眉重组:[答案] 写一些读书的名言警句,关于名人读书的故事,或者介绍一本好书,再画一两幅关于书的图片就行了.很简单的,这些上网都能查到. 希望能帮到你,别忘了采纳我的回答,谢谢.

射洪县13029263925: 课外阅读的手抄报该写什么内容 -
甄眉重组: 一、 手抄报的形式 办手抄报用八开纸的版面,中间对折成为一、二两版.要求有标题,一律用珠笔或钢笔书写. 二、 手抄报的内容 手抄报的内容丰富多样,既可以是课堂中的内容,每期要求有明确的标题,确定重点内容.主次分明,版面新颖...

射洪县13029263925: 与阅读有关的语文小报里可以有些什么内容?我们老师让我们出1份关于名著阅读的语文小报,可我没内容可写, -
甄眉重组:[答案] 先写一篇读后感,然后插图,再推荐一些好书就OK了!~~

射洪县13029263925: 四年级语文手抄报内容 -
甄眉重组: 语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷; 语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴; 语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺; 语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽; 语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩; 语文是浪花飞溅的大海,让人心潮澎湃; 语文是历史悠久的名胜,让人留恋往返;语文是久别重逢的故友,让人难舍难分; 语文是美妙绝伦的音乐,让人陶醉其中; 语文是意境深远的油画,让人惊叹不已; 语文是形态各异的商品,让人琳琅满目; 语文是丰盛无比的晚餐,让人大饱口福;语文是蜿蜒流淌的河流,让人敞开心怀; 语文是直插云霄的高山,让人一览雄姿.

射洪县13029263925: 5年级读书手抄报内容4个名人名言读书故事名人故事好书推荐 -
甄眉重组: 名言:1、书籍是巨大的力量. ——列宁 2、书籍是造就灵魂的工具. ——雨果 3、书是人类进步的阶梯. 4、学习永远不晚. ——高尔基 故事:况衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山东省滋阳县以东至海地区)人....

射洪县13029263925: 语文主题阅读手抄报的内容 -
甄眉重组:[答案] 你最近去文库里找一个名叫“阅读文件夹”的演示文稿,很够你用了

射洪县13029263925: 读书小报内容 -
甄眉重组: 可以找几个题材,例如:人物描写模块、景物描写模块、心理活动描写模块,等等.类似的模块组成读书小报.可以写感想,可以是经典、警句摘录.

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