组词三年级上册第21课大自然的声音
组词三年级上册第21课大自然的声音如下：
三年级上册第21课大自然的声音生字组词及拼音
本文采用拟人的修辞手法形象生动地描述大自然中“风”“水”“动物”这几位音乐家的演奏，让人不由自主地感慨：大自然的声音是多么美妙动听啊！表达了作者对大自然的热爱和赞美之情。
妙miào（绝妙、奇妙、美妙）
演yǎn（表演、演奏、演讲）
奏zòu（演奏、奏乐、伴奏）
琴qín（手风琴、钢琴、电子琴）
柔róu（柔和、柔软、刚柔相济）
感gǎn（感受、感想、感动）
受shòu（感受、接受、受宠若惊）
激jī（激动、激昂、刺激）
击jī（击打、击鼓、击败）
器qì（乐器、武器、服务器）
滴dī（雨滴、滴落、一滴水）
敲qiāo（敲鼓、敲门、敲敲打打）
鸣míng（虫鸣、鸣叫、鸣谢）
呢ní（呢喃、呢绒、呢喃细语）
喃nán（喃喃、呢喃、喃喃自语）
伟wěi（雄伟、伟大、丰功伟绩）
汇huì（汇聚、汇集、融会贯通）
喳zhā（叽叽喳喳）
词语积累
AABB式拟声词：
叽叽喳喳、滴滴答答、叮叮咚咚、淅淅沥沥、吱吱呀呀、叮叮当当。
描写大海的四字词语：
汹涌澎湃、惊涛骇浪、波澜壮阔、风平浪静、滔天巨浪。
三年级上册第21课《大自然的声音》组词
妙miào（绝妙、奇妙、美妙）演yǎn（表演、演奏、演讲）奏zòu（演奏、奏乐、伴奏）琴qín（手风琴、钢琴、电子琴）柔róu（柔和、柔软、刚柔相济）感gǎn（感受、感想、感动）受shòu（感受、接受、受宠若惊）激jī（激动、激昂、刺激）击jī（击打、击鼓、击败）器qì（乐器、武器、服务器）滴dī...
三年级上册语文第21课生字组词
三年级上册语文第21课生字组词如下：1、七上八下。①形容心中慌乱、不安：心里～，没有着落。②形容零落不齐：你来了，他走了，～的，总是凑不齐。2、横七竖八。形容杂乱无章的样子。3、七零八落。①散乱，不整齐的样子：敌军被杀得～。②破败的样子：工厂被他弄得～。③稀少的样子：时间一久...
三年级语文上册21课生字组词
三年级语文上册21课《大自然的声音》生字及组词：妙：奇妙，美妙 演：表演，演奏，演讲 奏：演奏，奏乐，伴奏 琴：琴弦，手风琴，钢琴，柔：温柔，柔软，刚柔并济 感：感受，感想，感动 受：感受、接受，难受 激：激动，激昂，刺激 击：击打，击鼓，击败 器：乐器，机器，器械 滴：雨滴，滴落，水...
三年级上册语文第21课古诗两首内容是什么?
课文内容 《古诗两首》一、李白—望天门山 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。A）注释 1.天门山：位于安徽省和县与芜湖市长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。两山隔江对峙，形同门户，所以叫“天门”。2.中断：指东西两山之间被水隔开。3.楚江：即长...
三年级上册语文第二十一课文巜掌声》全文
一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候，全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的，还不知道英子的情况。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间...
三年级上册第21课大自然的声音笔记
三年级上册第21课大自然的声音笔记如下：课文标题：大自然的声音 课文内容： 这篇课文主要描述了自然界的各种声音，包括风声、水声、动物声等，并表达了作者对大自然的热爱和欣赏之情。学习目标：1.了解自然界的各种声音，包括风声、水声、动物声等。2.理解课文中描述的声音和表达的情感。3.培养学生对...
语文版:小学三年级上册语文第21课《群众也在淋雨》原文及教案_百度知 ...
以下是 整理的（语文版：小学三年级上册语文第21课《群众也在淋雨》原文及教案），希望帮助到您。 【原文】1965年夏季的一天，三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场，他们是来欢送一位外国元首的。这时，周总理陪同外宾（bīn）健步走来，人群中立即响起了一片欢呼声。总理不时抬起那负过伤的右臂...
三年级上册21大自然的声音课堂笔记
三年级上册21大自然的声音课堂笔记如下：1、第（1）自然段：写人的奔跑速度比不过猎豹和鸵鸟。“一点儿”“也没有”说明人和猎豹、鸵鸟相比，速度相差很大，从侧面突出了猎豹、鸵鸟的速度之快。2、第（2）自然段：说明两条腿的动物中鸵鸟是奔跑的世界冠军。人的速度24千米每小时，鸵鸟的速度72千米每...
人教版小学三年级语文上册第21课的教案与过程 和情感态度与价值观_百度...
第21课《望天门山》《饮湖上初睛后雨》 教学目标: 1、理解词义句意,培养学生丰富的想象力和语言表达能力 2、体会作者热爱大自然,热爱祖国山山水水的感情,感受诗歌美的意境 3、掌握古诗的学习方法,培养学生的学习能力。.读懂词句意思,理解诗歌内容,体会思想感情。培养热爱大自然、热爱祖国的情感。 4、能有感情地...
三年级上册21课语文思维导图
三年级上册21课语文思维导图，相关内容如下：一、核心内容 这课的核心内容主要集中在词汇积累、语法理解以及文本解读等方面。具体包括了重要词汇的学习，如生字、新词等；语法的理解，如句子的结构，段落的组织等；以及文本解读，如对文章大意的理解，对作者观点的认识等。二、结构分析 本课的结构清晰，...
怀裕依路： 余音绕梁.珠圆玉润.字正腔圆.抑扬顿挫.惊天动地.雷霆万钧.轩然大波.燕语莺声.娓娓动听.震耳欲聋.声如洪钟.钟磬之音.玉石之声.细弱游丝.如雷贯耳
江海区14793573823： 《大自然的声音》里面很生僻的词语 - ？
怀裕依路： 我看了这篇课文,没有很生僻的字,都是常用的.《大自然的声音》是人教版小学语文三年级上册(2018年秋季修订版)第21课的课文,这篇课文属于说明性文章.它运用人格化的写法,以及大量的形象鲜活、熟悉生动的有新鲜感的语句,分别从风、水和动物三个方面描写了大自然美妙的声音.
江海区14793573823： 描写大自然声音的四字成语有那些? - ？
怀裕依路： 滴水成冰 成语释义:水滴下去就结成冰.形容天气十分寒冷.叮叮当当 成语释义:形容金属、瓷器等撞击的声音.鹅毛大雪 成语释义:像鹅毛一样的雪花.形容雪下得大而猛.繁花似锦 成语释义:繁:多而且茂盛.锦:织有彩色花纹的锦...
江海区14793573823： 大自然就在我们身边,当你走进大自然,还会听到哪些声音呢?仿照选文一句话写一写 - ？
怀裕依路： 1、进大自然能够听到风声鸟鸣.树木和花儿都在风中轻轻呢喃.小鸟和昆虫都在细语. 2、当我们走进大自然会听到的声音有动物的声音,狗狗的声音,老虎的声音,狮子的声音,大草原上出现的所有动物的声音. 3、动物是大自然的歌手....
江海区14793573823： 三年级上册语文第21课的生字怎么组词苏教版 ？
怀裕依路： 21 、水乡歌 荡(荡舟)(荡秋千)(飘荡)(摇荡)(动荡不安) 清(清水)(清除)(清点)(清白)(清风明月) 船(船只)(船长)(渔船)(船员)(水涨船高) 帆(帆布)(帆船)(帆板)(白帆点点) 飘(飘动)(飘荡)(飘扬)(飘满)(香飘万里) 湖(湖面)(湖水)(湖边)(湖南)(五湖四海) 装(时装)(西装)(军装)(安装)(装模作样) 箩(箩筐kuāng) 咱(咱们)(咱家)(咱村)(咱俩) 新(新房)(新闻)(新鲜)(新年)(耳目一新)
江海区14793573823： 请你也来抄录一些描述大自然的声音的词语或诗句吧! - ？
怀裕依路： 1. 风2. 作者:李峤 解落三秋叶,能开二月花.过江千尺浪,入竹万竿斜.2.逢雪宿芙蓉山主人 作者:刘长卿 日暮苍山远,天寒白屋贫.柴门闻犬吠,风雪夜归人.3.杳杳寒山道 作者:寒山 杳杳寒山道,落落冷涧滨.啾啾常有鸟,寂寂更无人.淅淅风吹面,纷纷雪积身.朝朝不见日,岁岁不知春.成语:莺歌燕舞 淅淅沥沥 泉水潺潺 流水淙淙 北风呼啸 波浪滔滔
江海区14793573823： ( )的星星撒满了( )的天空. ( )的大自然有许多( )的声音.人教版三年级上册创新21课第四题.急!急!急!!!!!十分钟内回答,从18时48分开始... - ？
怀裕依路：[答案] (金灿灿 )的星星撒满了( 深蓝 )的天空. (美丽 )的大自然有许多(悦耳 )的声音.
江海区14793573823： 人教版三年级上册语文26课生字怎么组词? - ？
怀裕依路： 匣:匣子、木匣、梳头匣 锯:木锯、钢锯、电锯、拉锯、 阶:阶层、官阶、军阶、 挖:挖掘、挖墙脚、挖空心思、 鞋:鞋子、铁鞋、拖鞋、 斧:斧头、斧子、铁斧、屋:木屋、屋子、房屋、 抢:抢劫、抢包、抢东西、 难:难住、困难、灾难、 初:初始、初稿、初中、管:管理、气管、血管、 敌:敌人、敌后、敌情、 懂:懂得、听懂、懂事、
江海区14793573823： 三年级语文上册第一课的生字怎么组词 - ？
怀裕依路： 三年级语文上册第一课1.我们的民族小学 坪píng 坝bà 戴dài 招zhāo 蝴hú 蝶dié 孔kǒng 雀què 舞wǔ 铜tóng 粗cū 尾wěi 坪 坪坝 草坪 地坪 停机坪 坝 河坝 土坝 大坝 堤坝 戴 穿戴 爱戴 戴花 戴帽 招 招手 招呼 招待 招商 招人 蝴 蝴蝶 蝴蝶结 蝴蝶兰 花蝴蝶 蝶 蝴蝶 蝶泳 化蝶 粉蝶 孔 孔子 孔雀 面孔 针孔 雀 灰雀 麻雀 云雀 鸦雀无声 舞 跳舞 舞蹈 舞动 飞舞 铜 铜牌 铜钱 铜丝 铜线 铜棒 粗 粗壮 粗大 粗心 粗细 粗粮 尾 尾巴 结尾 尾声 末尾 马尾
江海区14793573823： 三年级语文上册第一课的生字怎么组词？
怀裕依路： 邀 (邀请) 俯 (俯身) 瀑 (瀑布) 峭 (陡峭) 躯 (身躯) 津 (津津乐道)
