对作文的评语怎么写

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对作文的评语写法如下：

1.你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个美好的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。

2.作者对事物观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

3.内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

4.大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

5.文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

6.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

7.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

8.该生的文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

9.作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力。

10.文章详略得当，重点突出，结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

11.在描写景物的同时自然的带入自己的感情，含蓄委婉，暗含深意。

12.本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

13.开篇简明扼要，精练有序，颇有新意，给人留下深刻印象。

14.“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了! 比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功。

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辽阳市15158902127： 作文评语怎么写 - ？
鞠砌加斯： 好的评语一般是根据文章的内容而写.当然也可以写原则话.比如:语句通顺,语言优美,中心明确,层次清楚.

辽阳市15158902127： 作文的评语怎样写 - ？
鞠砌加斯： 比如作文有进步,语句优美等等.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理. 1、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作. 2、特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切. 3、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作. 4、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动.这些都可以,满意请采纳.

辽阳市15158902127： 如何写作文评语100字? - ？
鞠砌加斯： 作文评语的写法一般要从学生习作的中心、选材、结构、表达、语言以及书写上作出中肯的评价. 1.中心:有没有离题,按照题目要求来写. 2.选材:①是否围绕中心.②是否真实,符合生活实际.③是否新鲜有趣. 3.结构:①层次段落是否清楚.②过渡是否自然.③开头和结尾是否照应. 4.表达:①记叙文有没有把事情讲清楚,写完整.写景文有没有把参观游览顺序写清楚.②详略得当,重要的人和事情详细写,不重要的地方简单写 5.语言:①句子是否通顺、准确,病句少.②有没有运用比喻、排比、拟人、夸张等手法.③有没有运用成语、俗语、谚语、名人名言、诗歌等优美词句.④标点符号运用是否恰当. 6.书写:①字体是否工整,错别字少.②卷面是否整洁干净,涂抹少.

辽阳市15158902127： 如何写作文评语 怎样写作文评语 - ？
鞠砌加斯： 例如这样写: 1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化. 2、开头简明扼要. 3、文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象. 4、文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当. 5、文章语言生动丰富,可读性强. 6、开头出手不凡,吸引读者. 7、开头打动人心,具有真情实感. 8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用. 9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望.

辽阳市15158902127： 怎样写作文评语 - ？
鞠砌加斯： 由此可见,写作在语文教学中的重要地位.作文教学是小学语文教学中的一个非常重要的内容,但同时却是一个难点.“老师怕教作文,学生怕写作文”已经成了一种普遍的现象.如何提高学生的作文能力,我觉得我们语文教师可以从作文的评...

辽阳市15158902127： 如何写作文评语求解答 - ？
鞠砌加斯： 评语是语文教师对学生的作文依据一定的标准所作的评价.写评语的活动过程,体现了教师的创造性劳动.如同要求学生写出独具个性的作文一样,教师写出的评语应具有个性色彩,而不是一些套话,使学生厌恶.评语应该是摇曳多姿,人见人...

辽阳市15158902127： 如何写作文评语 - ？
鞠砌加斯： 总 评 1.文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出. 2.作了细腻而传神的刻画. 3.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂. 4.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语...

辽阳市15158902127： 作文评语怎样写 - ？
鞠砌加斯： 作文评语是对学生完成写作训练后的一个评价环节.它通常起到四个作用:一是评价作用,学生通过评语认识到自己文章的优点或缺点;二是导向作用,学生从评语中能明确今后努力的方向;三是指点作用,学生可按照评语指出的问题,对文章进行修改和补充;四是教育作用,评语中对文章记叙的事物和所表达的思想感情,进行正确地分析和评论,从而受到教育.以往,很多老师的评语无外乎“语句通顺,中心突出”一类.笔者认为,真正的好评语应该因类施“评”,根据学生的不同特点,让老师良好的语言熏陶学生,这对提高小学生的写作水平起着不可估量的作用.

辽阳市15158902127： 作文怎么下评语 - ？
鞠砌加斯： 1.你写的作文很生动,我很喜欢.你的标点也点的很准确,字也很整齐,作文也很流畅,几乎没有错别字 2.你的内容具体,形象的表达出了内心的感受,是文章更加丰富.就是有的小细节要注意语言的表达,总体来讲还是很好的. 3.你的文章写得很棒,就是有一点,结尾写的有点啰嗦,有些地方写的不是很明了(这些地方值得你多花笔墨去)写,所以你的结尾还要写的简洁明了.

辽阳市15158902127： 教师怎样写作文评语 - ？
鞠砌加斯：[答案] 从以下几个方面来评—— 1、选材——新、奇、特 2、主题——是否鲜明 3、层次——是否分明 4、语言——是否流畅、优美 5、字迹——是否工整 希望对你有用!