一个个造句一年级语文
1、你可以用粉笔把它记在墙上。
2、你可以相信他一定会在那儿。
3、我们可以把这些项目都归并成一类。
4、我可以请你注意一下这个问题吗?
5、你可以为你的权利据理力争。
6、这个你们可以两人平分。
7、我们可以保证他的诚实。
8、你如果想见他们，我可以安排会见。
9、我可以借用你的笔吗?
10、现在你可以给我一些忠告。
11、你可以把我鞋上的钉子拔出来吗?
12、在某些事情上我们可以依靠我们的经验。
13、我可以同你的女儿谈话吗?
14、我想你可以围绕这一事件编一个故事。
15、你可以在机场把你的英镑兑换成当地的货币。
16、你可以用绸子作衣服衬里。
17、为避免同他一起外出，你可以很容易地编造一个借口。
18、我可以为他作保。
19、按那个价格你可以买到这样的衬衫。
20、不上班的时候我可以做自己的事了。
可以，读音：[kě yǐ]
释义：
1. 表示可能或能够
2. 表示许可
3. 不坏;还好
4. 很;厉害
近义词：不妨、能够、允许、不错、好吧、可能
反义词：拒绝、禁绝、不许、不能、不可
造句：
1、你可以跳过这一章不读。
2、你可以乘坐直升机去那个岛。
3、在你外出时，我可以临时照看一下你的小孩。
4、你可以睡在中型沙发上。
5、我可以控告你进行诬陷。
一个，意思是表数量，单个；用于人和各种事物，还有整个的意思；用在动词和补语之间，表示程度；跟名词、动词结合，用在谓语动词前，表示快速或突然。按照该词义造句有：
一、竹子的外型非常漂亮。一个一个的竹节，细细长长的竹叶，一年四季常绿，充满了勃勃生机，给人们带来了一种美的享受。所以，竹子是很多画家的笔下之物。
二、当雨点落到池水中的时候，雨点就在水面上画出了一个一个的音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈。
三、看这些露珠们，一个一个亮晶的，圆滚滚的，有大的，也有小的，大到小姆指甲盖，小到一个句号，一个一个都是那么的可爱。
四、一朵、两朵、三朵，它们先是一个一个的飘，当它们不再害羞时，又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊，像柳絮轻轻，像棉花软软。
五、他们冲破泥土，掀翻石块，克服了重重的困难，一个一个从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的外衣，头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子，就像一个个嫩生生的娃娃，可爱极了。
六、过几天蒲公英的花瓣就展开了，那近似长方形的花瓣一个一个的伸展开来，如同一个圆形的金盘子面朝太阳，春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫，它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情的释放出来了！
七、黄色的郁金香就像一个一个的蜂巢，里面的花蕊是黑紫色的。一位工作人员告诉我郁金香根里有一个球，这个球明年还会长出新的郁金香，到时候会开得和现在一样美。
八、只见那些泡泡好像一群调皮的孩子，一个一个地从管子里蹦蹦跳跳地跑了出来。它们在天空中飘呀飘，身上的颜色五彩缤纷，真美丽！
九、风吹动了相册的一页，思绪渐渐回到现在，那一个一个的足迹，组成了我的回忆。但是，我们现在要做的不是回首过去，而是要展望未来，用自己的生命，在世界上留下一个最大最美的足迹。
一、竹子的外型非常漂亮。一个一个的竹节，细细长长的竹叶，一年四季常绿，充满了勃勃生机，给人们带来了一种美的享受。所以，竹子是很多画家的笔下之物。
二、当雨点落到池水中的时候，雨点就在水面上画出了一个一个的音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈。
三、看这些露珠们，一个一个亮晶的，圆滚滚的，有大的，也有小的，大到小姆指甲盖，小到一个句号，一个一个都是那么的可爱。
四、一朵、两朵、三朵，它们先是一个一个的飘，当它们不再害羞时，又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊，像柳絮轻轻，像棉花软软。
五、他们冲破泥土，掀翻石块，克服了重重的困难，一个一个从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的外衣，头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子，就像一个个嫩生生的娃娃，可爱极了。
造句：地里的长的玉米个个长的饱满。
造句：树上长的苹果一个个长的圆又大。
一年级语文造句。(B T 啊)
孩子常常喜欢玩耍，在广阔的空地上一边放着风筝，一边哼唱着儿歌，他们是那么活泼，那么快乐！
一年级语文简单造句
语文造句子一年级“简单”：1、这次考试很简单，可是由于我的粗心，只考了95。2、做好事情要从最简单的方法入手。3、老师出的题好简单。4、老张主意多，魅力大，可真不简单！5、今天的数学课上，老师竟然问我们一加一等于几这个超简单的问题，这问题里一定藏有文章。6、你穿的衣服也太简单了吧。
山上造句一年级简单
20、我们在山上度过了一个美好的下午。一年纪学习语文的技巧：1、培养语感：每天阅读一些儿童读物，比如故事书、绘本等，可以帮助培养语感。通过大量的阅读，可以让孩子熟悉语言的表达方式，提高理解和表达能力。2、注重基础知识：一年级是学习汉字、拼音等基础知识的关键时期。除了掌握课本上的内容，还可以...
青草怎么造句一年级的
依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【青草怎么造句一年级的】内容，供您参考。1、美丽的野花...
小学一年级语文浪花真像一群淘气的娃娃 浪花真像什么还能怎样写补充完整...
1、浪花像大海的音符，在大海中无拘无束的飘荡。2、浪花像调皮的小孩子，在大海的摇篮里，找回奔波的童年。3、浪花像士兵一样冲向沙滩，倒在沙滩上，后面的战友继续向前。4、浪花像一朵朵盛开的白莲，又像一簇簇盛开的鲜花。5、浪花像追求者的身影小心翼翼，忽远忽近。注意事项 1、感情色彩：比喻...
小学一年级语文下册“我多想去看看”课后生字组词积累,拓展造句
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羊造句子一年级
4、一只老虎猛扑过来，小羊吓得愣住了。5、天上的云，有的像小羊，轻轻的飘在空中。6、狼是凶恶的，小羊是怯懦的。7、小羊刚刚生下来，需要人看护。8、看到狼凶残的模样，小羊一步步向后退缩。9、母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。羊造句是一年级语文教育中的重要部分...
怎样用一年级语文书中造句子?
长造句一年级如下：1、小金是个爱美的女孩儿，头上扎着一条长长的发辫，非常惹人注目，也非常漂亮！2、袋鼠用两条长长的后腿跳跃前进。3、那匹枣红马，披散着长长的鬃毛，在草原上奔跑。4、她披散着长长的秀发，美丽动人。5、在她躯干的前方，宛如一朵玫瑰缀在长长的枝条上。6、马路上，川流不息的...
作比较的句子
作比较的句子作比较的句子如下:1、这座假山很漂亮,如果把它缩小100倍,不用任何修饰就是一个美丽的盆景。2、我见过歌声动听的黄鹂,养过轻巧敏捷八哥的,却没看见过百灵这样的鸟。3、一个教室找不到半个人玩手机的
一年级语文题:用 :一边…一边…造句。
造句是对的。爸爸一边进屋一边拍打身上的雪花。爸爸教我学电脑，一边讲解一边示范。劳动结束了，同学们一边休息一边听老师讲故事。一边听音乐一边写作业是一件很美妙的事。奶奶一边叮嘱我，一边给我穿衣服。北洋军阀一边镇压学生爱国运动,一边向帝国主义暗送秋波。我一边逗着小狗，一边心不在焉的回答着他的...
唱砖癃闭： 下课了,同学们一个个出来了,又跑又笑,又唱又闹,又蹦又跳.一定要采纳啊
蒙阴县19768814297： 一个个造句一年级(一个个造句) ？
唱砖癃闭： 1、1,同学们一个个都像是小老虎似的,非常可爱.2、2,我家的南瓜一个个长得圆滚滚的,可好看了.
蒙阴县19768814297： 一年级语文一个个【】的【】什么? - ？
唱砖癃闭： 一个个(又大又圆) 一个个(又脆又甜)的(甜瓜) 一个个(又红又甜)的(苹果) 一个个(又香又甜)的(香瓜) 一个个(又红又大)的(桃子) 扩展资料: 1、 理解词义,理解词语表达意义,明确词语的运用范围,分清词语的感情色彩. 2、选择材料,即选取一些新鲜的材料来写,用词要灵活,内容要丰富. 3、一个完整的句子应当把话说得具体明白,让人一看就懂.看句子是不是写完整了,表达的意思是不是很明白,读起来是不是很通顺. 4、看指定用于造句的词语是不是用上了,句子中所有的词语是不是都用得准确.
蒙阴县19768814297： 1年级一个一个怎么造句 - ？
唱砖癃闭：[答案] 小明一个一个的数着树上的苹果.很高兴为你回答,
蒙阴县19768814297： 1年级一个一个怎么造句 - ？
唱砖癃闭： 小明一个一个的数着树上的苹果.. 很高兴为你回答,望采纳,谢谢
蒙阴县19768814297： 一个一个造句一年级 - ？
唱砖癃闭： 三十一、这办法决定后,老马兵以为二老不久必可回来的,就依然把马匹托营上人照料,在碧溪岨为翠翠作伴,把一个一个日子过下去. 三十二、一个一个偶像都不外如是,沉迷过的偶像一个个消失.最后只剩下自己,舍不得挑剔.心花怒放,开到荼靡. 三十三、我们可以一次一次去撞南墙,我们不能一个一个失去理想. 三十四、你们七嘴八舌地提要求,让人没法听清,请一个一个说好不好?
蒙阴县19768814297： 一年级补充 句子.一个个苹果像 - ？
唱砖癃闭： 红灯笼
蒙阴县19768814297： 一年级语文题:用 :一边…一边…造句. - ？
唱砖癃闭： 1、动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了.2、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶.3、秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字.4、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!5、...
蒙阴县19768814297： 一年级天地人你我他 组成一个造句 - ？
唱砖癃闭： (1)天大地大,你我都是他的好朋友. (2)今日,阳光明媚,天空万里无云,草地上绿草如茵,在这里,你--我的朋友和爱人及他们的孩子一起在散步.
蒙阴县19768814297： 几个造句一年级简单 ？
唱砖癃闭： 1、上体育课是,老师让全部同学分成几个小组进行赛跑.2、我过了几个小时再放学回家.3、我有几个漂亮的洋娃娃.4、妈妈问我早上吃了几个鸡蛋.5、过几个星期就放假了.6、我有几个好玩的玩具.7、再过几个月就到我的生日了.8、再过几个月就过新年了,我又有礼物收了.
