怎么留住学生

作者&投稿:亢之 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
怎样留住学生~

  "招得来,留得住"是我职业教育面临一个重要问题。针对这个问题我想谈一下我个人的观点,我认为留住学生,只须要做好两项工作:一,知识留人;二,感情留人。这两句不能作为口号喊一喊让学生听而不落到实处,否则学生会反感。  一,知识留人  每个人都不想成为社会中笨蛋和垃圾,都想让社会认可自已的价值。"知识改变命运,知识就是力量"学生奔着这一信念来到我们的学校。所以我们教给他们以实用的知识,甚至我们教给他们点石成金本领,这些本领要能够在社会中迅速转化为财富,并且所转化的财富要让他们满意。我们要好无保留地把全部的知识传授给学生,不能说今天传授的知识多,明天就想方法保留一点,甚至扣除一点,这样会让学生反感。如我们把上述工作做到位,学生没有理由不留下来。  二,感情留人  感情是连接人与人之间的桥梁,我们要对学生动之以情,晓之以理,做学生的良师益友。要让学生天天在愉快中学习,心情舒畅中生活。十刻了解学生思想动态,了解学生所有朋友的情况,了解学生所有亲人的情况,了解学生家庭的情况。要读懂学生的心思,凡是学生本人或朋友,家庭,亲人出现问题能够起学生流失的因素我们都应该及时重视起来,动用一切力量及时给于解决或疏通。让学生心中无杂念,无后顾之忧,安心学习。

1.电话招生
这是所有教育加盟店招生时必不可少的招生方式,不论你采用何种招生方式,电话招生都是必不可免的。当然在电话招生之前就是搜集资料,搜集资料可以通过大范围的调查,筛选符合条件的人,另外还可以通过学校获得学生的资料,这样获得的资料更有针对性。获得自己所需要的资料之后,就要开始电话营销,一般情况下,第一次打电话是咨询基本情况,看对方是否有进行教育培训的需求,确定意向之后,就是要推销自己的培训机构,介绍自己机构的优势,突出机构特色,引起顾客的兴趣。
2.上门招生
可以上邀约客户上门,也可以去家里招生,总之最根本的就是能够实现跟学生和家长的面谈,如同营销中的面谈一样,多见一面就多一分成功的几率。面对面的沟通更容易从语气、面部表情、动作等综合了解学生和家长心态,着重介绍学生和家长最感兴趣的东西。
3. 邮寄方式、电视广告、寄宣传品等
这些都是通过口碑营销的方式逐步渗透。其中邮寄方式和寄宣传品等意义一样,让学生和家长收到这样一份宣传资料,可能有的人会看一下,可能有的人直接扔进垃圾箱,这些方法并不太指望学生和家长主动来电,主要是通过这种方式让学生和家长知道有这么一个教育培训机构,而且正在招生。而电视广告等方式就是大众的营销,不像邮寄一样直接送给目标学生和家长,电视广告并不针对目标群体,而是针对所有人,形成一种口碑营销,让大众了解,当学生和家长需要找教育培训机构时,就会想到自己。

要经常请一些有成就的技校毕业生回校作报告,现身说法,使学生们树立正确的理想信念和目标,坚定读技校,学一技之长的决心。   学校教职工要爱护学生,在学习和日常生活中,对学生要多一份尊重、多一份宽容、多一份理解、多一份关爱。要坚持正面教育,以鼓励为主,要善于发现学生的闪光点(优点、长处),千方百计让学生的闪光点有用武之地,使学生的上进心得到承认和强化,从而消除技校生的自卑感,激起学生的斗志,鼓起前进的勇气。   2、激发学生兴趣,改进教学方法   要想留住学生的心,一定要让学生觉得在学校里很愉悦,在学习上能有成就感。学校应帮助学生认识到掌握知识与具体实践的意义,制定符合学生实际的学习目标,让学生跳一跳,能摘到,特别是对于学习有困难的学生,要使其实现目标有措施保证,从而获得成功的喜悦,以坚定其学习的信心。教师可用振奋人心的专业信息、新颖的学习材料、贴近专业的理论实践知识激发学生学习的兴趣,帮助他们把握职业方向,认识到各行各业对应用型人才的需要,增强学生的学习动力。在教学方法上,通过创设问题情景,以任务引领或产品驱动教学激发学生求知欲,以学生发展为主体,适当开展学习竞赛,激发学生动机,教师要重视学生个人的进步并把它作为成功的指标。   3、完善教学设备,提高操作技能   学校要开源节流,千方百计筹措资金,保证实习设施设备满足学校教学的需要,同时要尽量增加实习课时,提高实习开课率,使学生在学好理论课的同时,特别要提高动手操作能力,使学生扎扎实实掌握一门过硬的技术,以满足毕业后适应于社会,立足于社会。   国家和各级地方政府也要制订具体措施,要拨出专项资金,改善技工学校的实习设施设备条件。俗话说,巧妇难为无米之炊,没有足够的、先进的实习教学设备,又何谈培养出现代化的技术人才呢?  4、开展多种活动,丰富第二课堂   技校生业余时间较多,对课余文化生活有更多的渴望与追求。学校要多组织一些课外学习兴趣小组,如球类、棋类、音乐、美术、摄影、书法等,让学生自由选择参加。还可以多组织一些大型的文体活动,定期举办演讲会、报告会、书画展览、歌咏比赛、球类比赛、文艺汇演等,特别是结合学校开办的专业,定期组织技能大赛。这些活动的开展一方面可使学生陶冶了情操、展现了才艺,同时也可使学生增长才干,提高了综合素质。  5、加强师资队伍建设,提高教育教学质量   学校要培养教师走专业化发展之路,树立终身学习的观念,通过进修、校本培训等途径,加强师德修养、改进教育教学方法,提高业务能力和工作水平。还要从师范院校和职业院校、社会和企业中引进高素质人才,打造一批素质过硬的名师,培养一批骨干教师特别是双师型骨干教师,造就一支优秀班主任工作队伍。同时还要不断学习先进的教育教学理念,科学的管理方法,探索教学规律,并把学习理论内化到教学实践中去,为提高教育教学质量打下坚实基础。   6、坚持以人为本,强化服务育人   随着人民生活水平的不断提高,技校学生对学校的育人环境、服务质量要求也水涨船高。学校要真正树立以人为本、以学生为本的思想,坚持一切工作围绕着学生转,处处为学生着想。全体教职员工都要全心全意为学生服务,除了政治上关心学生、学习上教育学生,还要做好生活上爱护学生,及时解决学生生活中的各种困难,不断改进服务措施,扩大服务范围,提高服务质量,让学生在学校有主人公的感觉、有生活在家中的感觉,让学生安心于学校、乐于学校。   7、切实解决就业,让学生尝到甜头   技校学生到校学习的落脚点就是要学习一门技术,有一个较好的就业。解决了这个问题,也就解决了学生及家长的后顾之忧,因此,学校要花大气力去做好这项工作。一要以市场为导向,市场需要什么样的专业人才,我们就要培养出什么样的专业人才,要密切联系企业,加强校企合作,大力推行订单式培养模式,使学校培养出来的学生有人要、抢着要。二要做好跟踪管理服务工作,不只是简单地把毕业生分到厂上岗就了事了,要实行跟踪管理、跟踪服务,及时解决学生到岗后遇到的各种困难,为学生和家长排忧解难,让学生及家长充分体会到技校读书的甜头。   8、加强与家长的联系,形成教育合力   从招生时开始,学校就要经常与家长保持联系和沟通,了解学生家庭的情况,了解学生校外的表现,并且及时把学生在校的学习、纪律及思想表现客观地反馈给家长,并主动征求家长对学校、对班级的意见及合理化建议,使家长了解学校、理解学校,并协助学校做好自己孩子的思想教育工作,形成教育合力。通过了解学生家庭,我们还可以及时发现困难的学生,利用国家助学金等措施解决好困难学生的学费及生活费用。这样也可以减少学生的辍学现象。

要经常请一些有成就的技校毕业生回校作报告,现身说法,使学生们树立正确的理想信念和目标,坚定读技校,学一技之长的决心。   学校教职工要爱护学生,在学习和日常生活中,对学生要多一份尊重、多一份宽容、多一份理解、多一份关爱。要坚持正面教育,以鼓励为主,要善于发现学生的闪光点(优点、长处),千方百计让学生的闪光点有用武之地,使学生的上进心得到承认和强化,从而消除技校生的自卑感,激起学生的斗志,鼓起前进的勇气。   2、激发学生兴趣,改进教学方法   要想留住学生的心,一定要让学生觉得在学校里很愉悦,在学习上能有成就感。学校应帮助学生认识到掌握知识与具体实践的意义,制定符合学生实际的学习目标,让学生跳一跳,能摘到,特别是对于学习有困难的学生,要使其实现目标有措施保证,从而获得成功的喜悦,以坚定其学习的信心。教师可用振奋人心的专业信息、新颖的学习材料、贴近专业的理论实践知识激发学生学习的兴趣,帮助他们把握职业方向,认识到各行各业对应用型人才的需要,增强学生的学习动力。在教学方法上,通过创设问题情景,以任务引领或产品驱动教学激发学生求知欲,以学生发展为主体,适当开展学习竞赛,激发学生动机,教师要重视学生个人的进步并把它作为成功的指标。   3、完善教学设备,提高操作技能   学校要开源节流,千方百计筹措资金,保证实习设施设备满足学校教学的需要,同时要尽量增加实习课时,提高实习开课率,使学生在学好理论课的同时,特别要提高动手操作能力,使学生扎扎实实掌握一门过硬的技术,以满足毕业后适应于社会,立足于社会。   国家和各级地方政府也要制订具体措施,要拨出专项资金,改善技工学校的实习设施设备条件。俗话说,巧妇难为无米之炊,没有足够的、先进的实习教学设备,又何谈培养出现代化的技术人才呢?  4、开展多种活动,丰富第二课堂   技校生业余时间较多,对课余文化生活有更多的渴望与追求。学校要多组织一些课外学习兴趣小组,如球类、棋类、音乐、美术、摄影、书法等,让学生自由选择参加。还可以多组织一些大型的文体活动,定期举办演讲会、报告会、书画展览、歌咏比赛、球类比赛、文艺汇演等,特别是结合学校开办的专业,定期组织技能大赛。这些活动的开展一方面可使学生陶冶了情操、展现了才艺,同时也可使学生增长才干,提高了综合素质。  5、加强师资队伍建设,提高教育教学质量   学校要培养教师走专业化发展之路,树立终身学习的观念,通过进修、校本培训等途径,加强师德修养、改进教育教学方法,提高业务能力和工作水平。还要从师范院校和职业院校、社会和企业中引进高素质人才,打造一批素质过硬的名师,培养一批骨干教师特别是双师型骨干教师,造就一支优秀班主任工作队伍。同时还要不断学习先进的教育教学理念,科学的管理方法,探索教学规律,并把学习理论内化到教学实践中去,为提高教育教学质量打下坚实基础。   6、坚持以人为本,强化服务育人   随着人民生活水平的不断提高,技校学生对学校的育人环境、服务质量要求也水涨船高。学校要真正树立以人为本、以学生为本的思想,坚持一切工作围绕着学生转,处处为学生着想。全体教职员工都要全心全意为学生服务,除了政治上关心学生、学习上教育学生,还要做好生活上爱护学生,及时解决学生生活中的各种困难,不断改进服务措施,扩大服务范围,提高服务质量,让学生在学校有主人公的感觉、有生活在家中的感觉,让学生安心于学校、乐于学校。   7、切实解决就业,让学生尝到甜头   技校学生到校学习的落脚点就是要学习一门技术,有一个较好的就业。解决了这个问题,也就解决了学生及家长的后顾之忧,因此,学校要花大气力去做好这项工作。一要以市场为导向,市场需要什么样的专业人才,我们就要培养出什么样的专业人才,要密切联系企业,加强校企合作,大力推行订单式培养模式,使学校培养出来的学生有人要、抢着要。二要做好跟踪管理服务工作,不只是简单地把毕业生分到厂上岗就了事了,要实行跟踪管理、跟踪服务,及时解决学生到岗后遇到的各种困难,为学生和家长排忧解难,让学生及家长充分体会到技校读书的甜头。   8、加强与家长的联系,形成教育合力   从招生时开始,学校就要经常与家长保持联系和沟通,了解学生家庭的情况,了解学生校外的表现,并且及时把学生在校的学习、纪律及思想表现客观地反馈给家长,并主动征求家长对学校、对班级的意见及合理化建议,使家长了解学校、理解学校,并协助学校做好自己孩子的思想教育工作,形成教育合力。通过了解学生家庭,我们还可以及时发现困难的学生,利用国家助学金等措施解决好困难学生的学费及生活费用。这样也可以减少学生的辍学现象。

你是家教老师?


一个学校要怎样才能留住学生?
一、舒适的环境围绕学生 好的学校氛围是学校成功的一半,试想,如果你上的学校,垃圾满地,黄土漫天,一点绿色都没有,你还会想认真学习吗?肯定不会了。可能有人会说,艰苦的环境容易磨练人的心智,更容易让人走向成功。二、用激情的文化激励学生。励志标语,它们随时都在墙上,只要抬头都能看见,每时...

如何才能留住学生的心呢?
3、激发学生兴趣,改进教学方法:要想留住学生的心,一定要让学生觉得在学校里很愉悦,在学习上能有成就感。学校应帮助学生认识到掌握知识与具体实践的意义,制定符合学生实际的学习目标,让学生跳一跳,能摘到,特别是对于学习有困难的学生,要使其实现目标有措施保证,从而获得成功的喜悦,以坚定其学习...

如何留住学生
2、激发学生兴趣,改进教学方法要想留住学生的心,一定要让学生觉得在学校里很愉悦,在学习上能有成就感。学校应帮助学生认识到掌握知识与具体实践的意义,制定符合学生实际的学习目标,让学生跳一跳,能摘到,特别是对于学习有困难的学生,要使其实现目标有措施保证,从而获得成功的喜悦,以坚定其学习的...

怎样留住学生
"招得来,留得住"是我职业教育面临一个重要问题。针对这个问题我想谈一下我个人的观点,我认为留住学生,只须要做好两项工作:一,知识留人;二,感情留人。这两句不能作为口号喊一喊让学生听而不落到实处,否则学生会反感。一,知识留人 每个人都不想成为社会中笨蛋和垃圾,都想让社会认可自已的...

靠签到留住学生和靠孩子留住男人有什么区别
1、领域不同:靠签到留住学生行为发生在教育领域,而靠孩子留住男人发生在婚姻领域。2、目的不同:靠签到留住学生在于督促学生学习和参与课堂活动,以保证教育质量和学生的学习效果。靠孩子留住男人行为的目的在于挽留感情。

怎么留住学生
2、激发学生兴趣,改进教学方法要想留住学生的心,一定要让学生觉得在学校里很愉悦,在学习上能有成就感。学校应帮助学生认识到掌握知识与具体实践的意义,制定符合学生实际的学习目标,让学生跳一跳,能摘到,特别是对于学习有困难的学生,要使其实现目标有措施保证,从而获得成功的喜悦,以坚定其学习的...

我们该用什么留住学生的心
我们该用什么留住学生的心 建议,有时间,多搞一些有意义活动,让他们知道,,未来是属于他们的

学校如何留住好学生
激励啊,经济支持、学术支持,让学生对自己的母校又信心。经济支持相对比较容易做到,给钱就行;但是学术支持涉及到学校建设好自己的学术平台,让学生可以看到自己学校的学术实力,这个不是太容易做到,需要更长的时间,但是至少让学生觉得可以得到很好的训练,以及未来的留校可能性。

没有作业之后,托管班怎么留住生源?
留住孩子的从来都不是作业,没有多少孩子是真正喜欢写作业的。孩子的天性就是玩,所以托管班想要留住孩子需要会“玩”。在这方面,晋级很早就有提出过“学中玩,玩中学”的概念。让孩子们在学习中找到乐趣,在玩中学到知识。才能让孩子们真正爱上学习。所以不要觉得没有了作业,托管班就留不住学生了...

如何留住公益课堂的学生
不一样的内容。2、增加实用性和趣味性。在公益课堂的教授过程中,把工艺的知识性和相关的知识学识和文学特色内容传授的过程中,增加相应的实用性和趣味性,以此来吸引广大的学生积极的投入到公益课堂的学习中。3、营造课堂气氛,激发学习热情。使学生在充满爱的富有色彩的课堂中,把学习的热情激发出来。

柘荣县13897957106: 怎样留住学生 -
亢侮补肾: "招得来,留得住"是我职业教育面临一个重要问题.针对这个问题我想谈一下我个人的观点,我认为留住学生,只须要做好两项工作:一,知识留人;二,感情留人.这两句不能作为口号喊一喊让学生听而不落到实处,否则学生会反感. 一...

柘荣县13897957106: 如何留住学生员工 -
亢侮补肾: 太简单了,高薪永远是留住人才的最佳办法,想留住学生员工,说白了就是雇佣廉价劳动力,你们公司反思一下,对得起自己的良心吗?

柘荣县13897957106: 如何委婉的留住想要提前走的学生 -
亢侮补肾: 好孩子,老师不管你未来是怎么样的,只希望你能认真思考过后再做出决定离开.虽然你在我们班上成绩不是很优异,但全班同学少了你,这个集体就不算完整.还有几个月的时间,老师希望你能安心留在教室和同学们一起完成学业.等你长大后,才会发现学生时代纯净的年代的美好.建议书信或私下聊天

柘荣县13897957106: 如何留住学生 -
亢侮补肾: 看你说的是什么情况了,如果是教学,那自然是实用、易懂,有针对性教学,同时多和家长互动.如果是实习,那当然是给出未来,规划现在,让其有事可做,有将来可期待,有平台可发展,有钱可挣,有情所依

柘荣县13897957106: 怎么样才能留住大学生 -
亢侮补肾: 首先是你对待员工的态度,不是说表面的态度,而是怎么看待员工的,特别是高素质的人才,要有一套人性化管理的方法,这个必须靠自己的经验 目前很多刚毕业的大学生心浮气躁,能力也不强,赶快清除出你的队伍,好的人才是不愿意和一些庸才在一起共事的,最起码在公司的地位也要有很大的区别. 要让员工相信你的能力,可以带领他们共同成功,当你能力不足的时候,敢于放权给能力强的员工.并且能够控制大局,这是领导必须具备的素质. 合理的经济奖罚制度,并且在心理上给予很强的保障 人事管理也很重要,尽量调和员工之间在各种利益总的冲突,增加团队的凝聚力. 如果你做不到,还是去从员工做起,这些东西靠积累

柘荣县13897957106: 怎么可以留下学生 -
亢侮补肾: 宣传至关重要,让学校有个好的知名度,学生才会留下,教育制度要好,老师要好,设备要好,环境要好.

柘荣县13897957106: 学生不想上学了,不管尽了多大的努力都无法将其挽回.哎,怎样才能“留住”学生的心?
亢侮补肾: 把握好课堂间的气氛,不时的活跃下课堂,比如说一些自己的经历或者趣闻之类的,百试不爽...不要总板着脸,这样只会让学生更加讨厌你..

柘荣县13897957106: 如何留住大学应届毕业生 -
亢侮补肾: 现在招人难,比如招聘销售,十个人发出面试邀请,能过来的大概6-7个,放鸽子的很多,能做满一年的很少,当然,还要看这十个能留下来几个.要留住人,本质上还是要给到一些东西.1,薪水:让他们活得下去,但是不能超过其他同行太多,平均就好.2,公司发展机会:能快速升职,独当一年的机会多,干得更有劲.3,公司文化:好的人才容易被更好的公司吸引,他们留下来的原因,更多是公司的氛围适合发挥自身价值.4,老板的情怀:现在90后出来工作,不愁吃喝,月光,到哪里都是打工,但是人在潜意识都是有自我实现追求的,如果这个事业值得拼搏,老板要告诉员工这些,并用愿景真诚的和他们对话.

柘荣县13897957106: 怎么留住来体验的学生 -
亢侮补肾: 你好,这个体验馆嘛,总有一些独特之处能够吸引到一些学生留恋的,勇于创新,不断求发展,这样就会有学生愿意留下.

柘荣县13897957106: 怎么留住成绩不理想的学生我是做教育培训的?怎么留住成绩不理想的学
亢侮补肾: 个人感觉关键你要知道这个家长不想让孩子学习的原因,是觉得孩子没有能力学习好,还是觉得经济基础有问题,还是觉得经济太好了,没必要学习,你可以跟家长聊,然后找出问题的关键,然后再对症下药,如果对孩子没有信心,你就给他讲讲好的案例,如果经济有问题,你就给讲讲家长这么辛苦不是为了孩子的未来,关键是要对症,说到家长心里,这样才能很好留住这个孩子,还有就是要看这个家庭里谁说话最有用,是老人,是妇女,还是丈夫,找对人说对事情的关键,这样就可以了,

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