珍爱生命安全第一主题班会总结

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　　随着我国高等教育的迅速发展，高校办学规模不断扩大，校园社会化现象日趋明显，大学生活作为大学生进入社会开始独立人生的第一站。大学生活对于每一位学子来说都是一段美好又难忘的时光。而这一切开始的时候，不易被同学们重视的往往是安全问题。安全是什么？安全是一个大学生完成学业的重要保证，是每一位大学生健康成长的基本条件。

　　针对当前普遍存在的大学生财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的现象，更要加强大学生安全意识教育，提高大学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活，包括：人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

　　学生，先学会做人，再学会做学问；先学会保护自己，才能够保护他人；先学会保全自己，才能够贡献社会。

　　防火安全

　　火是人类赖以生存和发展的一种自然力，可以说，没有火的使用，就没有人类的进化和发展，也没有今天的物质文明和精神文明。当然，火和其它物质一样，也具有二重性，它给人类带来了文明和幸福，促进了人类物质文明的不断发展。但是，火也给人类带来巨大的灾难，火一旦失去控制，超出有效范围内的燃烧，就会烧掉人类经过辛勤劳动创造的物质财富，甚至夺去人们的生命和健康，造成难以挽回和弥补的损失。这种超出有效范围的燃烧称火灾。据统计，火灾是威胁人类安全的重要灾害，党和国家为了保护人民生命财产安全和保卫社会主义现代化建设顺利进行，每年投入数十亿元用于防火工作。尽管如此，我国每年因火灾造成人员伤亡数量仍然很大，经济损失相当严重。大兴安岭森林火灾、北京东炼火灾、克拉玛依火灾、深圳清河仓库火灾和深圳龙岗区舞王俱乐部大火等都震动了全国，损失十分惊人。

　　大学校园里，火灾也是威胁我们安全的重要因素。据有关统计资料表明，大学里火灾比盗窃所造成的经济损失要高出十几倍。建国以来，在我国全日制高校中，从未发生过火灾的高校寥寥无几。有的学校整座教学楼、试验楼、大会堂被烧毁，损失了许多珍贵的标本与图书，严重影响了教学科研活动的正常进行，甚至烧死同学的事例也曾有发生。至于在宿舍里发生的小型火灾，每年则数不胜数，烧毁同学们的衣物、图书，烧伤同学们身体的事例，屡见不鲜，少数大学生思想上防火意识淡薄，严重忽视学校的防火安全制度，酿成火灾事故，危害了公共安全。

　　大学生是国家的未来和希望。保护国家、人民和公共财产的'安全，保护他人和自身的安全，已成为当代大学生的神圣权利和义务。了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生，保障安全，是实现上述权利和义务的重要方面。如果火灾不断危及人身和财产安全，又怎能完成大学期间的学习任务，继而担当起重任呢？因此，学习掌握一些防火、灭火的基本知识和常识，对于维护国家、学校和同学的安全，是十分必要和有益的。

　　火灾的预防

　　1、防止发生火灾的关键是做好火灾的预防。《中华人民共和国消防法》和各级政府和各级公安消防部门制定的消防条例和规定以及学校的各项安全管理制度，是师生们必须遵守的准则。这些法律、法规和安全管理制度，都是火灾事故教训的总结，要预防火灾，就必须认真掌握、严格执行、自觉遵守。

　　2、在教室、实验室、研究室学习和工作时，严禁吸烟，要严格遵照各项安全规定、操作规程和有关制度。使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备放置是否妥当，对操作过程是否清楚等，做好准备工作以后再进行操作。使用完毕认真进行清理，关闭电源、火源、水源等，还应清除杂物和垃圾。涉及使用易燃易爆危险品时，一定要注意防火安全规定，按照规定，一丝不苟地进行操作。

　　3、在宿舍，应自觉遵守宿舍安全管理规定，不乱拉乱接电线；不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器；不在宿舍使用明火；不将易燃易爆物品带进宿舍；不在宿舍内焚烧物品；不点蜡烛看书；不乱扔烟头、不躺在床上吸烟；发现不安全隐患及时向管理人员或有关部门报告；爱护消防设施和灭火器材，不随意移动消防设施；室内无人时关闭电器、电源等。

　　4、要人走灯关。嗅到电线异味时，要立即报告，采取措施。一旦失火，应立即报"119"火警。

　　发生火灾时的自救方法：火灾发生后，如果被大火围困，最重要的是要保持头脑清醒，千万不能慌乱，应根据火势情况采取最佳的自救方案，争取时间尽快脱离危险区域。以达到减少损失，避免不必要的伤亡。争取时间，尽快脱离现场。火灾发生后，不要为穿衣、找钱财等琐碎小事而延误宝贵的逃生时间，要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。现场有浓烟时，应尽量放低身体或是爬行，千万不要直立行走，以免被浓烟窒息。衣服被烧时不要惊慌，可立即在地上翻滚以使明火熄灭。湿的衣被或被单由楼上快速冲下。如果楼梯火势猛烈而不能强行通行时，可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子，将一端拴在牢固的门窗或其他重物上，再顺着绳子从窗口滑下。如果火灾威胁严重、有生命危险时，若楼层只有二、三层高，可以考虑从窗户跳下，跳前先向下抛一些软质物品，然后用手挟住窗子往下滑以尽量缩短高度，要保证脚先落地，以保证生命安全。逃离时千万不要乘电梯，以防电路断掉后被困在电梯中。争取时间，等待救援。当各种逃生之路均被切断时，则应退回居室内，采取防烟、堵火措施，关闭门窗，并向门窗上浇水，以延缓火势蔓延的时间。要用多层湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。同时可向室外扔些小东西，夜晚可向外打手电，发出求救的信号。有手机的或室内有电话的，用手机或电话同外界加紧联络，争取时间使外界尽快来救援。

　　用电安全

　　随着生活水平的不断提高，生活中、教室里、宿舍里用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识，以便有效地保护人身和财产安全：

　　一、用电时，要具备以下必要的安全用电知识：

　　1.不用手或铁丝、钉子、别针等金属制品去接触，探试电源插座内部。

　　2.不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

　　3.电器使用完毕后应拔掉电源插头，插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更新新线或者用绝缘胶布包好。

　　4.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。

　　二、在学校安全用电应注意以下几点：

　　1.不使用、不安装大功率用的电器，如热得快、拉直板等。

　　2.宿舍里不准私拉电线，乱接插头。

　　3.做到及时关灯以免灯具和线路发热引起火灾。

　　4.教室内所有电源插座严禁为手机、电池等充电。

　　5.要爱护用电设备，不准随便扳动、毁坏电器开关。

　　6.发生人员触电时应采取下列必要的救护措施：

　　触电急救：

　　1.发生人员触电事故时，在保证救护者本身安全的同时，必须首先没法使触电者迅速脱离电源；

　　2.解开妨碍触电者呼吸的紧身衣服；

　　3.立即就地进行抢救，如呼吸停止，采用人工呼吸；

　　交通安全

　　大学生交通安全是指大学生在校园内和校园外的道路行走、乘坐交通工具时的人身安全。只要有行人、车辆、道路这三个交通安全要素存在，就有交通安全问题,也许只是一个小小的意外，就会造成严重后果，断送美好的前程，甚至生命。

　　1、提高交通安全意识不管是校内还是校外，发生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意识淡薄。作为一名在校大学生遵守交通法规是最起码的要求。若没有交通安全意识很容易带来生命之忧。

　　2、自觉遵守交通法规除提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常识外，还必须自觉遵守交通法规，才能保证安全。以下两点是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。

　　（1）在道路上行走，应走人行道，无人行道时靠右边行走。走路时要集中精力，“眼观六路，耳听八方”；不与机动车抢道，不突然横穿马路、翻越护拦，过街走人行横道；不闯红灯，不进入标有“禁止行人通行”、“危险”等标志的地方。

　　（2）乘坐交通工具。乘坐市内公共交通等车停稳后，依次上车，不挤不抢。车辆行驶中不得把身体伸出窗外；乘坐长途客车、中巴车时不能贪图便宜，乘坐车况不好的车，不要乘坐“黑巴”、“摩的”，因为这些车辆安全没有保障。乘坐火车、轮船、飞机时必须遵守车站、码头和机场的各项安全管理规定。

　　人身安全防骗

　　一些大学生虽然文化知识高，但因踏入社会较晚，社会经验不足，缺乏安全防范意识，法制观念淡薄，从而导致一些案件的发生。据统计表明：发生在大学生中上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄，思想麻痹、财物保管不当，轻信他人，交友不慎等发生的案件，有些造成学生的财产损失，有些甚至危及学生的生命安全。

　　1、针对大学生有哪些常见骗术?

　　(1)通过上网聊天交友，取得信任后，编造谎言进行诈骗；

　　(2)假称自己发生意外，利用同学的同情心理伺机进行诈骗；

　　(3)以恋爱为名进行诈骗；

　　(4)编造学生在学校受到意外伤害，对学生家长及亲属实施诈骗；

　　(5)冒充学校工作人员诈骗学生；

　　(6)利用手机发短信息中奖诈骗。

　　2、预防诈骗的措施有哪些？

　　(1)提高防范意识，学会自我保护。学生要积极参加学校组织的法制和安全防范教育活动，多知道、多了解、多掌握一些防范知识，这对于自己有百利而无一害。

　　(2)在日常生活中，要做到不贪图便宜、不谋取私利；要提高警惕性，不能轻信花言巧语；不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人，以免上当受骗；发现可疑人员要及时报告；上当受骗后更要及时报案、大胆揭发，使犯罪分子受到应有的法律制裁。

　　(3)交友谨慎，避免以感情代替理智。对于熟人或朋友介绍的人，要学会“听其言，查其色，辨其行”。

　　(4)同学之间要相互沟通、相互帮助。有些同学习惯于把个人之间的交往看作是个人隐私，一旦上当受骗后，无法查处。有些交往关系，在自己认为适合的范围内适当透露或公开，这也是安全的需要。

　　防盗

　　1.如何保管好自己的现金和贵重物品

　　现金最好的保管方法是存入银行。贵重物品不用时最好锁在抽屉、柜子里，以防顺手牵羊、趁虚而入者盗走。

　　另外，在价值较高的贵重物品、衣物上，最好有意识的作上一些特殊记号，即使被偷走，将来找回的可能性也比较大些。

　　2.宿舍防盗应注意哪些问题

　　保护好每个同学的财物，不发生被盗，这不仅是个人的事，而是要靠全宿舍的人共同关心。应注意如下问题：

　　1）、最后离开宿舍的同学要锁门，不要怕麻烦，要养成随手关门、锁门的习惯。

　　2）、高校学生宿舍大多是筒子楼，学生短时离开宿舍不锁门引发的溜门盗窃案经常发生，一般占入室盗窃案总量的三分之一或更多，因此，即使短暂离开宿舍也要锁好宿舍门。

　　3）、不要留宿他人。

　　4）、对形迹可疑的陌生人应提高警惕。

　　5）、在假期中，因多数同学回家，留校的少数同学不上课，喜欢带社会上的朋友和外校的同学进校玩，容易发生盗窃案件，因此，不要随便带外人进入宿舍，做好假期安全工作。

　　6）、做到换人换锁，并且不要将钥匙借给他人，防止钥匙失控，宿舍被盗。用安全呵护生命，用奋斗去创造人生。人生虽然短暂，但是生命的歌永不停息，生命的舞也永不止步，关注安全，珍爱生命吧！

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乐陵市17599619466： 安全第一主题班会总结 - ？
潮凌转移： :通过这次主题班会,同学知们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不道能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识.由于同学们的积极表现,这次主题班会开内得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识.让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!望容采纳~~~

乐陵市17599619466： 珍爱生命主题班会的班主任总结发言怎么写? - ？
潮凌转移：[答案] 总结:我相信同学们已经都认识到生命的重要了,我希望从现在开始,你们每个人都能爱惜自己的生命,尊重他人的生命,向着更加辉煌的明天前进.

乐陵市17599619466： 《安全教育主题班会》有感300字数 - ？
潮凌转移： 6月28下午第二节课,全校开展了主题为《安全教育》的班会.在班会上,正副班主任对学生进行了安全教育、防汛教育、自我保护教育等教育.并把课间操和第三节课时间里,校长对学生进行的安全教育里告诉学生的各个真实事例再一次地告...

乐陵市17599619466： 珍爱生命的主题班会心得 快急用.？
潮凌转移： 1,生命是永恒的主题 2,生命仅有一次 3,珍惜生命,关爱生活

乐陵市17599619466： 安全教育主题班会课心得体会怎么写 - ？
潮凌转移： 星期三晚上,我们班开展了以＂防火安全教育＂为主题的班会,这是一场生动却不乏教育意义得到精彩活动.整个活动由三个部分组成.第一个部分由两名同学向我们详细介绍了近年来令人震惊的深圳及上海商学院火灾事件;接下来的抢答环...

乐陵市17599619466： 《学会感恩 珍爱生命》班会总结 - ？
潮凌转移： 没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一...

乐陵市17599619466： 帮我写一份'珍爱生命的总结'中用必采纳! - ？
潮凌转移：[答案] 在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满着求索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,这正如那不为人知、寂寞生长的野草,只有异常沉重的付出,才能换来无比丰硕的甜美.渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运„„只有珍爱生命,...

乐陵市17599619466： 珍惜生命,安全第一学习心得体会 - ？
潮凌转移： 珍爱生命,安全第一 有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花.世界因如花的生命而精彩.可是,有的人却轻易让生命之花过早地凋谢了. 也许上帝是公平的,他赐予我们丰富多彩的生命,但这种...

乐陵市17599619466： 安全教育主题班会怎么写 - ？
潮凌转移： 以下内容仅供参考: “珍爱生命 健康成长”主题班会设计方案 一、 时间:2005年4月18日 二、 地点:吴江市实验初级中学 初一(15)班 三、 班会主题:珍爱生命,健康成长 四、 活动目的:使学生学习安全知识,增强安全意识.认识到生命...

乐陵市17599619466： 以“珍爱生命、安全第一”为主题的班会发言稿 - ？
潮凌转移： 记得有一个故事.几个学者与一个老者同船共渡.学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头.学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命.这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不...