家长如果想让1岁的孩子有3岁的能力，就要这么做早教？
因为她女儿小艺已经三岁了，但和同龄的孩子比起来，小艺的语言发育却十分缓慢。朋友指着地上的鞋，问她“这是什么？”她会回答“这是鞋”；但如果问她“你去了哪里？”她就不会回答了。小艺还不会区分你我，更不会表达地理方位，看着同龄的小孩都伶牙利齿的，自己的孩子却笨嘴拙舌，朋友操碎了心：这到底是哪里出了问题呢？
从宝宝生长发育的情况来看，小艺属于语言发育水平比较差的孩子。一般来说，一个家庭如果重视宝宝的早期教育，这个问题很容易就能解决。
1.这是由人的大脑发育规律决定的。
三岁之前是人大脑发育最快的阶段。从人的脑部体积和重量的角度来看，3岁儿童的脑部体积和重量均达到了成人的80%左右；从智力发展来看，能够达到成人的50%。宝宝三岁之前如果接受过早期教育，那么他智力发展的速度会比没有接受过早教的孩子快，智商水平会比他们高。因此，早教对宝宝的成长发育有着重要、积极的影响。
2.1岁前是孩子能力发展敏感期。
1岁前，宝宝的感知力特别强，对色彩、声音信号等，孩子接收特别快，时间长了就会自动变成自己的一种能力。随着宝宝的成长，孩子的大脑对外界的感知能力会慢慢减弱，所以要对孩子进行早期教育，就要把握这一发展敏感期，才能起到事半功倍的效果。
3.这个时期是孩子性格形成的关键时期。
孩子的性格品质形成和家庭教养密不可分，抛开遗传因素，父母对孩子潜移默化的影响最为重要。宝宝在婴幼儿时期好奇心和模仿力都很强， 爸爸妈妈此时注重对孩子的早期教育，从学习生活能力、学习能力、与外界交往能力入手，教导宝宝一些简单必要的规则、规范，有针对性地锻炼宝宝的意志品质，培养孩子良好的性格品质，会为孩子的健康成长铺垫更坚实的基础。
了解宝宝早期教育的重要性，因材施教、科学教养对孩子至关重要。如果不重视对宝宝的早期教育，孩子在智力发展上就会出现一些短板。
1.动作能力方面
正常发展状态下，1岁左右的宝宝能够独自站立或蹲下，可以独自走路，可用手掌握笔乱画，这些都说明1岁宝宝大脑发育到了一定的阶段。孩子动作能力的发展反映大脑发育情况，如果爸爸妈妈不重视早教，造成孩子行动能力的发育缓慢，宝宝的智力发展会受到一定程度的阻碍。
2.听和说能力方面
1岁左右的宝宝，会执行简单的命令，能说出简单的句子，这是宝宝正常的发育状态。听说能力即语言发展能力发育缓慢，会影响孩子逻辑思维和形象思维能力的发展，在表达和沟通能力上形成短板，这严重影响孩子的自信心。
3.认知活动能力方面
认知能力方面的发育情况，直接体现宝宝学习能力的强弱。这个方面如果发育的不是很好，孩子的模仿能力不强，做一件事不能坚持较长的时间等，家长们一定要注意了，这是忽略了孩子早期教育的结果。家长要积极想办法，提高孩子的认知活动能力，不能让孩子在学习能力上出现短板，输在起跑线上。
既然早教对孩子如此重要，家长又该如何对孩子进行早教、帮助孩子更好地成长呢？
三、1岁的宝宝，早教重点应该是哪里？1.1-2月视觉和触觉的培养。
在孩子床的上方或周围悬挂材质不同、色彩艳丽的玩具，让宝宝经常用手去摸、抓住眼前的玩具，这样的训练有助于宝宝的视觉和触觉培养，培养良好的感知能力，促进脑细胞发育和手眼协调能力的形成。
2.2-4月语言和听觉能力的训练。
宝宝的早期教育最好由妈妈来实施，和孩子接触时妈妈轻声叫着孩子的名字，和宝宝交流，有意识地回应孩子的喃喃自语。妈妈在宝宝的咿咿呀呀声中和孩子对话，还可以训练孩子寻找声源。这些语言和听觉能力的训练可以促进宝宝语言能力的发展，有助于孩子沟通和表达能力的提高。
3.5-8月注重精细动作的协调性训练。
让婴幼儿进行精细动作的练习，实际上是要在训练过程中刺激大脑发育，并不用过多地考虑宝宝的技艺有多高。5-8个月时，和孩子一起玩取物、对击、倒手等动作游戏，就是练习孩子的抓握和协调能力，促使大脑发育逐渐成熟。
4.9-12月认知能力方面的训练。
认知能力和智力指标密切相关，宝爸宝妈要特别重视孩子的认知能力方面的训练。宝宝出生后对世界一无所知，1岁前宝宝的认知练习，主要是靠家庭来完成的。爸爸妈妈通过让宝宝学习看、听、抓、握、嚼等动作，来感知世界，达到认知能力的提高。
婴幼儿的早期教育要依据宝宝的生理和心理发育规律进行，宝爸宝妈要从积极引导孩子，从孩子的兴趣和习惯入手，不能什么也不做，任由孩子自由成长，更不能不顾孩子自身情况，拔苗助长。
四、家长该如何引导宝宝形成良好的习惯和兴趣？
1.爱护和陪伴，激发孩子求知乐趣。
孩子的天性是玩，建议妈妈们把早教当成是在和孩子一起玩的一个游戏过程，根据孩子逐渐长大的规律特点，有针对性地设计不同的游戏，在与宝宝玩的过程中既发展了孩子的动作、语言和认知能力，又和孩子建立了和谐、紧密、有爱的亲子关系。通过寓教于乐的早教方式，宝宝的求知欲和探索能力一定会被激发，一定会健康成长。
2.以身作则，是最好的教育。
在孩子的教养中，家庭环境占据了很大的比重，爸爸妈妈的榜样作用在孩子身上会有所表现。所以，家长要在孩子面前以身作则，有礼貌、讲道理、爱学习，和孩子有良好的情感沟通，这样的爸爸妈妈，自然会得到宝宝的尊重，孩子对于父母的教育也会欣然接受。
早教的受教者是自己的宝贝，施教者是宝爸宝妈或者是一些早教机构，但无论如何，家庭教育才是孩子的第一堂课，早教更是家庭教育的第一堂课。有些家长忽视了早教对孩子的作用，也忽略了家庭教育对孩子的作用，一味寻求高标准、高起点，找一些早教机构来完成对孩子的早期教育，既花了冤枉钱，亲子关系也逐渐疏远，可谓是“捡了芝麻丢了西瓜”。
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就是因为能够让孩子可以看一些简单的图案，然后来通过这种方式帮助孩子建立视觉思维。
可以让孩子看一些简单的图案，通过这样的方式来帮助他建立图形视觉思维。
如何让1岁宝宝长高
如何让1岁宝宝长高 首先是营养，营养是孩子科学增高的基础，必须保障均匀的营养，才能为孩子生长发育提供基础。均匀的营养要注意一日三餐营养均衡化、多样化。除了保障均匀的营养，其次就是要适量运动和保持充足的睡眠，适量运动，像排球、篮球、足球、芭蕾、健美操、伸展体操、跳绳、慢跑都是有利增高的运动...
让1岁的孩子建立起好好吃饭的习惯,我们有哪些好的做法?
在正餐的时间点上可以给孩子吃两次点心，如果年纪小的话也可以少给一些，年纪大一点的话可以多给一些。让孩子从小就有一个吃饭的行为方式，例如让孩子自己使用勺子和碗筷。一岁的时候就可以训练孩子拿杯子喝水，二岁的时候让孩子自己一个人吃饭，家人也可以在旁边协助。吃饭的饭前习惯放假的时候一定要做好...
家长应该怎样引导1岁半的宝宝开口说话?
一、为宝宝营造一个说话的氛围宝宝自从出生之后，就能够陆续的受到外面的刺激。家长如果想让孩子尽管和我说话的话，就要给宝宝营造一个说话的氛围，平时爸爸妈妈要对孩子热情一些，多去引导宝宝和宝宝交谈。家长平时可以在孩子清醒的时候去和孩子交流，多和孩子说话，对孩子保持微笑，逗孩子玩。时间长了之后...
怎样让1岁的小孩建立起好好吃饭的习惯?
家长不要在孩子吃饭的时候，边吃边清理。就让他自己吃，吃的多脏，多乱都没关系，只要能把饭吃进肚子里就可以。等到他吃完之后，家长再去收拾餐具。如果孩子在吃饭的时候，家长不断的伸手干预的话，孩子就不能专心吃饭，其实这也是非常分散孩子的注意力的。我记得我的孩子在一岁两个月的时候，就可以...
一岁儿童身高不够怎么办
1岁宝宝身高不够怎么办 家长如果发现孩子身高发育缓慢，应及时就医。由专业医务人员对宝宝进行体格检查、骨龄测定、必要的内分泌功能检测，个别患儿还需进行遗传学分析和影像学检查，以明确导致矮身材的原因，如果为特发性矮小，可以使用生长激素治疗。影响孩子的长高的还有其他因素，所以就算是父母身高不是...
如何让一岁多的小孩慢慢脱掉纸尿裤?这时候该怎么做?
一、如何让1岁多的小孩慢慢脱掉纸尿裤？1、多鼓励孩子如厕。孩子在尿尿的时候，家长可以时刻的提醒孩子要去马桶，并且在孩子尿湿地板或者是尿到床上的时候，在擦干的过程当中，还是要告诉我孩子去马桶尿尿有哪些好处，如果孩子成功在马桶里如厕之后，还应该夸奖孩子做得好，这样孩子才愿意自行脱掉纸尿裤...
家长如何陪伴0—1岁宝宝玩耍?
如果你想说外语，也可以。三、刺激婴儿的大脑发育(8~12个月)铛铛铛铛，小恶魔的世界欢迎你!能够移动自己的小宝贝真是一刻不停有木有!吼吼吼，能陪他做的事情越来越多啦，虽然他好动得让你头疼，但跟他的互动比之前有趣多啦!1、给他安全感和幸福感经常给孩子温柔的身体接触，如拥抱、肌肤的接触。...
想让孩子的发育赢在起跑线,就要在1岁前多做哪些动作?
这两个动作就是孩子半岁之前尽量“多趴”，孩子1岁之前尽量多“爬”，不管是趴还是爬都可以。孩子多“趴”的好处 不要小看一个小小的“趴”在孩子半岁之前，多“趴”既可以帮助孩子锻炼身体，也可以帮助孩子促进大运动的发展。“趴&rdquo...
怎么对1岁的孩子进行培养?
1岁以后,家长要帮助孩子学会认识事物,可以到动物园看看各类动物。周岁左右的孩子,对一些事物非常喜欢,不但想看,而且还想摸。家长可让他摸摸家养的猫、兔、小鸟,但不要用动物吓孩子。 在实际生活中还有许多知识,需要家长认真坚持教孩子,比如,孩子每天吃水果之前,家长可把苹果、梨、香蕉、橘子等水果拿给孩子看,给他...
早期教育:家长须知1岁的宝宝可以做什么
1、眼神交流 在宝宝睁眼睛的时候，爸爸妈妈最好是能够温柔地凝视她。要明白，婴儿在很早的时候就可以识别别人的脸，孩子看着爸爸妈妈的时候，都在加深记忆。2、语言交流 1岁的小宝宝，还无法讲话，可是已经学会了咿呀儿语。这个时候，爸爸妈妈可以说几句自己的“言语”，宝宝会敏锐的察觉到，...
厉星依诺： 你好,宝宝在1至2岁时,将学会开口说话,其语言能力突飞猛进.对于宝宝来说,最好的教育方法依然是同他(她)玩耍,寓教于乐.通过玩各式各样的玩具,宝宝会认识更多的事物,拓展视野.通过玩过家家之类的游戏,宝宝能逐渐建立起关...
四子王旗19463036540： 家里有1岁的宝宝,家长该怎么培养他的认知能力 - ？
厉星依诺： 宝宝的认知能力是随着年龄增长的,1岁以后的宝宝在语言、观察、记忆、学习等方面的能力越来越强,作为家长要是孩子适龄时给以适当的教育,让孩子全身心的健康发展. 辨认方向:让宝宝明白上、下、前、后;待宝宝理解后,在教给孩子...
四子王旗19463036540： 1岁怎样培养孩子的独立性 - ？
厉星依诺： 在我国,不少家长对孩子呵护较多,尤其是对婴幼儿,家长更是事事包办,平时很少给 他们独立做事的机会,致使许多孩子日后生活自理能力差,依赖性强,意志薄弱.这是我国家庭教育的一大弊 端,应引起社会的高度重视.孩子长到大就要...
四子王旗19463036540： 一岁半的孩子应该如何教育? - ？
厉星依诺： 这个时期的孩子好奇心很强,他们刚开始认识世界对什么都充满好奇,见到新鲜东西都想去摸甚至尝一尝,这个时候要多和孩子玩,既不要让他去做危险的事又要让他去探索事物,不要带孩子去人特别多的地方,孩子的免疫力这个时期还比较弱,尤其这个时候是冬季感冒的人群多.这个时候孩子应该开始说话了,要多和孩子说话,就算他听不懂也要说,这样孩子就会早说话.还有不要带孩子去荒郊野岭,如果你们家是农村的千万不要让孩子在外面僻静的地方睡觉,这个你问问老人们就知道为什么了
四子王旗19463036540： 周岁大的孩子如何教育？
厉星依诺： 1周岁,应该会走路了吧,接下来教他(她)说话,1岁-3岁是学语言最佳时期,不用一板一眼的教,只要平时多跟他(她)说话,跟他(她)上街、洗澡、玩游戏、……时,告诉他(她)这是什么,那是什么就行了.讲第一次他(她)肯定记不...
四子王旗19463036540： 一岁多三个月大的宝宝如何开发智力 - ？
厉星依诺： 有一句话说得好＂合适就是最好的＂,就象我们不能让刚出生的婴儿吃他们不可消化的大鱼大肉一样,幼儿的学习也有适合他的内容、方法、途径. 尊重孩子学习特点,引导孩子快乐发展. 孩子的学习特点是由与其相关心理特点决定的. 与学...
四子王旗19463036540： 这样教育1岁至3岁的小孩? - ？
厉星依诺： 买一些适合孩子看的书,放在他能拿到的地方,让他自己翻着看,不要给他讲(容易引起他的反感),甚至不要怕他撕坏.挑几个有意思的小故事,要很短的,每天睡前给他讲,要连续讲几天,直到他厌倦了这个故事,再换另一个故事,我就是这样教孩子的,我的孩子4岁时能阅读儿童书了.六岁时,青年文摘、读者等我看的书,他也能看了.
四子王旗19463036540： 一岁宝宝怎么样早教? - ？
厉星依诺： 一岁宝宝已经可以早教了哦. 早教是0至6岁宝宝教育的统称,当然越早越好.0至3岁是黄金时期,也是开发智力最好的时间段,3到6岁是早教完善时期.还是很有科学依据的.通常说的三岁定终身其实说的就是宝宝性格的形成基本是三岁以前...
四子王旗19463036540： 一岁多的孩子应该锻炼哪些能力? - ？
厉星依诺： 我的宝宝也一样,已经一岁两个月了,有点缺钙. 也有的宝宝抱的多了,这方面也会晚一些,你可以让他坐在学步车里煅练一下,不用担心学步车会有危害,宝宝想走路的时候让他坐他都不想坐了.我的宝宝现在还不会走路,但他也不愿坐学步车了,宁愿自已站着玩.或者就开辟个地方让他爬吧. 你心太急了,1岁的宝宝一般都在学习过程中.打个比方,现在你经常给他背一首儿歌,他现在只会听,如果以后他有这个语言能力,你会发现他对这个儿歌的印象很深. 如果孩子在这个过程中,接受的东西很多,等他以后有相关的能力时,你会发现你以前所教的学有白费,他接受的越多越好.还是多努力吧,不要着急.
四子王旗19463036540： 怎样教育1 - 3岁宝宝 - ？
厉星依诺： 0-3岁是早期大脑发育的最佳时期,是进行快速学习的好时机,要丰富孩子的生活环境,不要等到孩子该上学了才考虑这个问题,那时学习的关键期早就过了.父母有时会感到,虽然自己有了早期教育的意识,...
