唐朝人要是想当官可以通过哪8种渠道？

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古代读书人的终极梦想就是能够“居庙堂之上”。而所谓的“庙堂”就是指，以封建君王为首的政府机构。正所谓读圣贤书为君王分忧，而后“为天地立心，为生民立命”。当然在这之后也可以为圣贤继绝学、为万世谋太平。 

实际上在儒家学说大行其道之时，古之文人就已经找到了读书的方向。所谓“齐家治国平天下”，这其实也是古代读书人的普世理想。但是笔者认为绝大多数，古代读书人的目的其实都不纯粹。

《庄子·在宥》中说：“故贤者伏处大山嵁岩之下，而万乘之君忧栗乎庙堂之上。”

贤德之人一般都会“处江湖之远”，而只有君王才会在庙堂上担心苍生。这其实也是很多古代读书人的一种至高境界。但是真正能够做到的却寥寥无几。

反观生活在封建社会中的众多读书人，不仅对科举考试趋之若鹜，而且他们都以入朝为官作为读书的信条。尤其是在科举制蔚为成熟的唐宋时期，饱读之士的处世理想都是，“幼而学，壮而行，上致君，下泽民”。

尤其是在“万邦来朝”的大唐王朝，在统治者的大力宣扬之下，以及经济与文化空前繁荣的大背景之中。唐朝时期的读书人更是将，“上致君，下泽民”当做人生的不二选择，所以这一时期曾产生过诸多名臣。

但科举考试虽然为广大中下层阶级，制造了“居庙堂之上”的机会，却不是有所人都可以一举中第。难道在唐朝时无法通过科举考试就不能做官了吗？很显然科举考试并不是唯一的做官途径。

想成为唐朝官吏的几个必经途径

唐朝是我国古代历史中的一个盛世王朝，政治、经济和文化发展，都已经达到了世界领先地位。尤其是在科技方面的发展，也足以震撼古代社会中的历朝历代。在一片繁荣景象的影响之下，生活在唐朝时期的读书人，也迎来了前所未有的曙光。

由于当时唐朝的对外交流活动十分频繁，很多东南亚国家都以唐朝马首是瞻。所以在这一时期唐朝的政治体制，经济模式以及文化思想等，都处于对外输出的角色。很多相对弱小的国家不仅向唐朝进贡，而且还曾多次向唐朝输入“遣唐使”。

并且有很多所谓的“外国人”， 也曾在唐朝中央政府做官。在这种大环境的影响之下，生活在唐朝统治区域内的读书人，皆以能够入朝为官作为人生第一要务。再加上唐朝时期的科举制度已经发展成熟。

所以有一大批中下层阶级文人，通过科举考试的方式实现了做官的目标。而且唐朝时期还曾产生过，中国历史上第一个状元和三元及第。这对众多读书人产生了非常大的鼓舞情绪。但是想成为唐朝的官员，并不是只有科举考试一条路。

1.科举考试

（1）科举制发展历史

从科举制度创立伊始一直到，最后一届科举考试结束。前后一共历经了几十个朝代，大约一千三百余年的历史。作为古代统治者选拔官吏的必要手段，从汉代“察举”再到隋唐科举，这项制度已经深入古代读书人的骨髓之中。

科举制封建社会的特殊产物，它之所以会有一千三百多年的生命力，应该与其“相对公平”的考试制度息息相关。

因为在唐朝之前所谓的“科举制”，或者也可以称之为“察举”。想要报名参考的学子如果没有，五品官员举荐就根本无法获得考试资格。

（2）唐朝科举取仕制度

但唐朝建立之后对这项考试制度进行了系统改革。其中有一项十分重要的改革措施，就是取消了“官员举荐”学子的制度。取而代之的是出身于中下层的社会人士，在没有举荐的前提下，也可以通过个人报名的形式参加科举考试。

可以说这项科举考试改革，不仅为更多人提供了进入统治阶级的机会。同时，也在一定程度上削弱了贵族阶级的权利，并增强了中央集权制或者说君权。至此庙堂之上开始出现，来自社会各个层面的人才。他们为封建社会的发展做出了非常积极的贡献。

科举考试作为封建社会中的一种，以“相对公平”为基础的人才选拔机制。为封建统治阶级扩充人才储备，其实也提供了十分必要的条件。

可以说科举制的诞生，绝对是一举多得的利好政策。当然也不可否则它也具有一定局限性和落后性。

笔者认为封建社会科举制度，在唐宋时期的表现力最强。因为这项以选拔各阶层人才为目的的制度，不仅在唐宋时期展现出了勃勃生机。同时也在唐宋政治发展中，起到了十分积极的进步作用。

2.从军边塞，建立功名

唐朝诗歌文化极度繁荣，除了有以李白为首的浪漫主义诗派之外。还有以王昌龄、王之涣，以及高适、岑参为代表的边塞诗人。这些人都曾经有过从军边塞的经历，甚至有一部分人边塞诗人，就是因为曾在边塞军营中担任幕僚，所以才有机会成为唐朝官吏。

这种经历如果用比较简单的语言去概括，其实就是通过从军以战功博取功名。这种当官途径属于武出方式，换句话说就是用战功以及，自己的生命去换取官职。其实在历朝历代都有这种当官途径。只不过有人只是去镀金，而有人确实是为国为民拼命。

3.进入幕府

“幕府”最原始的意思其实是，古代社会中的武将因军队出征需要，用帐幕所建立的一种营帐。后来逐渐引申为将军府署代指将军本人。如果从根源上来讲唐代的幕府制度，其实就是一种分裂皇权的做法。一般情况下只有封疆大吏，权臣或者所谓的“戎帅”，才有资格和权利建立幕府。

当幕府成立之后就可以自行招募亲信或者士人，尤其是喜欢招募一些有能力又有名望之人。唐代很多诗人都曾有过幕僚身份，比如，杜甫、李商隐、王维甚至李白等。他们在幕府中的主要职责就是“顾问”。

有很多所谓的幕僚都因为有机会，能够被编入正规官制而成为名正言顺的官员，所以才会不遗余力的相应幕府应召。但如果从本质上来讲幕僚如果没有转正，其实就与正式的官吏有天壤之别。

4.献赋求仕

所谓“献赋求仕”则是指，当时唐朝社会中的一些名流，想通过个人才学获得统治者的青睐。所以就会创作所谓的“赋文”，一般多为歌功颂德的骈文或诗词。唐朝时期的大诗人李白、杜甫等人，皆通过“献赋求仕”获得了官职。

虽然李白通过“献赋求仕”途径，只获得了一个“供奉翰林”的官职，但是名义上却是“御用文人”。他不仅要为皇帝或后宫妃嫔，创作一些“应制”诗文。而且还负责起草诏书，以及帮助皇帝处理日常公文等工作。

5.漫游或优游

古代文人墨客都曾有过外出游历的经历。所以“漫游”或者“优游”，其实指的就是游览名山大川，并在这个过程中去结识官员或名流。这样不仅可以提升个人的影响力，如果遇到赏识自己才华的贵人，甚至可以直接成为唐朝官员。

“漫游”或“优游”取仕的途径，在唐朝的之时其实非常流行。当时很多大诗人都曾通过这种方法获得过一官半职。而且在漫游山川的过程中，还可以陶冶个人性情，提高自己的知名度，对诗人们的诗名扩散也具有十分重要的作用。

6.官员举荐

虽然唐朝时只要个人有能力，就可以直接通过科举考试的方式，达到入朝为官的目的。但由于很多人屡试不第，或者说得罪了某些官员，所以科举取仕这条路就行不通了。

所以只能够四处“干谒”，就是拜访一些知名官员或名人，以求得他们帮助自己举荐为官。

事实上这种入朝为官的方式，其实在唐朝社会非常普遍。很多知名的诗人或者学者，都曾通过这种途径成为了大唐王朝的官员。甚至一些在后世人眼中比较知名的官吏，也都是经人引荐或者举荐之后，才能够在政治上发挥出个人才能。

7.为仕而隐

吟出“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明，应该是中国古代历史上第一位隐士。事实上所谓的隐士都存在一些共同点，比如，受到同僚排挤或者统治者迫害；亦或是在官场上举步维艰，无法实现个人的从政理想等。当然也有一大部分屡试不第之人。

所以很多古代文人墨客皆以“隐士”之名，隐居于名山大川或清静的山村之中。实际上所谓的“隐”只不过是以退为进的求仕套路而已。而且隐士与漫游求官途径，皆是为了先提升个人名气为主。

然后再通过个人名望而受到统治者或当权者赏识，这样就可以顺利地入朝为官了。可以说两种途径是唐代文人入仕的绝佳方式。因为既获得了良好的声望，同时也可以实现当官的目的，真可谓一举两得的完美方案。

8.皇帝垂青

唐代社会中受到皇帝垂青的文人墨客比比皆是，“诗仙”李白以及撰写《咏柳》一诗的贺知章等人。其实都是以这种途径成为唐代官吏的，可以说唐诗文化空前繁荣的唐代社会，通过这种途径得到官职并不是什么难事。

但也有一部分人虽然胸怀大才，但因屡试不第或苦于无人欣赏，而在唐代朝廷的大门之外久久徘徊。被誉为“诗圣”的杜甫，就是这样一位令人心酸的大才子。虽然满腹经纶最后也不得不孤独死去。

无论通过哪种途径入朝为官之后，“黄金屋”、“千钟粟”、“颜如玉”等，都将被收入囊中并可以一直享受到老。因为唐代官员并没有退休一说，只有被辞退或官员主动“告老怀乡”，否则这些人上之人的待遇就会一直存在。

结 语

科举制虽然以“八股取士”为依托，但是在封建制度的影响下。这种相对公平的人才选拔机制，其实还是为很多生活在，唐朝中下层的文人提供了入朝为官的机会。同时也在一定程度上改变了唐朝的政治权利倾向。

虽然科举制度并不是唯一的做官途径，但是在古人的心目中这种凭借格个人能力，一举进士及第的方式，才是是当时颇受文人青睐或尊重的做官方式。

虽然凭借个人威望、诗名、贤德也可以做官，但是却总会给人留下一种，没有真才实学的感觉或印象。

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昌邑区17771139421： 唐朝科举制的常设的科目是什么,做官的主要途径又是什么? - ？
马轮必奇： 唐朝的“科举考试大体有两种类型,一种是常科,每年定期举行,一种是制科,由皇帝根据需要下诏举行.常设的科目有秀才、明经、俊士、进士、明法、明字、明算、一史、三史、开元礼、道举、童子等.其中秀才、明经、进士、明法、明字、明算为常设科目”.与隋朝科举制所设置的十科相比,唐朝的六个常设科目,相对应、相关联的只有“文才秀美”和“学业优敏”两科.“孝悌有闻”、“德行敦厚”、“节义可称”、“操履清洁”、“强毅正直”和“执宪不挠”,这些重要的科目被舍弃了,或作为轻描淡写的考察科目,并不列为正规程序,不为重视.重文重智,轻孝轻德,已在唐代科举制中得到了明显的体现.考试方法有:帖经、墨义、口试、策问、诗赋五种.

昌邑区17771139421： 唐朝科举常设的科目是甚而?做官的主要途径又是什么？
马轮必奇： 常科的科目有秀才、明经、俊士、进士、明法、明字、明算等五十多种.实际上为人们所重视的,只有明经和进士了.其考试内容以儒家经典为中心内容,以《五经正义》为标准,这也反映了唐代教育中儒家思想仍然占统治地位.

昌邑区17771139421： 当官除了考公务员还有什么途径 - ？
马轮必奇： 还可以当兵(必须得念军校),或者国企里面干到中层以上有机会调任公务员

昌邑区17771139421： 怎样买车最省钱,贷款还是全款 - ？
马轮必奇： 一、全款买车的人是怎么考虑的? 全款买车这事在中国还是很普遍的,其一是因为很大一部分人不喜欢那种欠债的滋味,其二是很多人认为贷款买车是不靠谱的,要比购车时的总价贵出不少.所以很多全款购车的“土豪”宁可在缺钱时,管亲戚...

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马轮必奇： 要想当官,首先必须要把当官的人维护好,维护好了那些当官的人,你也就有了当官的希望. 维护当官的人,有多种多样的方式方法.比如说拍马屁,你别听那些当官的人...

昌邑区17771139421： 隋代做官的途径 - ？
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