《不礼貌的小猪》故事

急`关于没礼貌的故事~

粗鲁的小老鼠
粗鲁的小老鼠
从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。

一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路！”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。

有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧！”

一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢在小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧！只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。

想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗？

①眼下.即使不是百分之百的人.也是绝大多数的人.都抱怨现在社会上不讲礼貌。这是完全有事实做根据的。前许多年.当时我腿脚尚称灵便.出门乘公共汽车的时候多.几乎每一次我都看到在车上吵架的人.甚至动武的人。起因都是微不足道的:你碰了我一下.我殊了你的脚.如此等等。试想.在拥拥挤挤的公共汽车上.谁能不碰谁呢?这样的事情也值得大动干戈吗?
②曾经有一段时间，有关机关号召大家学习几句话:“谢谢!”对不起!”等等。就是针对上述的情况而发的。其用心良苦.然而我心里却觉得不是滋味。一个有五千年文明的堂堂大国竞要学习幼儿园孩子们学说的话.岂不大可哀哉!
③有人把不讲礼貌的行为归咎于新人类。我并无资格成为新人类的同党.我已经是属于博物馆的人物了。但是.我却要为他们打抱不平。在他们诞生以前.有人早着了先鞭【注】。不过.话又要说了回来。新人类确实在不讲礼貌方面有所创造.有所前进.他们发扬光大了这种并不美妙的传统.他们(往往是一双男女)在光天化日之下.车水马龙之中.拥抱接吻.旁若无人.洋洋自得.连在这方面比较不构细节的老外看了都目瞪口呆.惊诧不已。古人说:闺房之内.有甚于画眉者。”这是两口子的私事.谁也管不着。但这是在闺房之内的事.现在竞几乎要搬到大街上来.虽然还没有到“甚于画眉”的水平.可是已经很可观了。新人类还要新到什么程度呢?
④如果一个人孤身住在深山老林中.你愿意怎样都行。可我们是处在社会中.这就要讲究点人际关系。人必自爱而后人爱之。没有礼貌是目中无人的一种表现.是自私自利的一种表现.如果这样的人多了.必然产生与社会不协调的后果。千万不要认为这是个人小事而掉以轻心。
⑤现在国际交往日益频繁.不讲礼貌的恶习所产生的恶劣影响已经不局限于国内.而是会流布全世界。前几年.我看到过一个什么电视片.是由一个意大利著名摄影家拍摄的.主题是介绍北京情况的。北京的名胜古迹当然都包罗无遗.但是.我的眼前忽然一亮:一个光着膀子的胖大汉子骑自行车双手撒把做打太极拳状.飞驰在天安门前宽广的大马路上。给人的形象是野蛮无礼。这样的形象并不多见。然而却没有逃过一个老外的眼光。我相信.这个电视片是会在全世界都放映的。它在外国人心目中会产生什么影响.不是一清二楚了吗?
⑥最后.我想当一个文抄公.抄一段香港报纸上的话:
⑦富者有礼高质.贫者有礼免辱.父子有礼慈孝.兄弟有礼和睦.夫妻有礼情长.朋友有礼义笃.社会有礼祥和。

内容：

有一只非常傲慢无礼的小猪，妈妈总说它“你总是这样任性，还没有礼貌，以后会吃大亏的。”可是，妈妈的话不管用呀，小猪不听，最后还是趁着猪妈妈哄猪宝宝睡觉的时候偷偷溜出去玩了。

开心的小猪玩的汗流浃背，在树荫下遇到了乘凉的驴，驴很热情的和小猪打招呼：“小猪呀，这么热的天气你要去哪儿呀？”小猪却坏笑着说“我才懒得告诉你这个长耳朵的怪物。”

驴很生气地说“我好心问候你，你竟然这样回答我！”小猪却丝毫意识不到自己的错误。

后来相继遇到乌龟、青蛙的关心，小猪却骂乌龟“只会慢吞吞地挪动”，骂青蛙“嘴大的可笑”，自己反倒奇怪：“今天大家怎么都惹我生气呢？”

这时候，小猪看到了一片田地，不管三七二十一就翻过篱笆，准备吃里面可口的蔬菜，丝毫没有注意到“当心有狗”的木牌。

正当它要开始吃的时候，一只大狗冲过来了，吓得小猪赶紧跑.一路上又遇到了青蛙、乌龟和驴，向他们求救的时候，青蛙说“正在忙着缝嘴巴”，乌龟和驴子也不救它。 最后狗追上了小猪，狠狠地咬了小猪。

当小猪遍体鳞伤的回到家的时候，妈妈问它为什么没人救它的时候，小猪无言以对，终于意识到自己的错误了。

故事的教育意义：

礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是我们每个人都在日常交往中应当共同遵守的道德准则。没礼貌的孩子没有人喜欢，懂礼貌的孩子才会得到更多人的喜欢和尊重。

扩展资料：

礼貌，是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。

2、用语：表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起"，第二人称中的"您"字等。第一次次见面为"久仰"；很久不见为"久违"；请人批评为"指教'；麻烦别人称"打扰"；求给方便为"借光"；托人办事为"拜托"等等。

现在，我国提倡的礼貌用语是十个字："您好"、"请"、"谢谢"、"对不起"、"再见"。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

有一只非常傲慢的小猪， 妈妈总是说 "你总是那么反复无常，不礼貌， 将来会吃到很大的损失"。

"然而，母亲的话不关于用啊，小猪不听，最后还趁着猪妈妈哄猪宝宝睡觉时偷偷溜出去玩。快乐的小猪玩出汗，在阴凉处遇到了乘凉的驴，驴很热情的和小猪打招呼：“小猪呀，这么热的天气要去哪里？"小猪却坏笑着说“我才懒得告诉你这个长耳朵的怪物。”

驴生气地说："我亲切地问候你，你应该这样回答我!"

"但小猪没有意识到他的错误所在。后来相继遇到乌龟、青蛙的关心，小猪却骂乌龟“只会慢吞吞地挪动”，骂青蛙“嘴大的可笑”，自己很奇怪： 今天大家都让我生气了吗？

这时，小猪看到了一块田野，不管 3 721 越过栅栏，准备吃里面美味的蔬菜，没有注意到 "小心狗" 的木卡。就在它即将开始进食的时候， 一只大狗冲了过来, 吓得小猪跑了。当他遇到青蛙、和驴， 向他们求助时， 青蛙说“正在忙着缝嘴巴”，乌龟和驴子也不救它。

最后，狗追上了小猪，狠狠地咬了小猪。小猪受伤回家后，母亲问为什么没有人救， 小猪说不出话来， 终于意识到自己的错误。

扩展资料

礼貌是人类为了维持社会的正常生活而要求人们遵守的最低道德准则，它是在长期的共同生活和相互作用中逐渐形成的，是以习俗、习惯和习惯的方式固定的。语言作为一门艺术， 也是个人礼仪的重要组成部分。

1、礼貌：态度要真诚、亲切、；语调要和平稳重，尊重他人。

2、用语：尊重和礼貌的话语。如日常使用的 "请"、"谢谢"、"对不起"、第二个人在 "你" 一词等。

有一只非常傲慢无礼的小猪，妈妈总说它“你总是这样任性，还没有礼貌，以后会吃大亏的。”可是，妈妈的话不管用呀，小猪不听，最后还是趁着猪妈妈哄猪宝宝睡觉的时候偷偷溜出去玩了。

开心的小猪玩的汗流浃背，在树荫下遇到了乘凉的驴，驴很热情的和小猪打招呼：“小猪呀，这么热的天气你要去哪儿呀？”小猪却坏笑着说“我才懒得告诉你这个长耳朵的怪物。”驴很生气地说“我好心问候你，你竟然这样回答我！”小猪却丝毫意识不到自己的错误。后来相继遇到乌龟、青蛙的关心，小猪却骂乌龟“只会慢吞吞地挪动”，骂青蛙“嘴大的可笑”，自己反倒奇怪：“今天大家怎么都惹我生气呢？”

这时候，小猪看到了一片田地，不管三七二十一就翻过篱笆，准备吃里面可口的蔬菜，丝毫没有注意到“当心有狗”的木牌。

正当它要开始吃的时候，一只大狗冲过来了，吓得小猪赶紧跑.一路上又遇到了青蛙、乌龟和驴，向他们求救的时候，青蛙说“正在忙着缝嘴巴”，乌龟和驴子也不救它。 最后狗追上了小猪，狠狠地咬了小猪。
当小猪遍体鳞伤的回到家的时候，妈妈问它为什么没人救它的时候，小猪无言以对，终于意识到自己的错误了。

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