回答有关“生物体内物质变化和能量转换”问题Ⅰ.下图Ⅰ表示人体有氧呼吸的过程,其中①~③表示相关过程

作者&投稿:卜桦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
大学理工类都有什么专业~

1、通信工程
通信工程专业(Communication Engineering)是信息与通信工程一级学科下属的本科专业。该专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,受到通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。

2、软件工程
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。
在现代社会中,软件应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,如工业、农业、银行、航空、政府部门等。

3、电子信息工程
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才。

4、车辆工程
车辆工程专业是一门普通高等学校本科专业,属机械类专业,基本修业年限为四年,授予工学学士学位。2012年,车辆工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。
车辆工程专业培养掌握机械、电子、计算机等方面工程技术基础理论和汽车设计、制造、试验等方面专业知识与技能。
了解并重视与汽车技术发展有关的人文社会知识,能在企业、科研院(所)等部门,从事与车辆工程有关的产品设计开发、生产制造、试验检测、应用研究、技术服务、经营销售和管理等方面的工作,具有较强实践能力和创新精神的高级专门人才。

5、土木工程
土木工程(Civil Engineering)是建造各类土地工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动,也指工程建设的对象。
即建造在地上或地下、陆上,直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施,例如房屋、道路、铁路、管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水排水以及防护工程等。
土木工程是指除房屋建筑以外,为新建、改建或扩建各类工程的建筑物、构筑物和相关配套设施等所进行的勘察、规划、设计、施工、安装和维护等各项技术工作及其完成的工程实体。

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  理工学科是指理学和工学两大学科。理工,是一个广大的领域包含物理、化学、生物、工程、天文、数学及前面六大类的各种运用与组合。
  理学
  理学是中国大学教育中重要的一支学科,是指研究自然物质运动基本规律的科学,大学理科毕业后通常即成为理学士。与文学、工学、教育学、历史学等并列,组成了我国的高等教育学科体系。
  理学研究的内容广泛,本科专业通常有:数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、应用物理学、化学、应用化学、生物科学、生物技术、天文学、地质学、地球化学、地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地球物理学、大气科学、应用气象学、海洋科学、海洋技术、理论与应用力学、光学、材料物理、材料化学、环境科学、生态学、心理学、应用心理学、统计学等。

  工学
  工学是指工程学科的总称。包含 仪器仪表 能源动力 电气信息 交通运输 海洋工程 轻工纺织 航空航天 力学生物工程 农业工程 林业工程 公安技术 植物生产 地矿 材料 机械 食品 武器 土建 水利测绘 环境与安全 化工与制药 等专业。

I、(1)从图Ⅰ可知,过程②是有氧呼吸第二阶段,发生场所是线粒体基质.物质乙为有氧呼吸第2阶段产物,故为CO2
(2)细胞呼吸的实质指在活细胞中分解有机物并释放能量的过程.人体通过呼吸作用分解有机物产生的热能来维持人体的体温.
(3)人体无氧呼吸产物为乳酸,不仅可引起肌肉酸痛,而且放能少,若慢跑等有氧运动则可避免此现象发生.
II、(1)色素可以吸收传递和转化光能,在光反应中少数处于特殊状态的叶绿素a能把光能转换成电能.温度影响酶的活性,主要影响光合作用的暗反应阶段.光反应阶段产生的[H]和ATP为暗反应C3的还原供能和还原剂.
(2)根据表格分析可知,影响光合作用的因素有光质、植物的部位、植物种类.表格中有5对对照实验,分别为:以光质为变量的对照实验(1和2;4和5)、以植物种类为变量的对照实验(1和4;2和5)、以植物的部位为变量的对照实验(1和3).
(3)根据黑暗时间图,氧气释放量表示呼吸速率,可推知该叶片在20℃下呼吸速率是10℃下的3倍.该叶片在10℃、5000lx的光照条件下,每小时呼吸消化的氧气量为0.5mg,每小时释放氧气量表示净光合作用的速率,则每小时光合作用所产生的氧气量是0.5+3=3.5mg.该叶片在 20℃、20000lx的光照条件下,光合作用产生的氧气量为5+1.5=6.5mg.如果光合作用合成的有机物都是葡萄糖,每小时产生的葡萄糖为
180×6.5
6×32
=6.09mg.
III、(1)脂肪可以分解成A甘油和B脂肪酸.葡萄糖在细胞质基质中分解成C丙酮酸,C丙酮酸可以在细胞质基质中分解产生酒精和FCO2.糖解作用是所有生物细胞糖代谢过程的第一步.在该过程中,一分子葡萄糖会经过十步酶促反应转变成两分子丙酮酸,可推知②为糖酵解.三羧酸循环是需氧生物体内普遍存在的代谢途径,因为在这个循环中几个主要的中间代谢物是含有三个羧基的柠檬酸,所以叫做三羧酸循环,又称为柠檬酸循环.三羧酸循环是三大营养素(糖类、脂类、氨基酸)的最终代谢通路,又是糖类、脂类、氨基酸代谢联系的枢纽.故③为三磷酸循环.
(2)产生ATP量最多的是有氧呼吸的第三阶段,有氧呼吸第三阶段发生氧气和[H]反应生成水,即④.
(3)有氧呼吸的总化学方程式为:C6H12O6+6O2    



回答有关“生物体内物质变化和能量转换”问题(1)图1表示人体有氧呼吸的...
(1)由以上分析可知:物质乙为CO2,过程②是有氧呼吸的第二阶段,发生在线粒体基质.有氧呼吸能释放大量的能量,其中有部分以热能的形式散失,同时维持人体正常的体温.(2).现代健身提倡进行有氧运动,如慢跑等,因为是有氧呼吸,细胞不至于细胞因无氧呼吸产生大量乳酸,使肌肉酸痛乏力.(3)据图...

回答有关“生物体内物质变化和能量转换”问题Ⅰ.下图Ⅰ表示人体有氧呼吸...
I、(1)从图Ⅰ可知,过程②是有氧呼吸第二阶段,发生场所是线粒体基质.物质乙为有氧呼吸第2阶段产物,故为CO2.(2)细胞呼吸的实质指在活细胞中分解有机物并释放能量的过程.人体通过呼吸作用分解有机物产生的热能来维持人体的体温.(3)人体无氧呼吸产物为乳酸,不仅可引起肌肉酸痛,而且放能少...

下列关于生物体内有机物的叙述正确的是()。
【答案】:C 本题考查科技。A项错误,有的脂质参与生命活动的调节,如性激素(属于固醇类)参与激素调节。B项错误,蛋白质在代谢过程中可以氧化分解释放能量,因此蛋白质可以作为能源物质,但不是主要能源物质。生物体内主要的能源物质是糖类,细胞生命活动所需的能量主要来自于葡萄糖,生物体内主要的储能物...

...蛋白质和脂肪相互转化的问题.如图为生物体内营养物质转变示意图,其 ...
(1)由图示可知,脂肪分解为甘油和脂肪酸.所以B为脂肪酸.转氨基作用 是把氨基从一个化合物转移到其他化合物上的反应过程.C为氨基酸,由加入氨基酸判断此过程为转氨基作用.(2)三羧酸循环是一个由一系列酶促反应构成的循环反应系统,在该反应过程中,首先由乙酰辅酶A与草酰乙酸缩合生成含有3个羧基...

下列关于生物体内有机物的叙述正确的是( )
【答案】D 【答案解析】试题分析:脂质中的性激素参与生命活动的调节,A错误。生物体的主要能源物质是糖类,蛋白质是生物体生命活动的主要承担者,B错误。糖类与蛋白质结合成的糖蛋白具有识别作用,C错误。考点:本题考查细胞的分子组成,意在考查基础知识的理解应用能力。

下列关于生物体内有机物的叙述正确的是 ( )
蛋白质中含有能量 ,在糖类供应不足或很难利用,脂肪也大量消耗物情况下,也会氧化分解提供能量 ,B正确;细胞中储存遗传信息的物质只能是DNA,C错误;糖蛋白等物质参与细胞识别和免疫调节,D错误。考点:本题考查组成生物体有机物的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

下列关于生物体内有机物的叙述正确的是
核酸包括DNA和RNA,DNA是细胞生物和DNA病毒D的遗传物质,RNA是RNA病毒的遗传物质,所以核酸是生物体储存遗传信息的物质,C正确;糖类和蛋白质形成细胞膜外侧的糖蛋白,具有细胞识别和免疫调节作用,D错。考点:本题考查有机物相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。

...如图为生物体内营养物质转变示意图,其中①-⑤表示过
过程②是氧化分解反应,不消耗水分子,释放氢原子和能量.(4)因为氨基酸在人体内不能贮存,而人体每天都有一定量的蛋白质分解和合成.此外,有些氨基酸不能由糖类或脂肪转变而来,必需来自摄入的蛋白质分解,因此人每天都需摄入一定量的蛋白质才能满足人体需求.故答案:(1)甘油 脂肪酸 氨基酸(2...

下列关于生物体内有机物的叙述正确的是
【答案】C 【答案解析】试题分析:性激素属于脂质,参与生命活动调节,A错误。糖类是生物体主要的能源物质,B错误。细胞膜上的多糖与蛋白质结合形成糖蛋白,参与细胞识别和免疫调节,D错误,选C 考点:本题考查有机物相关知识,意在考查考生对所列知识的识记能力。

回答有关生物体内信息传递和调节的问题.图甲中a为神经纤维与肌细胞的...
导致乙酰胆碱不能将兴奋传递至肌肉处,引起重症肌无力;这种疾病属于自身免疫病.故答案为:(1)两次 方向相反的偏转(2)突触、不属于(3)无变化、在突触中,兴奋只能单向传导(或在突触中,神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜)(4)在f处刺激,若肌肉收缩,说明肌肉是正常的,受伤的...

怀安县17899057381: (2012•闵行区一模)回答有关“生物体内物质变化和能量转换”问题(1)图1表示人体有氧呼吸的过程,其中①~③表示相关过程,甲、乙表示相应物质.请据... -
扶洁银杏:[答案] (1)由以上分析可知:物质乙为CO2,过程②是有氧呼吸的第二阶段,发生在线粒体基质.有氧呼吸能释放大量的能量,其中有部分以热能的形式散失,同时维持人体正常的体温.(2).现代健身提倡进行有氧运动,如慢跑等...

怀安县17899057381: 细胞中的物质如何转化成能量? -
扶洁银杏:[答案] 细胞内储存能量的物质有糖类、脂肪、蛋白质等.细胞内消耗能源物质的顺序是:糖类 脂肪 蛋白质.一般情况下生物体内细胞利用的能源物质是糖类,而且糖类中的能量需要分解释放传递给ATP,转变成活跃的化学能,才能供给各种生命活动利用,从...

怀安县17899057381: 生物体与外界环境之间物质和能量的交换,以及生物体内物质和能量的转化过程,叫做?()A.同化作用B -
扶洁银杏: 生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程叫做新陈代谢.包括从外界获取营养物质,排出体内代谢废物.新陈代谢是进行一切生命活动的基础.在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征.. 故选:B

怀安县17899057381: 生物与环境之间物质和能量交换的基础是 -
扶洁银杏:[答案] 是新陈代谢. 新陈代谢是生物体内全部有序化学变化的总称. 性质上分成物质代谢和能量代谢: 物质代谢:是指生物体与外界环境之间物质的交换和生物体内物质的转变过程. 能量代谢:是指生物体与外界环境之间能量的交换和生物体内能量的转变过程.

怀安县17899057381: 下图表示生物体与外界环境之间进行物质交换和能量转变简图,分析回答:(注:①②④过程发生在高等生物体内)                 (1)图中①、②、... -
扶洁银杏:[答案] (1)①光合作用;②有氧呼吸;③无氧呼吸; ④化能合成作用. (2)自养,能量的来源不同 (3) 大部分形成热能散失了,少部分形成ATP中的活跃的化学能 (4)水 (5)硝化细菌 没有核膜包被着的细胞核

怀安县17899057381: 生物是怎么转换能量的 -
扶洁银杏: 糖代谢,脂肪代谢,氨基酸代谢.人体内主要是糖代谢,对于能量的话,主要是由有氧呼吸和无氧呼吸两条途径.葡萄糖在糖代谢途径中首先进行糖酵解生成丙酮酸,这个过程净生成两分子的ATP.然后进入无氧呼吸或者有氧呼吸.有氧呼吸中,丙酮酸转化为乙酰辅酶A然后参与三羧酸循环,进行脱氢和脱羧反应.整个过成大致生成30或者32个ATP.至于无氧呼吸,则是丙酮酸转换生成乳酸,同时生成少量的ATP.ATP学名叫做三磷酸腺苷,整个东西上面有高能磷酸键,高能磷酸键断裂会释放巨大能量.脂肪代谢和氨基酸代谢在体内很少,我就不说了.如果有兴趣你可以去查一下.希望我的回答能够解决你的问题.

怀安县17899057381: 生物体内的物质代谢包括那两种作用,两种作用的能量变化是什么样的 -
扶洁银杏:[答案] 同化作用:合成物质储存能量 异化作用:分解物质释放能量

怀安县17899057381: 生物与环境之间物质和能量的交换基础是() -
扶洁银杏:[选项] A. 细胞的增殖与分化 B. 细胞内基因的传递和变化 C. 细胞代谢 D. 对刺激产生的反应

怀安县17899057381: 下列关于新陈代谢的叙述正确的是()A.它是生物体内能量和物质的转变过程B.它的同化作用和异化作用 -
扶洁银杏: A、人体与外界环境之间的物质和能量的交换,以及人体内物质和能量的转变过程叫做新陈代谢. 故A正确. B、新陈代谢包括同化作用和异化作用两个同时进行的过程,故B正确. C、新陈代谢是生物与非生物的本质区别,是生命最基本的特征,故C正确. D、同化作用是合成有机物和贮藏能量;异化作用是分解有机物、排除代谢终产物和释放能量.又异化作用为同化作用提供能量,同化作用为异化作用提供物质,两者相辅相成,故D正确. 故选:ABCD

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