如何看待义务教育教师有偿补课的现象

在职教师有偿补课现象严重，你如何看待这件事？~

如今，有越来越多的教师会给学生进行课外补课。一方面，这是由于现在孩子的学业压力越来越大，需要接受的知识越来越多，另一方面，是由于家长对孩子的学习成绩十分看重，对孩子的要求越来越高。因此，学生除了课堂时间学习之外，在课外也会让老师给自己补课。如果说补课是无偿进行的，那确实是十分合理的。但是，如果补课行为是有偿的，那就要用别的方式看待这件事情了。个人人为，如果是有偿补课的，那么这种行为是不合理的。具体原因请看下面的分析。

一、老师存在课堂故意不教学的嫌疑
老师在课外组织给学生补课，并且收费补课，一部分嫌疑就是他们不希望在课堂上面进行正常授课，而是希望通过课外补课的方式谋取利益。这是一种利用知识进行不合理收费的行为，个人认为是很不合理的。如果真是如此，那么老师的职业素养就很低劣。

二、老师没有尽到自己的职责
作为学校的老师，作为一名合格的教育工作者，培养自己的学生本身就是自己的职责和使命。如果学生课堂掌握知识能力不足，那么老师有义务在课外再给学生进行免费辅导，这才是合情合理的。如果因为学生学不好，就在课外有偿给学生补课，从侧面上体现出了老师不负责任的一面。因此，这种有偿补课的行为不合理。

通过上述两点分析可以得出结论，在职教师有偿补课的现象是一种败坏师德的一种现象，作为一名家长，我们有权利举报这种乱收费的行为。只有勇敢地举报这种行为，才能端正教师的行为规范，才能消除这种不合理的行为。对于上述的分析，大家是否也觉得合理呢？

其实主要还是因为部分基层教师的薪资太低了，很多公立学校教师的薪资远远低于私立学校，所以导致不少老师利用休假时间去外面有偿补课。近期，又有教师外出有偿补课的新闻引起了热议，但网友也有不少不同的意见。有教师表示，虽然大家都羡慕老师有寒暑假，但大家不知道的是，对于中小学的老师来说，每天都要六点多种，赶到学校参加早自习，如果有晚自习的话，晚上九点才能回家，这种压力是普通人难以理解的，而且由于是公立学校，薪资水平非常低，很多老师不外出补课，根本难以维持生计。

有家长也表示，只要不影响到学校的教学，在课余时间教师进行有偿补课也没什么问题。由于对于现在的家长来说，每天下班之后，要面临家务事一大堆，根本没时间管理小孩，花一点钱让老师辅导孩子写作业，这样对家长来说，是减轻负担，对孩子来说，也能找到更加专业的老师来帮助他，家长也不用为孩子的功课来操心。但也有家长表示，公立学校老师进行有偿补课，可能会影响到教学公平，因为补课的老师可能会把原本在学校教学的内容，转移到有偿补课上，这样对没有去补课的学生来说是不公平的。

有相关人员也表示，要想真正杜绝补课，必须提高老师的薪资待遇，要让公立学校的教师得到很好的激励。同时也要提高教师的地位，不要让教师群体被网络媒体肆意的抹黑谩骂。

特别对于偏远县城的基层教师，学校应该对他们提供更多的帮助，避免教学环境恶劣导致基层教师人群的流失，提高教师的待遇也是为基层留住更多的优秀老师。

有偿补课是极少数教师的私人行为，是既没有通过学校许可，也没有得到家长的同意的违规行为。我们绝大多数的人民教师还是称职的、合格的。
我认为，任课老师向部分学生进行有偿补课是教育资源不公平分配的现象，尤其是在义务教育阶段，这种畸形现象必须杜绝。人生来就有受教育的权利，受教育权是中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利，是宪法赋予的一项基本权利，也是公民享受其他文化教育的前提和基础---------这是一种人人都应该平等享受的权利。我认为有偿补课既会影响正常的教学，也会影响到广大学生平等受教育的权利，否则有关部门也不会三令五申的禁止这种行为了。

简述了一下自己对在职教师有偿补课的看法。

如果是以提升学生能力为目的的补课，确实值得提倡。而且，也不能让老师只付出没收获，适度给予补偿，无可厚非
如果是以营利为目的的补课，应该坚决禁止！

义务教育阶段教师有偿补课不能一概说不行，这要看在什么时段采用什么方式给学生补课。有些教师在课堂上授课讲一半留一半，留下的一半要求学生课后来参加他的补习班，这当照不行，这是严重违背师德的行为，理应得到严厉处罚。我看这样的教师很少，只是听说而已，一般凭教师的职业品德和规范是不会这样，这也是社会上对老师的一种偏见，一种猜测，一种误解，甚至是用来对教师不满的一种发泄。真正意义上的教师补课是在他工作时间以外，家长和学生都有需求的情况进行的，获取适当的报酬有什么不可以呢？时间的付出，劳动的付出，知识的付出，难道不应该获取报酬！知识就这么廉价！我认为，我们目前对教育还是存在一种偏见，对教师还是限制太死，动不动就用师德来压人。教师教书育人的行为不是按教育本身发展要求来概定，而是按行政命令，部分与论来评价，严重束缚了教师的手脚，打击了教师的积极性，阻碍了义务教育的发展。

违反教师法

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江海区13661356827： 怎么看教师补课的现象 - ？
别面慰宁： 有偿补课是指教师以中小学生为对象,以获取经济利益或额外报酬为目的,从事课外辅导、补习的有偿服务行为. 长期以来,有偿补课处于一种国家禁止、社会诟病、教师不解的状态,究其原因,是三方站在各自立场上的缘故.从国家层面来讲...

江海区13661356827： 怎样看待学校教师有偿补课 - ？
别面慰宁： 对教师来说,有偿补课,教师可以挣钱,过上滋润的生活,乐此不疲.对教育局来说,教师进行有偿补课,如果出现安全问题,麻烦就来了;对学生来说,谁参加了就可以轻松考得好的成绩,年少不懂得是提高了智力还是能力;对学生家长来说,有钱的觉得这是好事,穷的觉得那是沉重的负担;对教师队伍来说,有偿补课会使一些教师的心态不平衡了;对社会来说,人们觉得教育变味了,到处是金钱关系,人们不必尊师了,可以叫老师为“老板”啦!

江海区13661356827： 如何看待老师有偿补课 - ？
别面慰宁： 有人认为,老师牺牲自己的业余时间给学生补课,从事有偿家教活动,可以使有经济实力的家庭适当改善老师的经济状况,同时也体现了老师的价值.但我认为教师做有偿家教弊大于利: 首先,忙于做家教势必会扰乱正常教学秩序.教师的工作...

江海区13661356827： 怎样看待在校教师有偿补课 - ？
别面慰宁： 在校教师是不能进行有偿补课的,要求在有限时间内完成教学任务,如果进行有偿补课就违反了规定,如果没有特殊原因会被处罚的,还是不要这样.

江海区13661356827： 怎样看待有些教师收费补课 - ？
别面慰宁： 教师课外补课现象要几方面看.首先其实是社会有需求.学生的能力和基础有差异,同样的内容有的孩子在课堂上解决了问题,有的孩子就不行;到了高中差距会更大,无论哪个水平的孩子都会有补课的需求,请老师补课或参加老师的补课班或参加社会办的补习班,老师收取合理的报酬,有什么不应该的?其次是教师的付出与收入严重不成比例.教师这个职业非亲历是不知道个中有多少辛苦的.不但身体劳累,压力之大难以言表.以高中老师来说,每临近高考,学生和老师的精神都同样要几近崩溃.

江海区13661356827： 如何理性看待中小学教师有偿补课 - ？
别面慰宁： 为减轻学生的课业负担,教育部门规定,在职中小学教师不得从事有偿补课.但社会有需求,因此,就有其他人从事有偿补课,其效果可想而知.

江海区13661356827： 你是如何看待教师课外为学生进行有偿补习的? - ？
别面慰宁： 如果是家长提出的要求,并且给与一点费用,完全可以理解的.毕竟,那位教师付出了休息时间,教师的孩子可能也需要钱补课,读研,出国等等.教师毕竟不能去打工,可能长年的教学,已经只会教学了,体力不行,做生意更不可以,只要不是大面积大数额的强制性补课即可,有需要就有市场.主要是我国家的教育制度是应试教育,唯分数第一,多数家长希望孩子上重点考上名牌,只靠课堂的学习是不能出类拔萃的,补课是学生的加油站,是家长的安慰剂镇定剂,社会的人士不要埋怨老师了,治标更要治本不是么,

江海区13661356827： 如何看待教师有偿补课 - ？
别面慰宁： 如果是以提升学生能力为目的的补课,确实值得提倡.而且,也不能让老师只付出没收获,适度给予补偿,无可厚非 如果是以营利为目的的补课,应该坚决禁止!

江海区13661356827： 学校明令禁止老师课外补课,尤其是有偿补课,你怎么看?？
别面慰宁： 学校明令禁止老师课外补课,我认为教委的这项禁令非常的英明.这项规定,可以让老师一心在学校教学,而不是只在课外班上出力,让孩子们在校园里就可以学到应该掌握的知识,少花一些冤枉钱.

江海区13661356827： 在职教师有偿补课的危害有哪些,有什么是非常有危害的,现在被查处的有多少? - ？
别面慰宁： 在职的公办教师能否进行“有偿家教”?这个话题一直是社会各界关注的热点问题.引起了社会的关注和讨论,主要是它的负面影响也很明显,容易使教育涂上功利化、商业化的色彩,容易使师生之间的教学关系蜕变为金钱关系.教育部已经明...