六年级上册语文第五单元口语交际

六年级语文上册第五单元口语交际作文500字~

今天上午，四一班教室里热闹非凡。他们在干什么呢？我来告诉你们吧，今天我们开展了一次主题为《自已游览或了解到的自然景观、旅游景点》的口语交际活动，他们在说什么呢？我们一起去听听吧。王星海首先站起来说：“我去过峨眉山的乐山大佛前，那大佛的一个脚指头就有一间教室那么大！而且乐山大佛和乐山一样高，可以说山是一尊佛，佛是一座山！”“别吹牛了！”“不可能有那么大！”同学们议论纷纷。“别不信，我带了照片呢。”王星海一出示照片，大家都惊呆了，老师打手势让他坐下。这时，李月珍不服气地站起来说：“我还去过香山呢！秋天我在路上我还以为着火了呢！走近一看，原来是满山红叶，真是虚惊一场。”“有那么红吗？”“像着火”同学们又发出一串疑问，这时老师给同学看了一张照片，同学们这才安静下来。原来老师也去过香山呢！杜小甫第一个不服气，跳起来就说：“红卫堰更好玩哩！那是99%是森林，0。8%是河流，0。2%是河心小岛，那儿空气好极了，山上还朋一些古代的文物呢！而且那河还是红军修的呢！”高商也说：“重龙山不也很好吗？有君子泉、唤鱼池、碑林等都是名胜古迹呢！”大家立刻拍起手来。“叮叮叮”下课了我的心却不能平静。

在众多的电视栏目中，我最喜欢的是李咏主持的智力竞赛栏目——《幸运52》。 这个栏目中，不仅演播室布置得五光十色，而且内容新颖别致。栏目里有这样一个环节：主持人先向参赛选手介绍许多公司生产的各种高档生活用品，由参赛选手报出它们的价格，主持人可以提示价格报多还是报少，直到选手猜中为止。选手在60秒内猜中几个，主持人就将那几样服务器送给他。最后，三位选手中最先得满九个“幸运商标”的选手将接受其他两位选手“智力陷阱”的考验。只有通过了这一关，才能与擂主较量较量。 一天，我从我妈妈的口中得知，我的远房表妹要来我家了。妈妈说：“你的表妹是一个很聪明的人，很爱看书，不过有近视眼，你到时候可不要笑话人家……”我本以为她是个老老实实的书呆子，不爱说话的人。 后来，表妹来了，她扎着两条辫子，蹦蹦跳跳地像一只小鸟，她很爱笑，嘻嘻哈哈的，还会讲笑话，经常把我们全家都逗得捧腹大笑…… 表妹跟我想象的截然不同，我爱这个表妹！ 天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，我们交换玩的时候，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩的粉碎，我知道陈明不是有意的，可不知道为什么，我非常生气，不由自主地一把夺过他的小木船使劲地摔在地上。顿时，陈明眼里闪着泪花，大颗大颗的泪珠掉下来，无辜的眼神望着我，仿佛在说：我不是故意的，我真的不是故意的，你为什么要把我的也摔坏啊？我知道你很生气，但也不能这样啊...... 我望着被踩得粉碎的不成样子的小木船，突然跑过去把陈明推到在地，小心翼翼地捧起小木船的“尸体”，走回座位，开始试着将“尸体”重新拼装起来。 可是，却是徒劳无功，拼了好长时间都没拼好。忽然，一个黑影遮住了阳光，我抬头一看，陈明手里拿着一只新的小木船站在我身边。她含着泪说：“原谅我好吗？我不是故意的，我又做了一只，这只给你。”“我不要！你走开！”我使劲把她推开，说，“我再也不要和你一起玩了！” 我将小木船的“尸体”放在小盒子里，然后轻轻放进抽屉，不允许任何人碰我的抽屉。 放学后，我把小盒子带回家放在阳光充足的地方，打开盒盖，让它沐浴温暖的阳光。“叮——咚——”“谁啊？”我走过去问道。“是我，陈明。”她轻轻地说。“你来干什么？你已经不是我的朋友了，你走吧！”我大声说。一脸的愤怒。“你把门打开好吗？”她祈求着。“好吧！你只有一分钟！” “你原谅我吧，这只给你，你就原谅我吧，好吗？”“不要！我绝不原谅你！” 一阵阵起风吹过，金黄的落叶随风飞舞，宽宽的路上只有她低着脑袋沮丧地走着，一颗颗晶莹的泪珠在风中闪闪发光。我好想原谅她，但是不知道为什么怎么也说不出口。 我趴在窗前，看着她渐渐远去...... 我的小伙伴 在我小时候，认识许许多多的人，但我现在印象最深的还是我那位要好的小伙，而且我和他还是同学。 他长得很可爱：乌黑的头发，大大的耳朵，细细的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。 我和他很要好，不只是因为他长得可爱，更重要的是他那种互相帮助的精神深深地打动了我。 有一次，放学后，我和他手拉手回家。路上，我看中了一个小摊上的一袋零食，很想买，可是又没有钱，我问：“李俊宏，你今天有钱吗？”他回答道：“有啊，干什么？”“借我5角钱吧，你看，那小摊上的‘北京烤鸭’多好吃啊！”我指给他看。“不行，要节约一点，再加上那些零食吃多了又对身体不好，回家多吃点饭菜才能长得高。”我心里想：李俊宏真不够朋友，这么小气，我放开手，气冲冲地走了。李俊宏不由得叹了一口气。 正当我准备和他断绝来往时，一件事改变了我对他的看法。一次下课时，老师说第二节课要考试。于是，我把东西准备好，这时我突然想起昨天晚上钢笔没有加墨水，我就去借墨水，可没有借着。正当我急得团团转时，李俊宏问我：“怎么了？”“我钢笔没墨水了，也没有借着。”他马上掏出一块钱，让我去买墨水，我拿过钱马上跑去买，心里想，怎么上次我借5角钱他都不借，而这次他却还没等我说借就给了我1元钱？回到座位上，我问他这是为什么，他说：“上次是买零食，吃了对身体不好，而这次是买学习用品，当然可以了！”听了他的话，我恍然大悟，并向他道歉：“对不起，上次是我错怪你了！”他说：“没关系的，我们都是好朋友嘛！”我和他都笑了。 李俊宏就是这样一个团结互助的好同学，我一直忘不了他。

我第一次交上的朋友，是在✖✖小学交上的唯一的一个好朋友。
他有一双大大的眼睛，一个翘翘的鼻子，一个厚嘴唇，脑袋圆圆的，一看就知道是个聪明可爱的小朋友。
我们有很多相像的地方。比如一样学习好，一样喜欢玩电脑，一样喜欢看电视、踢足球、画画，我们的生日也是一样的，都是✖年✖月✖日出生的，我们都喜欢蓝色，都爱玩一个动作游戏“脚不落地”。
我们成立好朋友以后，总是一起帮助他人。那次我去他家里玩，我们在一个水池边玩，玩着玩着我们玩累了，坐在一边休息，突然，他不小心滑进了了小水池中，我吓了一跳，马上在草丛中找到一截木头，我把它放入水中，准备递给何琛，可由于我心里十分的紧张，总也递不过去，我提醒自己要冷静，等终于将心情平静下来以后，再次将木棍递给他并大声叫他拉紧棍子，之后我用劲一拉把他拖了上来，这时他手里居然还抓了一条鱼。
还有一次，我们去海滩上玩，我们边玩边捡贝壳，我忽然发现有四五只螃蟹在那沙子里面。我不知怎么了，就去问✖✖，，他想了想说：“可能是要找食物了吧，可他们的食物不可能在沙滩上啊？”我们左想右想就是想不出来，只好带着这个问题去问妈妈。遗憾的是妈妈也不知道，问其他人居然都不知道，我们懊恼极了。这时妈妈走了过来对我们说：“你们是真想知道这其中的原因吗？如果真想知道，现在就要好好学习，，长大了当一个科学家，探索大自然无穷的奥秘。”我觉得妈妈的话也正是我们想的，但我的愿望还是相当个发明家。
总之，兴趣爱好使我们成为了朋友，友谊又使我们成为最好的朋友。现在由于我转学，我们分开已有两年多了，我很想念他，真想写信给他！

可以吗？

一天，我从我妈妈的口中得知，我的远房表妹要来我家了。妈妈说：“你的表妹是一个很聪明的人，很爱看书，不过有近视眼，你到时候可不要笑话人家……”我本以为她是个老老实实的书呆子，不爱说话的人。
后来，表妹来了，她扎着两条辫子，蹦蹦跳跳地像一只小鸟，她很爱笑，嘻嘻哈哈的，还会讲笑话，经常把我们全家都逗得捧腹大笑……
表妹跟我想象的截然不同，我爱这个表妹！
那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。

冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得 多么好啊！那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。

一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮冉老师批改作业……挺忙的，但是我乐意，因为……

我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油！冉老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。

我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神！冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里！

你可以先说一下你见他的情形，然后再写他长什么样，你和他发生印象最深的事1到2件左右，再写你觉得他真好的一些类似的话语。就ok了！

是啥呀？哪个版本的？你说清楚，可以？

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睢凌齐铭：[答案] 在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解.我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深. 那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感...

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睢凌齐铭：[答案] 1、火车过山洞,耳朵会听不清楚声音. 因为车体与山洞相对运动,造成车体与山洞之间的气流压力相对车内空气压力小,故车体膨胀,车内压力减小.耳膜受到影响会听不清楚声音. 2、下雨后有时会出现七色彩虹. 当空气较潮湿且分部均匀,当阳光穿...

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睢凌齐铭： 我们都是幸福的,因为我们有爱我们的爸爸妈妈记得有一次,妈妈在做饭,我左动动右动动,活像个猴子.妈妈不高兴了,板着脸说;“写作业去!”我不肯,妈妈也发火了,我立刻撒气叫啦..................(后面自编)樱花に满天落 2011-11-22 20:46

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睢凌齐铭： 我的答案是人教版:可以先写这个人给你的第一印象,可以是好,可以是坏,比如一个人在公交上让座,他给你的第一印象就是好的.再说他和你第一次相见时的情景是什么,你们之间发生了什么.最后点题,说一说他给你总的印象,他有什么美好品质(或是什么缺点).....

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睢凌齐铭：[答案] 我的小伙伴 我有一个好朋友,他有一双炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副饱读诗书的样子.他的学习很好,他每次写的作业都非常认真.字也写的非常好看,还得过写字比赛的奖状呢!他很喜欢说话,在我们班里面没有人能说得过他....

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