初中数学题，不用解一元二次方程，应用完全平方公式
初中一年级的两道数学题目,请高手帮忙
回到了第一种情况。结果还是n^2 用文字阐述比较麻烦。希望你懂了 给你儿子说的时候可以画图 横坐标表示角标大小 纵坐标表示数值大小 得到的所有点连接：a数列为一根递增的线 b为递减的线 他们有一个交点（主要针对第三中情况，前面2个也说的通不过交点不在1象限）题中的 算式结果总是交点上面的数减...
小学六年级数学题
第8题，解法2：1\/2008+2\/2008+...2007\/2008 =（1\/2008+2007\/2008 ）+(2\/2008+2006\/2008)+……+(2003\/2008+2005\/2008) + 2004\/2008 =2003+0.5 { ---观察小括号的第一个分数的分子，从1、2、3……一直到2003，所以相加后有2003个1} =2003.5 请阁下细心体会，不要辜负我的...
求教一题小学数学题,(不用假设解方程的方法,说明下解题步骤哦...
解：不用方程法求解：1）甲比乙先行2小时，即甲比乙多走了65*2=130千米 2）求当乙车超过甲车10km时，乙车行了几小时：这句可以理解为乙比甲多走了10千米 3）两个核算一下，从也出发开始计时，甲比乙多走120米。（不知这点你明不明白）我画了个简单的图如下：4）两者的速度差为20km\/s 5...
初中的数学压轴题有什么解题方法吗?
一般最后一压轴题难度没有倒数第二个压轴题难度大。总之就是多做题找做辅助线的感觉。 初中数学考试中 解答压轴题的思路是什么? 顺着推,再倒著推,明确自己的目的,简化思路,一般要分类讨论, 初中数学定律 初中数学定律不用可以去背,只要记住最基础的一以及不容易证明的,其他自己就能证明出来,即使在考试时也可以...
初中数学题解答步骤
在初中解是必须写的,老师讲课中可能会不写 但在中考中是有一定要求的 有的阅卷老师甚至会扣掉一分 我上初中时老师也有强调 至于答 有时用有时不用 但是在题的最后要把结果明确地指出来 只是有时候不用答:的形式 而是用“所以…”“因此…”“综上可知…(一般是分情况讨论的题)...
...最晚本周日完成!!!高分!求初中数学计算题。好的话再加一百分甚至...
在解第二问时,可据:=,找出两个力臂的比值=即可求出爸爸的速度。答案:1.根据杠杆平衡条件有:=有得L爸=2.根据: =和==得==故V2=×0.5 m\/s=0.25 m\/s说明:在计算这方面的物理题时,我们应该意识到,这部分的题目不会很难,但是解题的思路和方法则是我们应该学会并注意运用到解决实际的物理问题中去。比如...
某学校为了美化环境,准备将一块周长为76米的长方形草地设计成长和宽分...
①由图可知,草地的周长包括4个小长方形的长,和9个小长方形的宽 又可知2个小长方形的长,等于5个小长方形的宽 所以4个小长方形的长,就等于4÷2×5=10个小长方形的宽 那么,草地的周长就相当于10+9=19个小长方形的宽 小长方形的宽为76÷19=4米 小长方形的长为4×5÷2=10米 ②每个小长...
一道初中数学题,请高手们解释答案怎么理解,谢谢
正方形数的话，第一个是一个1，第二个是2个2，第三个是3个3，第四个是4个4，规律也比较明显，第n个数就n个n,即n²。既是三角形数也是正方形数就是表示答案要同时满足两个公式，但注意，两个公式中n的值可能不一样，因为这个数可能是第12个三角形数，第14个正方形数。看四个选项，...
一道数学题,学霸大神快来帮我解答一下!!【别用太复杂的方程,最好不用...
解：设套中小猪x次，套中小狗y次，套中小兔z次．根据题意，得9x+5y+2z=61①，x+y+z=10② 答：分别套中小猪5次，小狗2次，小兔3次．
初中数学找规律题型解题技巧
二、填空题1.(2009年四川省内江市)把一张纸片剪成4块,再从所得的纸片中任取若干块,每块又剪成4块,像这样依次地进行下去,到剪完某一次为止。那么...5.(2009白银市)29.本试卷第19题为:若, ,试不用将分数化小数的方法比较a、b的大小.观察本题中数a、b的特征,以及你比较大小的过程,直接写出你发现的...
车应宝益：[答案] 1、设草坪的宽度为X,得方程:2(60+40)X-2X2=60*40/2\x09\x09\x09\x09\x09 2、设彩条宽度为X,得方程:300X+200*2*3X-2*3X2=300*200/5\x09\x09\x09\x09\x09 ＂3、(1)v2=v1+at v1=30,v2=0 ,-at=v1 s=v1t+1/2at^2 at=30 45=30t+1/2at^2 45=30t-...
济宁市17828677298： (1)我们已经学习了一元二次方程的四种解法:因式分解法,开平方法,配方法和公式法.请从以下一元二次 - ？
车应宝益： (1)①x 2 -3x+1=0, 这里a=1,b=-3,c=1, ∵△=9-4=5, ∴x=3±52 , 则x 1 =3+52 ,x 2 =3-52 ; ②(x-1) 2 =3, 开方得:x-1=±3 , 则x 1 =1+3 ,x 2 =1-3 ; ③x 2 -3x=0, 因式分解得:x(x-3)=0, 可得x=0或x-3=0, 解得:x 1 =0,x 2 =3; ...
济宁市17828677298： 初二数学【一元二次方程】？
车应宝益： 一元二次方程一般形式:ax²+bx+c=0,a≠0.【1】5x²-1=4x,5x²-4x-1=0.a=5,b=-4,c=-1.【2】4x²=81,4x²-81=0.a=4,b=0,c=-81.【3】4x(x+2)=25,4x²+8x-25=0.a=4,b=8,c=-25.【4】(3x-2)(x+1)=8x-3,3x²+x-2=8x-3,3x²-7x+1=0.a=4,b=-7,c=1.
济宁市17828677298： 初三数学 用公式法解方程 - ？
车应宝益： 1.化方程为一般式:2.确定判别式,计算Δ(希腊字母,音译为戴尔塔); 3.若Δ>0,该方程在实数域内有两个不相等的实数根: 若Δ=0,该方程在实数域内有两个相等的实数根:; 若Δ<0,该方程在实数域内无解 应注意: 一定不会出现不能用公式法解一元二次方程的情况. 但在能直接开方或者因式分解时最好用直接开方法和分解因式法.
济宁市17828677298： 初中数学我老是不会一元二次方程的应用题怎么办? - ？
车应宝益： 一样二次方程对于初中很重要,对于高中也很重要,所以一定要学会.给你以下几个建议 1. 一定要学会公式法和十字相乘法,学会着两个方法,初高中基本可以应对,尤其是十字相乘法很方便,很实用.(而且高中可以说就是用这两个) 2. 做...
济宁市17828677298： 初二上数学不解方程求值题 - ？
车应宝益： 已知方程X2(X的平方)+3X-1=0的两实数根为A,B,由根与系数的关系得A+B=-3,AB=-1(1).A2+B2 =(A+B)2-2AB=112.A3B+AB3=AB(A2+B2)=-113.B∕A+A∕B=(A2+B2 )/AB=-114.(A-1)(B-1)=AB-(A+B)+1=35.A-B=±根号下【(A+B)2-4AB】=±根号下136.你没有写清楚题
济宁市17828677298： 初二数学上学期几道填空题(一元二次方程,不用过程,只要答案)？
车应宝益： 1.关于x的一元二次方程(a-1)x^2+x+a^2-1=0,则a的值应为____a不等于1___.2.已知方程(x+a)(x-3)=0和方程x^2-2x-3=0的解完全相同,则a=___1_____.3.已知关于x的方程ax^2+bx+c=0有一个根为1,一个根为-1,则a+b+c=a-b+c=_0____...
济宁市17828677298： 一元高次方程题目 - ？
车应宝益： 1、直接开平方法:直接开平方法就是用直接开平方求解一元二次方程的方法.用直接开平方法解形如(x-m)2=n (n≥0)的 方程,其解为x=±根号下n+m .例1.解方程(1)(3x+1)2=7 (2)9x2-24x+16=11 分析:(1)此方程显然用直接开平方法好做...
济宁市17828677298： 数学方程的解法 - ？
车应宝益： 1..配方法(可解部分一元二次方程) 2.公式法(可解部分一元二次方程) 3.因式分解法(可解部分一元二次方程) 4.开方法(可解全部一元二次方程)一元二次方程的解法实在不行(你买个卡西欧的fx-500或991的计算器 有解方程的,不过...
济宁市17828677298： 数学题!帮我解答!不用解方程,要过程!？
车应宝益： 这个题目有三个未知数,不用方程的话只能用假设法: 根据题意,2角为5的倍数,5角为2的倍数. 假设5个2角,2个5角,则1元应10张,不符合题意. 假设5个2角,4个5角,则1元应9张,不符合题意. 假设5个2角,6个5角,则1元应6张,不...
