机械设计中，活动构建数有什么意义？
确定它的唯一依据就是该构件具不具备自由度，有一个自由度也是活动构件。
零件是加工单元，就是一次加工所得的是零件。构件是运动单元。机构是实现完整运动的单元。比如自行车，链子，是由许多零件组成的（链片、销轴等），链子是一个构件；链轮是零件，但是链轮要和“脚蹬子”等连在一起的，形成构件。而数个构件就构成了链传动的机构了。同理，键，是零件
第一节 平面机构的组成
基本概念
1、平面机构的定义：所有构件都在互相平行的平面内运动的机构
2、自由度：
构件所具有的独立运动个数
一个平面构件有三个自由度，在空间内，一个构件有几个自由度？
3、运动副：两个构件直接接触组成的仍能产生某些相对运动的联接
如：凸轮、齿轮齿廓、活塞与缸套等。
第二节 平面机构的运动简图
平时观察机构的组成及运动形式时，不可能将复杂的机构全部绘制下来观看，应该将不必要的零件去掉，用简单的线条表示机构的运动形式：机构的运动简图、机构简图。
步骤
1、运转机械，搞清楚运动副的性质、数目和构件数目；
2、测量各运动副之间的尺寸，选投影面（运动平面）；
3、按比例绘制运动简图；简图比例尺： μl =实际尺寸 m / 图上长度mm
4、检验机构是否满足运动确定的条件。
举例：绘制图示颚式破碎机的运动简图
第三节 平面机构的自由度
一、平面机构自由度计算公式
机构的自由度保证机构具有确定运动，机构中各构件相对于机架的独立运动数目。
一个原动件只能提供一个独立运动
机构具有确定运动的条件为
自由度=原动件的个数
平面机构的每个活动构件在未用运动副联接之前，都有三个自由度
经运动副相联后，构件自由度会有变化：
机械设计中,活动构建数有什么意义?
机械设计中机构的活动构件数是机构里具有自由度的构件数。通俗地讲，就是机构里面能够活动的构建数。确定它的唯一依据就是该构件具不具备自由度，有一个自由度也是活动构件。零件是加工单元，就是一次加工所得的是零件。构件是运动单元。机构是实现完整运动的单元。比如自行车，链子，是由许多零件组成的（...
怎么判断活动构件个数
机械设计中机构的活动构件数是机构里具有自由度的构件数。通俗地讲，就是机构里面能够活动的构建数。确定它的唯一依据就是该构件具不具备自由度，有一个自由度也是活动构件。构件是系统中实际存在的可更换部分，它实现特定的功能，符合一套接口标准并实现一组接口。构件代表系统中的一部分物理实施，包括软...
机械设计基础,计算机构自由度,求告诉,如果数活动构件还有低副,高副,哪...
解析:首先去除一个局部自由度（即滚子，把它和上方的杆件看成一体的就好）。这样也就算是有3个活动构建（即凸轮、中间杆件和上方杆件）。有3个低副（即凸轮的转动副、中间杆件的转动副和上方杆件的移动副），有2个高副（即凸轮和中间杆件之间和滚子与中间杆件之间）综上分析，自由度=3x3-2x3-1x2=...
机械设计 机构的活动构件数怎么确定?
就是在运动的构件的数目，比如铰链四杆机构就是有三个活动构件(一个是机架是不动的)。
机械设计基础?
三个活动件，即图中的123。两个杆件，一个滑块。转动副3个，图中的三个圆圈，移动副一个，滑块与地面的接触处。低副4个，没有高副。自由度=3×3-2×4=1。
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三、《机械设计》课程教学模式的重构与实践 针对以上教学过程中存在的问题,我们从以下几个方面重新构思教学改革,构建了新的教学模式并进行了实践。 (一)转变职业教学理念,加强教师的工程技能训练 职业教育观念转变主要是以教师为主体的教学团队的观念转变,为此专门邀请国内知名职教专家和企业专家来学校进行专题讲座。
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纪魏硝普： 就是在运动的构件的数目,比如铰链四杆机构就是有三个活动构件(一个是机架是不动的). 拓展资料: 构件是系统中实际存在的可更换部分,它实现特定的功能,符合一套接口标准并实现一组接口.构件代表系统中的一部分物理实施,包括软件代码(源代码、二进制代码或可执行代码)或其等价物(如脚本或命令文件).在图中,构件表示为一个带有标签的矩形. 在工程实际中,各种机械与结构得到广泛应用.组成机械与结构的零、构件,在工程力学中统称为构件.
迁西县19343513123： 机械原理活动件和构件有什么不同? - ？
纪魏硝普： 械原理活动件6个,高副2个,转动副3个,移动副4个,自由度2个.构件:机器中每一个独立的运动单元体、低副:两构件通过面接触而构成的运动副、高副:两构件通过点线接触而构成的运动副. 机械原理中整转副就是周转副,周转副:如果组成转动副的两个构件能相对整周转动,则称为周转副,而不能够相对整周转动的称为摆转副.扩展资料: 双整转副构件:就是有两个周转副,也就是说明有两个曲柄,只有曲柄才能做整周转动,也就是双曲柄机构. 连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、螺旋机构和间歇运动机构(如棘轮机构、槽轮机构等)以及组合机构等. 参考资料来源:百度百科-连杆机构
迁西县19343513123： 请问机械设计基础的活动构件怎么算?怎么区别 - ？
纪魏硝普： 就是在运动的构件的数目,比如铰链四杆机构就是有三个活动构件(一个是机架是不动的)
迁西县19343513123： 机械设计 - 求自由度 - ？
纪魏硝普： 能够运动的构件数,就是活动构件数;四杆机构有3个活动件,五杆机构有4个活动件,另一个杆是机架(不能活动、运动,是固定的).面接触的活动副是低副,四杆机构、五杆机构的运动副,都是圆柱面接...
迁西县19343513123： 学习机械设计的意义? - ？
纪魏硝普： 你是学数控的 numberical control 学了机械设计 你对常见的一些机构就会有比较清楚的认识,机械设计中的一些强度理论 对你很有帮助 !!作为一名机械专业的学生 机械设计和机械原理是必修的...
迁西县19343513123： 求大神指点…机械设计自由度的计算图中数字是活动构件,有圈的数字是低副个数.还有请指出低副,高副,局部自由度,复合铰链,虚约束在哪? - ？
纪魏硝普：[答案] F=3n-(2PL +Ph ) n:活动构件数,PL:低副约束数Ph:高副约束数
迁西县19343513123： 机械设计求自由度F,求解,急急急~ - ？
纪魏硝普： 活动构件数是7个;转动副7个(复合铰链处算作2个,滑块与滚子是局部自由度可看成一体,其余5个应该好找);移动副2个(弹簧与滑块处是虚约束):高副 1个很明显.这样可以算出:F=3X7-2X9-1=2明白了吗?别忘了采纳哦
迁西县19343513123： 机构自由度,机械设计基础,求告诉.啥是活动构件,低副,高副?总共多少 - ？
纪魏硝普： 活动件用红色表示,等于3,低副用白色表示等于3,高副用a、b表示等于2,.自由度等于1.能够理解吗?(B 为局部约束,B点的低副不算.ABC算一个杆件.)
迁西县19343513123： 机械设计基础:计算图示结构自由度,写出活动构件数、运动副数以及计算公式! - ？
纪魏硝普：[答案] 这个题目不难啊,一共有5个活动构件,7个转动副,自由度计算F=3n-2PL=3X5-2X7=1.
迁西县19343513123： 机械设计中计算自由度有什么意义 - ？
纪魏硝普：[答案] 通过计算自由度,你可以得知机件可能产生的运动方式,例如:如果需要机件只需要其上下移动,则必须限制其绕X,Y,Z轴的转动,及其沿X,Y方向的移动.同时,在加工的时候如果产品欠定位,则其加工不能保证产品尺寸的准确唯一,而过定位,则会...
