豆发芽的过程属于生物的什么基本特征呢去?

作者&投稿:宰凭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
生物题:黄豆发芽~

1,因为发芽过程中不能进行光合作用,不能增加有机物
2,发芽过程中要消耗有机物
综上所述:所以有机物只能减少,不能增加。

豆子发芽的过程属于“生物能够生长和繁殖”这一基本特征。
生物的共同特征有:①除病毒以外,生物都是由细胞构成的;②生物的生活需要营养;③生物能进行呼吸;④生物能排出身体内产生的废物;⑤生物能对外界刺激作出反应;⑥生物能生长和繁殖;⑦生物都有遗传和变异的特性。
豆子发芽是豆这种植物由种萌发并生长成为一株能够繁殖的植株的过程,属于“生物能够生长和繁殖”这一基本特征。

2月12 日,我做了一个黄豆种子发芽的实验。我准备了一只透明的玻璃杯、黄豆种子、土壤、吸水纸等东西。然后,我把吸水纸贴在杯子的内壁,向杯子里装进土壤,倒上水,使吸水纸湿透,然后把种子放在杯子的内壁和吸水纸之间。下面是我的观察黄豆种子发芽的过程。
黄豆种子发芽过程
观察内容
日期和情况
播种日期:2月12日
种皮裂开
2月15 日,我在倒水时看见种皮裂开来了,看到一个白色的豆瓣。
长出胚根
2月18 日,我在开始倒水时看见胚根长出来了,胚根向下生长,好像在吸收水分。
长出胚芽
2月19 日,我在观察时看见胚芽长出来了。尖尖的白白的胚芽向上生长,它要吸收水分和空气中的二氧化碳,跟人吸收氧气一样。
胚根生长
2月21日,我在观察时发现胚根开始伸长了。胚根伸长了一二厘米,长成豆芽的根。
胚芽生长
2月22日,我在倒水时,无意中发现胚芽开始伸长了,钻出土壤,在土壤上面像个逗号。
子叶出土
子叶有点白有点黄,好看极了。
长出真叶
2月26 日,我又去看了,胚芽的逗号型不见了,长成叶和茎,叶子绿绿的,嫩嫩的,美丽极了,叶子下面是两片子叶有点黄。
子叶萎缩
2月29 日,我又去倒水,看到两片子叶瘪了,很黄,萎缩了。
其他情况
3月2 日,黄豆芽现在长成一株秧苗了,叶子有4片了,茎有5厘米左右了,秧苗的根很长,有三四厘米了。秧苗绿油油的,很粗壮。


豆发芽的过程属于生物的什么基本特征呢去?
豆子发芽是豆这种植物由种萌发并生长成为一株能够繁殖的植株的过程,属于“生物能够生长和繁殖”这一基本特征。

发芽在生物学的分类中属于什么?
胚胎发育,属于发育生物学,不过植物学其实里面也讲到了。

我们都吃过黄豆芽,黄豆通过萌发长成幼苗的现象属于生命现象中的( )A...
发育 和生殖的现象;生物体都有遗传和变异的特性;生物体都有应激性;除病毒外的生物体都是由细胞构成的;生物体都能适应一定的环境,也能影响环境.生物体的体积增大、体重增加的变化,就是生长.黄豆萌发芽,

发芽在生物上怎么理解
发芽是一些单细胞生物所特有的(如某些细菌、酵母、原生动物),但一些后生动物(如某些刺胞动物)亦常通过发芽进行繁殖。budding一词在园艺学上指芽接,是植物繁殖的一种方式,即所要繁殖的植物芽被嫁接到另一植物的茎上。种子在适宜的条件下,开始萌发,其过程是;种子吸水膨胀,呼吸作用加剧,种皮变软,...

棉花种子发芽体现的生物特征答案是什么
棉花种子发芽体现的是生物体的生长发育的过程。其棉花的生长发育特性如下:1、无限生长习性 棉花在适宜的环境条件下,主茎能向上持续生长,不断地生长果枝,果枝又可不断地横向增生果节,蕾铃能不断增加。这一特性,对夺取棉花高产是极为有利的条件。在生产上应用的适期早播、促壮苗早发、防止早衰和...

下列各种现象中,不属于生命现象的是( )A.种子发芽B.蜻蜓点水C.潮起潮...
生物具有区别于非生物的基本特征是:生活需要营养;能进行呼吸;能排出身体内产生的废物;能对外界刺激作出反应;能生长和繁殖;都有遗传和变异的特性;除病毒以外,都是由细胞构成的.种子发芽属于生物生长现象;蜻蜓点水属于生物繁殖现象;猫捉老鼠属于动物的捕食现象;潮起潮落是自然现象,不属于生物现象...

植物的生长过程包括哪几个阶段?
植物的生长过程通常包括以下几个阶段:1. 发芽:这是植物生长的起始阶段。在适宜的温度、湿度和氧气条件下,种子吸收水分,激活生物化学过程,导致种子壳破裂,幼芽伸出。这一阶段标志着植物生命周期的开始。2. 幼苗期:在发芽后,植物进入幼苗期。在这个阶段,植物开始形成根系,以稳定植株并从土壤中吸收...

生物现象有哪些
生物从诞生之初到成熟的过程,就是其生长发育的过程。这个过程涉及到细胞分裂、组织分化等一系列复杂的生物学过程。例如,种子发芽、幼苗长成大树,都是生物生长发育的具体表现。二、新陈代谢 新陈代谢是生物体不断进行自我更新和维持生命活动的过程。在这个过程中,生物体摄取外部环境的营养物质,并转化为...

一种生物的生长过程
生物:种子的生长过程 在播种好菜豆的种子以后,要将它置于一个温暖的地方养护。它的种子会开始吸收水分,并且逐渐膨胀变大。一段时间以后,它的种皮就会被涨破,种子中的胚会吸收子叶中的养分,慢慢长大。再过一段时间,它的胚根会长成幼根。胚轴会拱出地面,胚芽会长成幼芽。 种子的萌发的外界条件,除了种子本身要具有健...

种子发芽是不是自然现象?
种子发芽是自然现象。自然界的生物,为了让自己的后代繁衍生息,给它们留下了强大的种子。这些种子在适宜的条件下会生根发芽长大,循环往复,以致无穷。但种子萌发需要具备两方面条件:即内部条件和外部条件。内部条件是:必须有完整的,有生命力的胚。一但它的胚破坏,种子就不能发芽。如大米小米是不能...

文县18549608926: 用黄豆发黄豆芽,1千克黄豆可发5千克黄豆芽,在这个过程中,有机物总量()A.逐渐增多B.逐渐减少C -
隆严佳福: 生物呼吸作用的表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,为生物的基本特征,所以黄豆在萌发的过程中,要进行呼吸作用,消耗黄豆体内的有机物,由黄豆到豆芽的过程中吸收大量的水,所以会有1kg黄豆可长出7kg豆芽,而在此过程中由于不含叶绿素无法进行光合作用,所以黄豆体内的有机物会逐渐减少. 故选:B

文县18549608926: 下列哪一项属于生物的繁殖过程() A.豌豆种子发芽 B.豌豆种子生根 C.豌豆植株开花结果 D -
隆严佳福: 生长和繁殖是生物普遍具有的一种特性.生物体能够由小长大.生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代,选项A、B、D属于生长过程,选项C属于繁殖过程. 故选:C.

文县18549608926: 生物问题 用黄豆发豆芽,1千克黄豆可长出5千克豆芽,在这一过程中,有机物的变化 A.减少 B. -
隆严佳福: 有机物的总量在减少,但种类却增多.因为这个过程全靠积累在种子内的有机物提供能量;而且质量的增加主要来自于水.

文县18549608926: “种瓜得瓜,种豆得豆”反映了生物基本特征中的 A.营养 B.呼吸 C.遗传 D.变 -
隆严佳福: C 试题分析:遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代间的差异,生物的遗传和变异都是普遍存在得,“种瓜得瓜、种豆得豆”反映得是亲子代间的具有相同的性状,是生物的遗传现象,是通过生殖细胞将控制性状的基因传给下一代而实现的,故选C.

文县18549608926: 黄豆一周发芽过程 -
隆严佳福: 黄豆的发芽过程主要有四个阶段.第一个阶段:种子脱下黄色的外衣,开始萌芽;第二个阶段:抽生出乳白色的芽点;第三个阶段:生长出紫色的茎和对半分的小豆子;第四个阶段:长出两片嫩绿的叶片. 黄豆原产中国,中国各地均有栽培,...

文县18549608926: 发芽是物理变化还是化学变化 -
隆严佳福: 主要是化学变化.种子通过外界刺激,在体内酶的作用下发生一系列的生物化学反应,形成发芽现象.

文县18549608926: 大豆种子的萌发过程 -
隆严佳福: 发育成熟的种子,在适宜的环境条件下开始萌发.经过一系列生长过程,种子的胚根首先突破种皮,向下生长,形成主根.与此同时,胚轴的细胞也相应生长和伸长,把胚芽或胚芽连同子叶一起推出士面,胚芽伸出土面,形成茎和叶.子叶随胚芽一起伸出土面,展开后转为绿色,进行光合作用,如棉花、油菜等.待胚芽的幼叶张开行使光合作用后,子叶也就枯萎脱落.至此,一株能独立生活的幼小植物体也就全部长成,这就是幼苗.

文县18549608926: 黄豆的结构是怎样的?黄豆的发芽需要哪些条件?黄豆的主根是怎样生长的? -
隆严佳福: 黄豆的结构:胚根、胚芽、胚轴、子叶.黄豆发芽的条件:一定的水分,充足的空气,适宜的温度.黄豆主根的生长:黄豆萌发时,胚根首先突破种皮,而后胚轴伸长,将子叶和胚芽送出地面,子叶为胚根胚芽的发育提供营养物质,胚芽发育成茎,而胚根发育成后来根系中的主根.

文县18549608926: 豆子是怎么发芽 -
隆严佳福: 种子发芽前都要吸收大量的水分. 因为生物体生命活动都要有物质的运输和交换,而细胞内物质的运输必须是溶解在水里的.许多生物体内的活性物质都必须以胶体的形式存在的,胶体中必须有大量的水分存在,所以必须吸收大量的水分. 如果不泡就直接发芽,这个过程也可以吸收足够的水分,但是消耗太多的时间

文县18549608926: 种子萌发过程的生理变化特点和物质转化特点 -
隆严佳福: 1胚乳和胚中的物质变化 胚乳以物质分解为主, 其重量不断减少.而在胚 中, 物质转化以合成为主, 其重量不断增加, 胚由小变 大, 胚乳由大变小.从整个种子来看, 则是分解作用大 于合成作用.发芽的种子, 虽然体积和鲜重都在增加, ...

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