阅读课外文言文《农夫耕田》,回答题目。(10分)农夫耕于田,数息而后一锄。行者 ① 见而曰:“甚矣,农

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阅读课外文言文《农夫耕田》,回答题目。(10分)农夫耕于田,数息而后一锄。行者 ① 见而曰:“甚矣,农~

小题1:在 完成/实现 佩服 这样小题1:(1)农夫太懒惰了。或:太懒惰了,农夫。(“甚”、“惰”各1分)(2分)(2)你何不给我做个样子教我耕种的方法呢?”(“示”展示/给……看;“术”方法各1分)(2分)小题1:示例一:做事情要讲究方法,不能急于求成,否则达不到预期的效果(目的)。(摘录原句“人之处事亦然,欲速则不达也”只给1分)示例二:只有在生活实践中,才能找到正确的答案。或:没有实践,就没有发言权。示例三:实践胜于说教。示例四:事非经历不知难。(言之有理即可) 小题1:本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可,有时还要注意加点字的特殊用法。各个加点词的意思有的取其常用意,有的需要从从课文中迁移过来。小题1:本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序,有时还要补出舍去的主语才行。翻译(1)句时除了注意“甚、惰”等字,还要注意倒装这种特殊句式。翻译(2)句时注意“示、术”即可。小题1:本题考查学生理解文章内容的能力。根据“农夫、行者”的做事方式以及“农夫所说的话”来谈启示即可。

小题1:(4分)(1)行者:过路的人。 (2)竭:尽、完。(3)谓:告诉、对……说。 (4)退:走了、离开。小题1:(4分)(1)译文:农夫太懒惰了。或:太懒惰了,农夫。(“甚”、“惰”各1分)(2分)(2)译文:不是耕田难,是你的方法错误(不对)啊!(“乃”1分)(2分)小题1:(2分)示例一:做事情要讲究方法,不能急于求成,否则达不到预期的效果(目的)。(摘录原句“人之处事亦然,欲速则不达也”只给1分)示例二:只有在生活实践中,才能找到正确的答案。或:没有实践,就没有发言权。示例三:实践胜于说教。示例四:事非经历不知难。(言之有理即可) 略

小题1:在 完成/实现 佩服 这样
小题1:(1)农夫太懒惰了。或:太懒惰了,农夫。(“甚”、“惰”各1分)(2分)(2)你何不给我做个样子教我耕种的方法呢?”(“示”展示/给……看;“术”方法各1分)(2分)
小题1:示例一:做事情要讲究方法,不能急于求成,否则达不到预期的效果(目的)。(摘录原句“人之处事亦然,欲速则不达也”只给1分)示例二:只有在生活实践中,才能找到正确的答案。或:没有实践,就没有发言权。示例三:实践胜于说教。示例四:事非经历不知难。(言之有理即可)
小题1:本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可,有时还要注意加点字的特殊用法。各个加点词的意思有的取其常用意,有的需要从从课文中迁移过来。
小题1:本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序,有时还要补出舍去的主语才行。翻译(1)句时除了注意“甚、惰”等字,还要注意倒装这种特殊句式。翻译(2)句时注意“示、术”即可。
小题1:本题考查学生理解文章内容的能力。根据“农夫、行者”的做事方式以及“农夫所说的话”来谈启示即可。


曹沫文言文阅读答案
1. 《曹沫奋三尺之剑》文言文阅读答案 题文 阅读课外文言文,回答问题。 孟尝君有舍人①而弗悦,欲逐之。鲁连谓孟尝君曰:“猿猴错②木据水,则不若鱼鳖;历险乘危,则骐骥不如狐狸。曹沫③奋三尺之剑,一军不能当。使曹沫释其三尺之剑,而操铫耨④与农夫居垅亩之中,则不若农夫。故物舍其所长,之其所短...

初一课外文言文阅读(及答案)
遂殴宦者。 1.解释文中加点词: (1)才与绢数尺 (2)农夫涕泣 (3)不取直而归 (4)遂殴宦官 2.下列句子中加点的“以”与“仍邀以驴送至内”中的“以”用法相同的一项是: ( ) A、以刀劈狼首 B、余故道为学之难以告之 C、不以物喜,不以己悲 D、有好事者船载以入 3.把画线句子翻译成现代...

初一文言文阅读详解
《搜神记》是我国古代一部著名的志怪小说,相传是晋干宝所撰。干宝,字令升,晋新蔡人。 十、诗词五首《观沧海》 曹操(155~220),字孟德,沛国谯郡人。东汉末年政治家、军事家、诗人。 《次。 2. 初一课外文言文阅读(及答案) 一、楚人学舟 楚①人有习操舟者,其始折旋②疾徐,惟舟师之是听。 于是小试洲...

课外文言文阅读及答案以身居作
4. 【我要上初一了,以前在小学对文言文类的阅读题做得比较少,古文中 第一步:快速浏览题目课外文言文阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思:有的题目则提示了文言文的主要内容.浏览题目,有助于同学们初步了解文言文的大致意思.所以,接到课外文言文阅读文段,首先应该快速浏览文段后的题目....

温州语文文言文
5. 《鲍君》的阅读答案 阅读短文,回答问题(12分):鲍君(温州中考语文课外文言文)(附答案和翻译)昔有人设罝以捕獐,得而未觉.有行人窃取之,犹念不仁,乃以鲍鱼置罝中而去.本主来,于罝中得鲍鱼,怪之以为神,不敢持归.于是置屋立庙,号为鲍君.后多奉之者,病或有偶愈者,谓有神.积七八年,鲍鱼主过庙下,问...

求五篇以上短小的课外文言文,要原文,译文和中心思想
求五篇以上短小的课外文言文,要原文,译文和中心思想有奖励写回答共4个回答8..TA获得超过526个认可聊聊关注成为第1位粉丝1.孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然中止,乃复进。其母知其喧 也 ,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。”其母引刀裂其织,以此戒之。自是之后,孟子不复喧矣。孟子年少的时候...

初一上期课内文言文阅读含解析
1、《咏雪》一问营造了一种怎样的家庭气氛? 答: 1、融洽、欢快、轻松 问: 2、读了《陈太丘与友期》一文,你认为做人做事最基本的要求有哪两点? 答: 2、为人为事要讲信用,讲礼貌。 2. 初一课外文言文阅读(及答案) 一、楚人学舟 楚①人有习操舟者,其始折旋②疾徐,惟舟师之是听。 于是小试洲渚之间...

课外文言文阅读之项羽
课外文言文阅读之项羽  我来答 1个回答 #热议# 哪些癌症可能会遗传给下一代?得书文化 2022-07-17 · TA获得超过379个赞 知道答主 回答量:108 采纳率:94% 帮助的人:29.5万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜,闻汉军四面皆楚歌,...

阅读下面的文言文,回答文后题目。(共14分)
【答案解析】【小题1】学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确,更要培养课内向课外迁移的能力,达到学以致用,能准确地理解课外文言文的重点字词。【小题1】C二者都是表“转折”。【小题1】学生应了解文言的句读知识,学会根据句子的含义划分节奏。【小题1】文言翻译要求意思正确、句意完整、...

高考课外文言文阅读训练
1. 课外文言文阅读题及答案 一、楚人学舟 楚①人有习操舟者,其始折旋②疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遂遮谢舟师,椎③鼓径进,亟犯④大险,乃四顾胆落,坠桨失柁⑤。【注释】①楚:古国名。②折:调头。旋:转弯。③椎:用椎敲。古代...

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缪魏薯蓣:[答案]小题1:在 完成/实现 佩服 这样 小题1:(1)农夫太懒惰了.或:太懒惰了,农夫.(“甚”、“惰”各1分)(2分)(2)你何不给我做个样子教我耕种的方法呢?”(“示”展示/给……看;“术”方法各1分)(2分) 小题1:示例一:做事情要讲究方法,不能...

会理县18039473391: 阅读课外文言文《农夫耕田》,回答题目.(10分)农夫耕于田,数息而后一锄.行者 ① 见而曰:“甚矣,农之惰也!数息而后一锄,此田终月不成!”农夫... -
缪魏薯蓣:[答案]小题1:在 完成/实现 佩服 这样 小题1:(1)农夫太懒惰了.或:太懒惰了,农夫.(“甚”、“惰”各1分)(2分)(2)你何不给我做个样子教我耕种的方法呢?”(“示”展示/给……看;“术”方法各1分)(2分) 小题1:示例一:做事情要讲究方法,不能...

会理县18039473391: 阅读下面的文言文,完成1~3题.   农夫耕田   农夫耕于田,数息 ① 而后一锄.行者见而日:“甚矣,农之惰也!  数息而后一锄,此田竟月 ② 不... -
缪魏薯蓣:[答案] 1. (1)过路的人 (2)尽、完 (3)告诉、对……说 (4)走了、离开 2. (1)你这个农夫真是太懒了 (2)不是耕田难,是你的方法错误(不对)啊! 3. 示例一:做事情要讲究方法,不能急于求成,否则达不到预期的效果(目的). 示例二:只有在生...

会理县18039473391: 阅读下面的文言文,完成8——10题.(10分)农夫耕田农夫耕于田,数息①而后一锄.行者见而曰:“甚矣,农之惰也!数息而后一锄,此田竟月③不成!”... -
缪魏薯蓣:[答案] 小题1:(4分)(1)行者:过路的人. (2)竭:尽、完.(3)谓:告诉、对……说. (4)...

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会理县18039473391: 农夫耕于田 阅读答案
缪魏薯蓣:1.不好.理由是:文章写了舅舅和像舅舅一样的农夫在城市这块“庄稼地”上的生活,用“城市农夫”这个题目能把城市与农夫这二者联系在一起,比“我的舅舅”更贴切.(意思对即对)好.理由是:可以把舅舅看为在城市里打工的农民工的...

会理县18039473391: 文言文,《农夫耕田》 -
缪魏薯蓣: 农夫耕田 农夫耕于田,数息而后一锄.行者①见而曰:“甚矣,农之情也!数息而后一锄,此田终月不成!”农夫曰:“予莫知所以②耕,子可示我以耕之术乎?” 行者解衣下田,一息而数锄,一锄尽一身之力.未及移时③,气竭汗雨,喘喘...

会理县18039473391: 课外文言文阅读题及答案 -
缪魏薯蓣: 悬牛首卖马肉 【原文】 灵公好妇人而丈夫饰者,国人尽服之.公使吏禁之,曰:“女子而男子饰者,裂其衣断其带.”裂衣断带相望而不止. 晏子见,公问曰:“寡人使吏禁女子而男子饰,裂断其衣带,相望而不止者,何也?” 晏子对曰:“...

会理县18039473391: 题文 - 阅读下列课外经典短文,完成文后3个小题(9分)子路问:?
缪魏薯蓣: 试题答案:【答案】(1)“有父亲兄长在,怎么能听到了就立即做呢?(2)“冉有生性畏缩,所以(我)要(使)他进取(或给他激励);子路勇气过人,所以(我)要(使)他慎重(或让他有所节制).”(3)体现了孔子教育要因材施教的思想. 试题解析:【解析】略

会理县18039473391: 阅读下面文言文,回答题目.(16分)包拯字希仁,庐州合肥人也.……知天长县,有盗割人牛舌者,主来诉. -
缪魏薯蓣: 小题1:拯命制者/才足贡数 小题1:(1)不久(2)馈赠(3)到,往(4)陈述 小题1:(1)包拯在朝廷为人刚强坚毅,皇亲国戚及宦官因此大为收敛,听说(他)的人都害怕他. (2)(他)不随便附和别人,不伪装言语和神色来取悦他人. 小题1:他办案神明、执...

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