以我最欣赏的一个人为题,不得出现真实的人名

作者&投稿:宠曲 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
作文以游戏为题600字,文中不得出现真实人名~

游戏
天气好闷好闷,蝉在树上大声地喊着:“喳……喳……”就像在说:“我从来没有遇到过这样闷热的天气!太……太难受了……喳……喳……”好动的我想打破这样沉闷的天气,于是提议说:“走!咱们到草丛里去玩‘盲老虎抓人’,草丛那边有露珠,凉爽一点。好吗?”“好!好!” (交代游戏活动起因以及游戏名称,引出下文。建议以上两段合并为一段,简要交代一下即可,不要这么详细。)

好不容易,我们来到了草丛,然后“剪刀、石头、布”。哎呀!我真倒霉!我输了,只好站在那里,潘小芳小心翼翼地用红领巾把我的眼睛蒙住,一转眼,就溜走了。我只感到眼前一片漆黑,什么都看不见。我心想:我肯定抓不到一个了,乱摸摸吧!这时,我听到一声:“行啦!周咏欣,你抓吧!”我开始摸索着抓。(,)耳边只听到好朋友们的笑声:“我在这里!”“快来抓呀!”“你是抓不到我的!”……各种杂乱的声音让我更加紧张…… (有声音、有动作、有心理活动等现场情形的具体描写,使得游戏一开场就显得生动、有趣。)

忽然,我摸到了一个人,她乖乖地站在那儿,一动也不动,像一个木偶人。我心里暗自庆幸。可是还要判断她是谁呢!我先摸摸她的腰:“呵呵!细细的!一定是彭雨琪!”我又摸摸她的衣服:“呀!是一件短袖衫!哎!我们几个小伙伴只有杨璐云是穿短袖衫的!”到底是彭雨琪还是杨璐云呢?不管它了!随便说一个吧!我大声说:“我知道了,是杨璐云!”顿时,好朋友们捧腹大笑。我还以为自己猜对了呢!得意洋洋地扯下红领巾——哎呀!不看还好,一看差点儿晕倒!怎么回事?原来我抓的不是杨璐云,而是我自己的妈妈! (可爱的场景,灵动的孩子,自然流畅的语言,配上语言、神态、心理的精妙描写,令人忍俊不禁。)

妈妈生气地望着我,怒气冲冲地说:“我什么时候变成‘杨璐云’呀!你是不是神经病了!”好朋友们幸灾乐祸,在一旁笑得前俯后仰。我的脸“刷”地红了,连连说:“妈妈!你怎么站在这里?我……我还以为你是……是杨璐云哩!”妈妈一下子笑了起来:“原来是这样啊!你们继续玩吧!我还以为你是故意的呢!”我的心这时才放下来……(写出了自己的具体感受,但“生气”和“怒气冲冲”在这里不妥。)

这个“盲老虎抓人”的游戏”倒变成“认错人”游戏了!真够好笑!哈哈哈哈…… (像这样写自己更直觉的想法,显得更有感性。)

读书,伴我成长

从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。

我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。

书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。

记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”

读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的······
我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。

我最欣赏的一个人:高尔基
   每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠.高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满.
 高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包.然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈.
  童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:
高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服. 高尔基在小的时候就非常喜欢数学.
在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050.从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋.
 我们要向高尔基学习,孔子说得好:“见贤思其焉.”  
 最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年.阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了.外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他.就在这样恶劣的环境下,他却走过来了.其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年.这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目.高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!
 我们多幸福啊,被父母宠着.每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番.而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他.我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?
 所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活.我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福.这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了.
 如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!


以我最欣赏的一个人为题,不得出现真实的人名
我最欣赏的一个人:高尔基 每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠.高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满.高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没...

我最佩服(或敬佩、欣赏)的一个人,要写同学,450到500字以内。本星期内...
回答得不错

我最欣赏的一个人作文600字
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作文 我最欣赏▁▁▁▁▁
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我最欣赏的一个人
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英语作文:我欣赏的一个人200字以上的急用!!!
她还可以翻译英语故事。大多数人都认识她,并向她学习。People are calling her a succssful woman.We all know it is hard to succeed.But if we keep on trying .I think nothing is impossible.人们称她为成功的女人。我们都知道成功很难。但如果我们继续努力,我认为没有什么是不可能的。

写我欣赏的一个人500字作文
我最欣赏的一个人 我们今天的美好生活,都是革命军人们用鲜血铺出来的,这就是“一寸河山,一寸血是。”正是是一个个英雄 事迹 深深的打动着我纯朴的心灵!“狼牙山五壮士,吉鸿昌、__、杨靖宇、董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰……他们的事迹我很欣赏,不过我最欣赏雷锋。想必大家过日子知道雷锋吧!

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我最喜欢的人——妈妈。妈妈高高的个子,白白的皮肤,长得不胖也不瘦。妈妈长着浓浓的弯眉毛,大大的眼睛,从眼睛里透智慧的光芒。这就是我的妈妈,怎么样,长得漂亮吧。 妈妈是我的第一人老师。记得我第一次写作文的时候,我不知道如何下笔,是妈妈带我走出家门,来到野外,走到田边,让我写...

学霸们,帮帮忙!作文题目是《我最欣赏的一个人》550字,我想写老师!求学 ...
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