三峡的写作手法妙,妙在何处
三峡有两层含义:一是风景的三峡,一是文化的三峡。
三峡之妙不仅在于其风景雄伟壮丽,更在于它是中华民族的历史文化长廊。
游三峡,仿佛阅读中华民族几千年的历史与文化的史诗,清风绝壁,猿啸鸟啼,轻舟掠过万重风景的时候,思绪也掠过了李白和杜甫们留下的首首脍炙人口的诗句,让人久久回味。
去九寨和张家界也许多去几次你回对其景观产生厌倦感,但是在三峡你却会发现其不同于其他景观的磅礴生命力,因为他是中华民族几千年文明的浓缩与精华!
显示的是华夏民族博大,包容的人文性格和民族气质!!!
自初二几百人中,一片喧闹,嬉戏追打,非班主任到不见安静。至于各科老师,无法拒绝。或级长亲临,有时大发雷霆,直到声嘶, 其间千百震动,虽警告无数,不能绝也。
下课之时,则烟雾消散,高声低语。偶然多生怪笑, 武林高手,飞蹿期间。谈天论地,良多趣味。
每至晴初课前,男狂女疯,常有同窗长笑,属引凄异,满室传响,哀转久绝。故师长叹曰:期末考试日不久,到时失利泪沾裳。
作者用“自三峡七百里中”起笔,既交代了描写对象,又介绍了其总体长度。
接着,作者先写山,用“两岸连山,略无阙处”写山之“连”,“重岩叠嶂,隐天蔽日”写山之“高”,又用“自非亭午夜分,不见曦月”侧面烘托,让人进一步感到三峡的狭窄,寥寥数笔形象地勾勒出三峡磅礴逶迤、雄伟峭拔的整体风貌,使读者很快被三峡凶险气势所吸引。也是为了增加趣味性。
“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。”总写三峡的特点:山高岭连,中间狭窄。“自三峡七百里中”,交代峡之长,接着指出两岸山的特点在于“连”。“略无阙处”,毫无残缺的地方,进一步写“连”。下面接着写山的“高”。山峰相重,群山复叠,山上垒山,说明山高。山隐,遮蔽住太阳匿于天空,从另一个角度写山的高。“重”和“叠”,就山本身的状态写其高,是俯瞰而得;“隐”和“蔽”,以天和日来衬其高,乃仰视所见。下面两句,则以特定条件下的情景形象地综合表现以上特点。只有正午和半夜的时候才能见到太阳和月亮。如果不是“两岸”连山,哪怕只有一岸连山,也不会形成这种状况;如果连山有缺,其他时间于缺处也能见到日月;如果连山不高,也不必待到这时才见日月;如果三峡不窄,其他时候也可见到日月。正午见日,夜半见月,由特定条件充分显示了三峡特点。
水是山的眼睛。作者按自然时令来写水,先写水势最大最急的夏季。用“夏水襄陵,沿溯阻绝”正面描写水势之险恶、水位之高、水流之急。“朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”,通过对比、夸张更加突出了夏季江水暴涨后的水流之疾。再写水势减小的春冬,此时的三峡可用一“秀”字概括。“素湍”“绿潭”,两种色彩、两种情态,动静交织,对比鲜明;“怪柏”“悬泉”“瀑布”,也多趣味”,又掺入了作者的审美意趣,使得诗情画意融为一体。写秋水,作者用一“霜”字暗示,写三峡秋景的清寒,并用猿鸣来烘托萧瑟的秋高,让人不胜凄凉。
“至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。”写夏季三峡情景:水涨流速,交通阻断。夏季水涨,淹了山陵,上行和下航的船只都被阻绝了。这里所写的是水势大水流速情况下的通例。下举一特例,以进一步证明水速。只有王朝的紧急命令要向各地传达时,才会有航船。这一方面照应了平常情况下是“沿溯阻绝”的,同时借此可写出船行之快。朝发白帝,暮到江陵,补笔交代“其间千二百里”,则时速约为百里,加上更用奔马和疾风作比较,给人的感受也就更为形象而深刻了。
本节承上段而来。上段写三峡山的特点,为本节写水设置了条件。山高,则水的落差大,山高自然流急。山连,则水不得他泄,必然尽在漕中。峡窄,则断面小,单位面积里的水的流量也就大。水“涨”的因素和峡的特点及条件,构成了水流的湍急。作者是为江水作注,重点是写水,而水以夏季为盛,故先写“夏水”。为写水势,先写山势,这既能揭示水速的原因,又能使急流和峻岭相互映衬,能形成一幅险峻壮奇的图画。
作为描写山水之作并非单纯写景色,而是以情托景(如“良多趣味”托出春冬景色之佳,“猿啸”“凄异”托出秋季景色之凉),缘情入景(如开头几句体现了初赏三峡的总体之情,使人顿有雄伟奇险之感,以下再分写时而悚惧,时而欣喜,时而哀凄的四季之情),作者以情而非四季的顺序来布局谋篇。
“春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。”写春冬时三峡情景:水退潭清,风景秀丽。以“春冬之时”领起,很自然地转换了描写对象,时易则景异,镜头中摇出了另外一种景象。白色的急流回映着清光,绿色的水潭倒映着景物的影子。这里先写俯视江中所见。“湍”是动态,“潭”为静境。以“素”饰“湍”,水如白练,明净轻快,上有清光回照,白中间青,水光变幻。深水为潭,以“绿”饰“潭”,益见深沉宁静。水中有影,则水平如镜,倒影入潭,更觉风光秀丽。急流上波光粼粼,深潭里景物重重,动静相杂,色彩各异,相映成趣,堪称秀丽隽逸。下文即写仰视所见,由峡底写到山上。以“绝”状山,以“怪”写柏,道出了当地的自然特征。山岩陡削,高耸入云,故为“绝”。山上的柏树,托足于岩石之间,正午之时方见日光,它要曲体向阳,加之峡窄风大,自然枝干扭曲,何况年代久远,当然要变成“怪”形。在这人迹罕至、鸟兽少见的境地,“怪柏”显示着旺盛的生命力和坚强的意志,给山水之间投进了一股生命的活流,使人顿觉生意盎然。作者写此,还只是给“悬泉瀑布”勾勒出一个背景。山静、泉飞、柏怪、水奇,静中有动,声色纷沓,山水相配,构成了一幅挺拔超脱的图画,这和“素湍绿潭,回清倒影”又大为异趣。最后作者总括说:水清、木荣、山峻、草茂,实在富有趣味。以极为精练的四字,状写了四种景物,且各具特色,由景境导出了作者的心境。
作者将冬春二季放在一道写,要兼及两季的特点。冬季水竭,才会出现“素湍绿潭”,春天物鲜,始有草木“荣茂”。本节所写与上节所述,意趣迥异。夏水急猛,春水潺;夏水多险,春水富趣。作者认为三峡风光“良多趣味”,和封建士大夫对三峡“悉以临惧相戒”的思想感情大相径庭。
“每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:‘巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!’”写秋天三峡情景:水枯气寒,猿鸣凄凉。以“霜旦”的“霜”暗指秋季,开笔多变。接着以实景补足前意,林涧之间,清冷肃穆。这时已无江水喧腾,也不见草木争荣,而是充满了凄清肃杀的气氛。写秋峡以代表性事物猿来表现,写猿又分两层,一是直接叙述,一是引渔歌为证。写猿又围绕着“山”和“哀”两个重点,从而显示秋峡的特色。以“高”形容猿,指明是高山上的猿,以“长”形容啸,送声长远,暗示是在长峡之中。“空谷传响”,直言在山中。“久绝”,回应“两岸连山,略无阙处”。写渔歌也是一言“峡长”,一言声哀。从猿鸣之中,使人进一步体会到山高、岭连、峡窄、水长,同时山猿哀鸣,渲染了秋天的萧瑟气氛。
写最后两句再次突出了三峡山高峡长的特点,进一步渲染凄清悲凉的气氛,增加了诗的意境。
本文虽属节选,但全文结构严谨,布局巧妙,浑然一体,尤其作者在描山摹水上更见功力。由于作者曾“践跻此境”,有具体感受,所以能掌握三峡的特点和不同季节的风貌。首先,作者采取先大而小,先总后分的办法,按季节分层次,写得起讫分明,各具特色。其次,善于选取富有特征性的事物,寥寥几笔,使境界全出,叫读者恍如身临其境。如以“朝发白帝,暮到江陵”表现水流湍急,以“素湍绿潭,回清倒影”形容江水澄澈,风光妩媚,以“空谷传响,哀转久绝”渲染猿鸣幽凄、山谷空旷,都言简意赅,情景交融。再次,各个部分,各有侧重,互相映衬,互相补充,从不同角度写出了三峡特色,而下面的三个部分,又都围绕着首段关于三峡总的特点来写。最后,作者运笔富于变化,有正面落笔,有侧面烘托,有粗线勾勒,有工笔细描,有明言直写,有隐喻暗示,有全景鸟瞰,有特写镜头,有仰观远景,有俯察近物,有绘形写貌,有摹声录音,有自己立言,有由人代语,虽只几百字的短文,却概括千里,包容四季,收纳山水草木,罗入清猿怪柏,真可谓片言敌万语,尺素罗千里。
三峡》以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。作者抓住景物的特点进行描写。写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点。写水,则描绘不同季节的不同景象。夏天,江水漫上丘陵,来往的船只都被阻绝了。“春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。”雪白的激流,碧绿的潭水,回旋的清波,美丽的倒影,使作者禁不住赞叹“良多趣味”。而到了秋天,则“林寒涧肃,常有高猿长啸”,那凄异的叫声持续不断,在空旷的山谷里“哀转久绝”。三峡的奇异景象,被描绘得淋漓尽致。作者写景,采用的是大笔点染的手法,寥寥一百五十余字,就把七百里三峡万千气象尽收笔底。写春冬之景,着“素”“绿”“清”“影”数字;写秋季的景色,着“寒”“肃”“凄”“哀”数字,便将景物的神韵生动地表现了出来。文章先写山,后写水,布局自然,思路清晰。写水则分不同季节分别着墨。在文章的节奏上,也是动静相生,摇曳多姿。高峻的山峰,汹涌的江流,清澈的碧水,飞悬的瀑布,哀转的猿鸣,悲凉的渔歌,构成了一幅幅风格迥异而又自然和谐的画面,给读者以深刻的印象。引用的诗句突出表现了山高水长的特点,同时渲染三峡秋色悲寂凄凉的气氛
三峡运用了什么写作手法
三峡主要运用了:比喻、拟人、夸张。比喻可以让事物更形象,更具体。拟人的作用就是把事物人物化,使事物增加人的感情,使事物更加形象化,更加生动。夸张可以深刻地表现出作者对事物的鲜明的感情态度,从而引起读者的强烈共鸣。全文以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。作者抓住景物的...
三峡的写作手法妙,妙在何处
三峡的奇异景象,被描绘得淋漓尽致。作者写景,采用的是大笔点染的手法,寥寥一百五十余字,就把七百里三峡万千气象尽收笔底。写春冬之景,着“素”“绿”“清”“影”数字;写秋季的景色,着“寒”“肃”“凄”“哀”数字,便将景物的神韵生动地表现了出来。文章先写山,后写水,布局自然,思路清晰。写水则分不同...
课文 三峡中 主要运用什么写作手法使
主要运用了:比喻,拟人,夸张 比喻:让事物更形象,更具体。拟人:拟人的作用就是把事物人物化 使事物增加人的感情,使事物更加形象化,更加生动 夸张:① 深刻地表现出作者对事物的鲜明的感情态度,从而引起读者的强烈共鸣。② 通过对事物的形象渲染,可以引起人们丰富的想象,有利于突出事物的本质和特征...
《三峡》找出文中写景的句子用了什么手法
《三峡》中写景的句子采用大笔点染的手法,抓住景物的特点,巧妙地运用正面描写和侧面描写相结合的方式; 句式上多用对偶句,又兼用散句,使文章读来收放有致,富有节奏感。写景的句子:春冬之时,则\/ 素湍\/ 绿潭,回清\/ 倒影。绝巘\/ 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清\/ 荣\/ 峻\/ 茂,良多...
《三峡》的写作艺术有哪些特点?
这里作者运用欲扬先抑,先弛后张的手法,前后节奏,反差强烈,一张一弛,扣人心弦。3、层次过渡自然。 全文写出四个层次,作者仅用了五个字,就把全文天衣无缝地榫接在一起。用“至于”自然导出夏水,一个“则”字暗示对比、巧妙地过渡到春冬。用“每至”引出肃杀之秋,用“故”总束第四层,...
三峡运用了什么写作手法
比喻的作用是把事情人物化,使事物增加人的感情,使事物更加形象化,更生动。夸大可以深刻地体现作者对事件的强烈感情,从而引起读者的强烈共鸣。全文采用生动的笔墨描写三峡雄壮险峻、幽静秀丽的风光。作者抓住景物的差异进行描写。山突出连绵不休、遮天蔽日的特点。水突出不同季节的不同景象。夏天,江水漫...
郦道元《三峡》中写景采用的是什么手法?(写作特点)
郦道元《三峡》中写景采用的是大笔点染的手法,作者只用不到区区两百字的篇幅,即描写出了三峡错落有致的自然风貌,把七百里三峡万千气象尽收眼底。全文描写随物赋形,动静相生,情景交融,情随景迁,简洁精练,生动传神。写春冬之景,着“素”“绿”“清”“影”数字;写秋季的景色,着“寒”“肃...
三峡和观潮的写作方法有什么不同
语言特点、写作手法等不同。1、语言特点:《三峡》以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色,语言简洁明快。《观潮》用隐喻、夸张和他描述手法,绘形绘色地写出江潮的隆重。2、写作手法:《三峡》以自然景观为主,注重写实,描写三峡景物的动态美。《观潮》以人的活动为主,更注重写...
写三峡春冬景色时运用了什么表现手法
运用了正面描写和侧面描写的手法。突出了春冬季节的清幽之美,也突出了三峡的山清水秀。“绝巘多生怪柏”表现了树坚强的毅力和旺盛的生命力。正面描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态 直接具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。侧面描写,又叫间接描写,是从侧面烘托人物...
山峡的写做手法
抓住景物特征,也就是典型化的手法。山水中有四季的变化穿插其间,寓静态于动态之中,动静结合。还采用的是大笔点染的手法,寥寥150来字,就把七百里三峡万千气象尽收眼底。
莱吴曲奥: 《三峡》以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色.作者抓住景物的特点进行描写.写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点.写水,则描绘不同季节的不同景象.夏天,江水漫上丘陵,来往的船只都被阻绝了.“春冬之时,...
龙沙区15016716648: 郦道元 三峡写作方法是什么?举例说明 - ?
莱吴曲奥:[答案] 《三峡》以凝炼生动的笔墨,写出了三峡壮丽的景色.作者抓住了景物的特点进行了描写,写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点.写水,则描绘不同季节的不同景象.作者写景,采用的是大笔点染的手法,寥寥150来字,就把七百里三峡万千气象尽收...
龙沙区15016716648: 课文 三峡中 主要运用什么写作手法使运用该手法有何作用 - ?
莱吴曲奥:[答案] 主要运用了:比喻,拟人,夸张 比喻:让事物更形象,更具体. 拟人:拟人的作用就是把事物人物化 使事物增加人的感情,使事物更加形象化,更加生动 夸张:① 深刻地表现出作者对事物的鲜明的感情态度,从而引起读者的强烈共鸣. ② 通过对事物...
龙沙区15016716648: 《三峡》中,作者用了那些写作手法,把三峡描写的淋漓尽致(最好是书上的标准答案)谢谢! - ?
莱吴曲奥:[答案] 《三峡》以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色. 作者抓住景物的特点进行描写.写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点.写水,则描绘不同季节的不同景象.夏天,江水漫上丘陵,来往的船只都被阻绝了.“春冬之时,则素湍绿潭...
龙沙区15016716648: 课文三峡中主要运用什么写作手法使 - ?
莱吴曲奥:[答案] 主要运用了:比喻,拟人,夸张 比喻:让事物更形象,更具体. 拟人:拟人的作用就是把事物人物化 使事物增加人的感情,使事物更加形象化,更加生动 夸张:①深刻地表现出作者对事物的鲜明的感情态度,从而引起读者的强烈共鸣. ②通过对事...
龙沙区15016716648: 《三峡》的景色美、感情美、韵律美、写法美分别美在哪里? - ?
莱吴曲奥: 《三峡》,美在那宏观勾勒的一笔.全文仅150余字,可谓精致小巧,然而作者竟在这极短的篇幅之内,用高超的具有音乐美感的语言,浓缩了万千气象,展现了无限风光,颇有“尺幅千里”的意味.文章的第一段只有33个字,却是全景式的宏...
龙沙区15016716648: 三峡运用了什么写作手法 - ?
莱吴曲奥: 《三峡》一文,作者写景,采用的是(大笔点染)的手法 作者写春冬之景,用“素”、“绿”、“清”、“影”数字,写秋季之景,用“寒”、“素”、“凄”哀”数字,寥寥几个字,便将景物的神韵生动形象地表现了出来. 大笔点染就是抓住景物特征,轻轻几笔就勾勒出景物的神韵.
龙沙区15016716648: 三峡这篇课文有什么写作特点? - ?
莱吴曲奥: 1、布局合情合理. 作者先写七百里山势,再写夏水暴涨,继写春冬美景,后写寒秋肃杀.因为,三峡的山不同寻常,不但多、连、高,而且峡间很窄.可想而知,江水通过这样的峡谷必然比其它处更急,更壮观.水涨总有水落时,一年四季,...
龙沙区15016716648: 郦道元 三峡写作方法是什么?举例说明 - ?
莱吴曲奥: 《三峡》以凝炼生动的笔墨,写出了三峡壮丽的景色.作者抓住了景物的特点进行了描写,写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点.写水,则描绘不同季节的不同景象.作者写景,采用的是大笔点染的手法,寥寥150来字,就把七百里三峡万千气象尽收眼底.
龙沙区15016716648: 分别从写作内容,写作手法,表达效果三个方面概括《三峡》每段的内容. - ?
莱吴曲奥: 哎呦,这次老子中考考的文言文就是这个扣了老子两分,好心痛.《三峡》以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色.作者抓住景物的特点进行描写.写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点.写水,则描绘不同季节的不同景...