华嘉小学的教育课题研究
西城区的华嘉小学教学质量优秀，师资力量雄厚，是很好的学校。
华嘉小学是一所新建合并校，在6年间先后通过合并容纳了原大水车小学、锦什坊街、太平桥、武定、按院、广宁伯街等几所小学的教师和学生，并顺利实施了聘任合同制，各种资源得到合理配置，师资力量加强，办学条件得到改善为建设特色学校实施素质教育增添新的生机。
在短短几年的时间里，华嘉小学从一个名不见经传的学校，逐渐成为西城区一所比较有影响的学校。
办学理念：
学校注重教师专业发展，教育教学质量的大幅度提高受到了家长和社会的广泛关注和认可。学校德育工作成果显著，多年文明自律仲裁活动的开展，让学生做到自我管理、自主学习、自觉奋斗，营造了学校校风所提倡的“博学于文，约之以礼”的氛围，赢得了家长和社会的广泛赞誉。
以上内容参考百度百科——华嘉小学
手写
学校从1994年就与北京市陶文中教授搞创造教育课题研究，在近10年的研究中，教师们学习了大量的教育教学理论，皮亚杰的建构式理论、霍华得 加得纳的多元智能论，结合刘文明创造思维的训练，把陶文中教授的研究成果运用于各科课堂教学，在区教科所、教研室的帮助下先后在该校召开了创造教育研讨会，可持续发展答辩会，自然、美术研讨会等20余次市级研讨会和市级公开课，涌现了一大批具有创新精神的新型课堂教学模式的优秀课，从1998年的不完全统计，特级教师杨家栋老师在全国教师技能技巧大赛中获全国一等奖，有三位教师在北京市录像课中获一等奖，学校青年教师在全区作公开课70多节，在区评优课活动中，有43人次获奖，其中自然学科连续4年获一等奖，数学、美术、社会分获二、三等奖，在金秋杯大赛中英语获二等奖。
由于不断的研究与实践，教师进行了不断的总结和论文的撰写，获奖论文达139篇，其中全国获奖论文、北京市二等奖、区一等奖以上论文就占80多篇，其中有多篇文章刊登在各级、各类报刊杂志上，《教育科学研究》、《今日做教师》、《心育丛谈》、《杏坛拮英-西城名校》、《中国小学教学百科全书》、《情系中华》、《探索 创新》、《可持续发展之探索》、《可持续发展案例集》等50多篇，正是不断地创新精神督促着教师去改革去创新。该校蓄水池的建立正是创新精神的体现：在与北京市环保基金会开展的防治北京尘污染活动中从防尘到节水、最后整合集体的力量和想法建成一个集环保、科技、景观为一体的多功能蓄水池，建成后得到市节水办、西城区人大常委会主任及人大代表的广泛赞誉，使得节水工作在全市又形成一道亮丽的风景线，被市命名为北京市节水示范工程。
华嘉小学教育课题研究
自1994年起，华嘉小学与北京市陶文中教授合作开展创造教育课题研究。在这漫长的十年间，教师们深入学习了诸如皮亚杰的建构式理论和霍华得·加得纳的多元智能论，同时还融入刘文明教授的创造思维训练，将陶文中教授的研究成果融入课堂教学。在区教科所和教研室的支持下，学校举办了20多次市级研讨会和公开课，...
华嘉小学的教育课题研究
学校从1994年就与北京市陶文中教授搞创造教育课题研究，在近10年的研究中，教师们学习了大量的教育教学理论，皮亚杰的建构式理论、霍华得 加得纳的多元智能论，结合刘文明创造思维的训练，把陶文中教授的研究成果运用于各科课堂教学，在区教科所、教研室的帮助下先后在该校召开了创造教育研讨会，可持续发展...
课题研究工作报告
为了确保课题研究的顺利开展,我们将课题研究列入学校的工作计划,成立了以校长为组长的课题研究领导小组,安排参加过国家综合实践活动远程研修培训的主任具体主持该课题的研究工作;接着我们成立了课题研究小组,选拔优秀的骨干教师担任实验教师,按教师个人特长进行具体分工,同时还建立完善的课题制度,如经费保障制度、人员奖惩制度...
北京华嘉小学师资怎么样
学校承担并参与了全国、市、区级重点、一般课题7个。分别是全国重点课题"小学生创造精神的培养实验与研究"、 联合国教科文组织"可持续发展教育的研究与实验"、北师大"教育心理学与教育教学改革"、中央教科所"大成美育的实验与研究"、"小学生综合实践活动能力的研究与实验" ，市级重点课题"小班化教育实验...
乐山市沙湾区嘉农镇中心小学学校简介
学校积极推动素质教育，深化教学改革，《计算机辅助小学数学教学研究》课题曾荣获沙湾区首届教学改革优秀奖，其下辖的沫东小学更是被评为沙湾区名校，督导评估表现出色，为优秀级学校。回顾过去，嘉农镇中心小学凭借其优秀的教育成果振奋人心。展望未来，学校将坚定不移地贯彻党的教育方针，与时俱进，锐意创新...
小学教研活动主持词
小学教研活动主持词 篇1 各位领导、老师:大家好! 首先,我们教研组全体成员欢迎各位老师来我校指导教研工作,并恳请老师们对我们的教研提出宝贵意见。 上次,我们教研组活动,在听课研讨中,大家共同发现:英语的课堂教学,还存在着许多值得我们研究的问题,如:学生的学习兴趣不是很高、小组的合作还不协调,学生参与课堂的程度...
小学生防溺水的安全教育教案
小学生防溺水的安全教育教案(一) 为了有效遏制学生溺水死亡事故的发生,根据嘉开社发〔20xx〕xx号文件精神,结合我校实际,经研究决定开展预防溺水事故专项教育活动。 一、活动目的: 通过开展预防溺水教育活动,进一步增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度,提高学校安全管理水平,避...
合肥市嘉和苑小学所授荣誉
在科研方面，嘉和苑小学更是崭露头角，成为安徽省电教协会的理事单位，一项国家级实验课题成功立项，显示出其在教育领域的创新力和前瞻性。学校自主研发的校本课程丰富了教学内容，为学生提供了个性化学习的平台。在各类竞赛中，学生们的才华得到了充分展现。他们在全国、省、市级的电脑制作、声乐、舞蹈、...
邓世昌纪念小学十一五科研课题
五月三十一日，邓世昌纪念小学在中国教育学会的指导下，成功举办了"十一五"科研重点课题的开题仪式。这一课题名为《启发研究型教学系统及创新教学研究》，旨在推动学校教育的深入发展。仪式吸引了广泛的参与，包括全校师生、家长，以及教育界的重量级嘉宾。教育局副局长李明汉、教育科学研究所教授梁桂容、原市...
2022-02-15
2020年12月荣获乐平市第十一小学教师书写大赛一等奖。 2020年12荣获江西省学科带头人荣誉称号。 2020年7月由杨晓玲负责课题《利用网络教育资源提升小学数学课堂学习效果的策略研究》YB2020——060课题经景德镇市中小学教育课题研究与实验基地建设办公室学科考核小组评审,学术委员会审定并报市课题研究与基地领导小组批准,准予...
贰峡弘正： 如何提高小学生计算能力的实践和研究课题方案 一、课题研究的背景及意义 数与计算是人们在日常生活中应用最多的数学知识,它历来是小学数学教学的基本内容,培养小学生的计算能力也一直是小学数学教学的主要目标之一.但是,一直以...
舞钢市15145703696： 如何培养小学低年级学生的数学语言表达能力》课题研究报告 详细 - ？
贰峡弘正： 原发布者:龙源期刊网一、问题的提出 在常人眼中,语言表达能力是语文课教学的事,与数学无关.但语言表达能力真的与数学课无关吗?答案当然是否定的.从平时的随堂听课中注意到,数学课堂教学中教师讲得多、学生议论少的现象较普...
舞钢市15145703696： 小学英语课题怎样提高学生的学习兴趣结题申请书?? - ？
贰峡弘正： 课题结题申请书需要填写前期工作报告及课题研究总报告,以下是《怎样提高小学英语学习兴趣研究》的课题研究总报告部分表述:一、课题研究的目的意义1、课题核心概念:兴趣是指对事物喜好或关切的情绪.兴趣可以使人集中注意,产生...
舞钢市15145703696： 如何提高小学生识字教学有效性的研究 - ？
贰峡弘正： 一、课题的界定低年级:小学阶段的一、二年级.课堂写字:主要是指在课堂上学习生字时和巩固生字时的书写.课堂写字有效性:在课堂上对写字有兴趣,认真、主动、积极写字,并在此基础上主动积极将字写得端正,美观,保持页面整...
舞钢市15145703696： 小学英语教师如何做课题研究 - ？
贰峡弘正： 教师如何做课题研究?(一)首先要选好课题 爱因斯坦说:“提出一个问题比解决一个问题更重要”.教育科研课题的选择非常重要,选题作好了,应当说研究就成为可能.课题要反映现有的理论和实践的广度与深度,也要反映科研前景的广度...
舞钢市15145703696： 谈谈中小学教育科研选题的注意事项 - ？
贰峡弘正： 教育科研,越来越得到中小学校的重视.但是,通过调研发现,教育科研效果未尽人意,一些学校往往是开题热火朝天,过程冷冷清清,结题草草收场.究其原因种种.但是笔者发现,制约教育科研的最主要因素是学校、教师在选题上不够确切...
舞钢市15145703696： 小学语文课题研究有什么适合研究的啊 大家给我点建议 课题题目 - ？
贰峡弘正： 科研课题即研究题目,是依据研究目的,通过对研究对象的主客观条件进行分析而确立的研究的问题. 一、选题的意义 第一,是教育科学研究的起点. 第二,是教育科学研究成功的必要条件. 第三,能反映研究者的研究能力. 二、课题的类型...
舞钢市15145703696： 那个学校设有研究葡萄的专业 - ？
贰峡弘正： 农学专业
舞钢市15145703696： 学校应该如何组织教师进行小课题研究 - ？
贰峡弘正： 课题研究是一种探究性的过程,它应包括如下一些基本过程: 一、确定问题:最有价值的小课题,是实践中产生的问题.小课题研究的生命力,在于给实践以指导,解决实践中的问题.基于这样的认识,每学年开始都要在全体教师中征集教学工...
