语言学教程的主要内容
Why Study Language?
What is Language?（这里主要讲的是语言学的两种不同的观点流派——Language
is a social and cultural institution。Language
is a mental structure and biological instinct。一个说是本能，一个说是社会影响。）
还讲了这两种流派下的主要语言学家，以及他们的观点。
DesignFeatures of Language。主要有四种。
Whatis Linguistics?
语音学和音系学，他们的联系区别
国际音标，元音与辅音的发音区别，还有其中的半元音。
句子的重音，声调，音节构成等。
词汇，词汇的词位、定义、分类、词法、词的构成、变化（变化有5种）
句法，词序、语法结构等
语义，语用的意义，同义词，反义词，排列。
语言的应用。Definition of Pragmatics、Speech Act Theory、Illocutionary Act Theory、Conversational Implicature
我老师主要就讲了这些了。
不知你拿这本书干什么用，当本科教材还是准备考研？
我07年考研用的参考书目就是修订版的。
语言学就那么多内容，第三版和修订版内容大致一样，只是换个版本的说法来提高价格。
以下是第三版的主要变动：
第一章Invitations to Linguistics内容一样
第二章Speech Sounds语音对音标和音节有小部分所删减
第三章Lexicon删减词的变化一节内容
第四章From Word to Text变化比较大，对句法学的描述更详尽
五，Meaning一样
六，Language and Cognition大变，主要讲心理语言学和认知语言学
七—十二章一致。
Chatpter 1 Invitations to Linguistics
Chapter 2 Speech Sounds
Chapter 3 Lexicon
Chapter 4 Syntax
Chapter 5 Meaning
Chapter 6 Language Processing in Mind
Chapter 7 Language,Culture and Society
Chapter 8 Language in Use
Chapter 9 Language and Literature
Chapter 10language and Computer
Chapter 11Linguistics and Foreign Language Teaching
Chapter 12Theories and Schools of Modern Linguistics
修订版<<语言学教程>>分为12个章节，它们分别是：
第一章 语言学导论
第二章 语音
第三章 词汇
第四章 句法
第五章 意义
第六章 语言的心理过程
第七章 语言，文化和社会
第八章 语言的使用
第九章 语言与文学
第十章 语言和计算机
第十一章 语言学和外语
第十二章 现代语言学理论与流派
普通语言学教程主要内容
历时语言学同样分为八章，详述了语音的演变、语法影响、类比、词源、粘合作用，以及历时性概念等，展示了语言历史演变的脉络。地理语言学部分涉及四章，深入研究语言的差异性，地理因素对语言的影响，以及语言传播的动态过程。这部分内容揭示了语言与地理环境的紧密联系。最后的"回顾语言学问题"部分包括五章...
普通语言学教程的内容简介
一般原则部分主要讲语言符号的性质、符号的不可变性和可变性，以及静态语言学和演化语言学中的种种理论问题。共时语言学分八章，除概说外分别论述语言系统的结构原则；同一性、现实性和价值；语言价值；组合关系和联想关系（聚合关系）；语言的机构；语法及其细分和语法中抽象实体的作用等。历时语言学也分...
现代语言学教程的内容提要
（1） 通过声音发信号：音系。这部分主要论述结构主义语言学的音位理论和方法。 （2） 音系和语法：不同的模式层面。这部分主要论述语言的结构，其中第十六章语言的构造是全书的纲。 （3） 语法系统。这部分主要论述结构主义语言学的语法理论和分析方法，其中第三十一章语法的核心至关重要。 （4） 语...
新编普通语言学教程图书目录
1.1.1 普遍语法与语文学 1.1.2 比较语法与历史比较语言学1.2 索绪尔和现代语言学 1.2.1 索绪尔及其《普通语言学教程》 1.2.1.1 索绪尔生平与著作概述 1.2.1.2 《普通语言学教程》主要观点与问题 1.2.1.3 索绪尔在全球的影响 1.2.2 现代语言学发展1.3 参考资料 1.4 ...
新编语用学教程目录
1.1 言语与行为：探讨词语与实际行为之间的关联。1.2 明确表演言语的特性：分析言词表达行为的特性，如言说、意图和效果。1.3 言语行为的三个层面：介绍言说、意图和效果的区分。1.4 言语行为分类：讨论不同类型的言语行为及其特征。单元二：言语行为理论后续发展 2.1 言语行为再分类：更新对言语...
社会语言学教程图书信息
《社会语言学教程》的图书目录涵盖了广泛的内容，包括第一章导论，深入探讨语言变异与语言变体，第二章论述双重语言和语言忠诚，接着是言语交际的探讨，以及对汉语形成和发展以及华人社会的深入分析。此外，还涵盖了基于语料库的社会语言学研究、语言与文化关系、语言接触现象，以及社会发展与语言竞争和应用等...
普通语言学概要(第一章第五节 语言学的建立和发展)
索绪尔是结构主义的鼻祖,也被称为“现代语言学之父”。他去世后由他的同事根据学生的笔记和他遗留下来的讲稿整理出版了《普通语言学教程》,此书集中体现了他的语言学思想。此书严格区别了语言与言语、共时与历时、内部语言学与外部语言学、组合关系与联想关系(聚合关系)等内容。索绪尔认为: (1)在语言学领域里,存在...
C语言与程序设计大学教程内容简介
该教程的最大亮点在于其创新性，它以全新的视角解读核心知识，强调从内存的内部逻辑出发，逐步向外延伸理解。其教学内容紧密遵循C语言的标准，确保每个知识点的讲解都严谨且实际，与实践紧密结合，使理论与实践无缝对接。此外，作者还注重知识的连贯性，将C语言与其他相关课程内容相互关联，使学习者在理解C...
口语教程内容涵盖哪些方面?
1. 引言<\/ 本教程旨在提升您的口语能力，深入理解口才在人际交流中的重要性及其标准，以及说话者应具备的关键素质。2. 普通话语音训练<\/ 2.1 音变<\/ 掌握基本的音变规则，理解语音的微妙变化是提高口语流畅度的关键。2.2 方音辨正<\/ 了解并改正个人的方言习惯，确保发音清晰准确。2.3 语音规范化<...
言语交际案例教程内容简介
《言语交际案例教程》是由保泉和鞠荣祥两位编者倾力打造的一部著作，它以独特的视角剖析言语交际，共分为八个章节：首先，第一章阐述了言语交际的基础概念，为后续内容打下了坚实的基础；第二章深入解析交际过程，揭示其内在运作机制；第三章关注交际主体，探讨他们在交际中的角色和影响；第四章探讨了言语...
大季衫加迈： 《 语言学教程》是由北京大学胡壮麟教授等主编的一本英语语言学教材,目前该教程是我国高等学校英语专业语言学课程使用最广泛的语言学教材之一.这本教材定位较高,内容具有一定的深度和广度,特别需要教师采取合理有效的教学措施,帮助学生“吃透”某些难度较大的章节.张迈曾《语言学概论》,南开大学出版社,1998年版,本书重点从语言与交际的关系入手,从语音、语义以及发音系统、词汇结构、句子结构、语言的变迁等方面阐述了语言在交际中的应用知识.相比较而言,后者较通俗易懂.
昌邑市19262684978： 语言学主要是讲什么的?? - ？
大季衫加迈： 语言学是语言研究的各个学科的总称,是以人类语言为研究对象的学科.它的内部还有很多的分支学科,所以语言学的内容是十分丰富多彩的.这主要是因为语言本身的结构非常复杂,语言的种类繁多,语言与人类社会生活有着多方面的联系,...
昌邑市19262684978： 英语语言学是怎样的一门课程?？
大季衫加迈： 英语语言学是一门以英语为主要研究对象,系统地介绍语言学基本理论的课程.本课程旨在帮助学生把对语言、特别是对英语语言的感性认识上升为理性认识.课程内容主要包括:语言的本质、特征及功能;语音学;音系学;词法学;句法学;语义学;语用学;语言与社会、第二语言习得、语言学与语言教学等.
昌邑市19262684978： 胡壮麟《语言学教程》2001版本和2004版本有什么区别?考研要用的 - ？
大季衫加迈： 大致内容相同,04版修订了一些内容,其他并无区别. 《语言学教程》,作者胡壮麟,由北京大学出版社出版.描述的是指导原则是:①以英语专业高年级学生为主要对象,也可供英英语专业的研究生使用.②用英语编写,尽可能选用英语例句.③在内容上,既要传授基本知识,也要反映语言学中的最新发展.④在观点上,不拘泥于一派之说.⑤讲授本书内容时可详可简,授课教师可根据自己学校的教学方案和学生程度进行调整.
昌邑市19262684978： 胡壮麟《语言学教程》修订版与第三版有什么区别? - ？
大季衫加迈： 不知你拿这本书干什么用,当本科教材还是准备考研? 我07年考研用的参考书目就是修订版的. 语言学就那么多内容,第三版和修订版内容大致一样,只是换个版本的说法来提高价格. 以下是第三版的主要变动: 第一章Invitations to Linguistics内容一样 第二章Speech Sounds语音对音标和音节有小部分所删减 第三章Lexicon删减词的变化一节内容 第四章From Word to Text变化比较大,对句法学的描述更详尽 五,Meaning一样 六,Language and Cognition大变,主要讲心理语言学和认知语言学 七—十二章一致.
昌邑市19262684978： 《语言学教程》修订版与第三版有什么区别? - ？
大季衫加迈： 你买的是胡壮麟编的吗?没多大区别 加了一些启发研究性的新课题 如果是买那本书准备考研的话 旧版也可以的 关键在你报考的学校指定是哪版!!!以学校指定为准比较好.
昌邑市19262684978： 汉语言文学专业的课程有哪些? - ？
大季衫加迈： “语言学概论”是文科中国语言文学类汉语言文学专业教学的必修课程.本课程的教学目的,是通过语言学基本理论和基本概念的阐释,为学生学习其它语言课程提供必要的理论知识,为探讨语言理论打下基础. 本课程的主要教学内容:1、语...
昌邑市19262684978： 口语语言学讲什麽呢 - ？
大季衫加迈： 说实话,没听说过这样一个学科,不过既然有这个课程,那么顾名思义,最大的可能应该不是利用语言学知识讲口语,而是利用口语资料和经验去讲语言学,也就是讲语言学各个分支的内容在日常口语中是如何体现的,比如:1、口语...
昌邑市19262684978： 语言学的概念是什么?？
大季衫加迈： 语言学是一门多边缘、多层次的立体性学科.它和社会科学、自然科学、思维科学都有着紧密的联系.在交叉科学日益发展的今天,语言学显得越发重要.它是各高等学府中文系和外语系的必修课程.一般来说,大学中文系的语言学课程包括《古代汉语》、《现代汉语》、《语言学概论》等.语言学概论的交叉性非常明显,它不但涉及古代汉语、现代汉语的不同内容,还涉及到大量外语知识,并着重从理论上去研究语言.通过这门课程的学习,可以提高学生在理论上对人类语言共同规律的分析能力,同时对于其他语言学课程的学习也有很大帮助.
