阅读短文我想过这样的星期天阅读答案

《我能行》阅读答案~

我能行
“我能行！”这句话常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。
上星期日，我去参加北京市作文比赛。赛前一个星期，我就当着全家面前声明：“比赛那天我要自己去，用不着谁送。我能行！”这下可急坏了爸爸妈妈。他们一次又一次地提出要送我，都被我一次一又一次拒绝。星期六晚上，爸爸妈妈要做最后一次努力——和我谈判。二位说了两大车话，而最后，我还是用最简练的两个字——“不用”——拒绝了。
星期天早晨，妈妈不厌其烦地叨唠着乘车路线及注意事项。我听得实在不耐烦：“哎呀呀，妈，我能行！”
来到考场，见不少同学正紧皱双眉，听着双亲考前的教导。我不禁暗暗庆幸：哈哈，我可再不用受这份苦了。许多教师、家长见我一人走来，都向我身后张望找“谁”？爸爸妈妈？嘻嘻，我把他们落在家里了！
上次春游爬山，那些可恶的男生故意找一条弯弯曲曲又陡极了的山路。半路上，我们女生有的摔了五个跟斗，有的唱哀乐似的哼唧着。一个男生假作关心地来讽刺我：“小周颖，不行了吧？”“我？”我咬咬嘴唇，瞪了他一眼，“胡说，我当然行。”又走了一段，山更陡了。还是那个男生，伸手要拉我。我才不要他拉，我自己能行。终于，我抢在那个男生前面，第一个到达了山顶。山顶上，又是那个男生：“小周颖，你还真行。” 听着这话，我心理还真是高兴！
在辩论会前，我说——我能行！
在改选会上，我说——我能行！
在和班上力气最大的男生扳手腕时，我还是说——我能行！

1． 联系上下文解释词语。
口头禅——
不厌其烦——
参考答案：
口头禅——作者平时最爱说的话。
不厌其烦——妈妈说过好多遍的注意事项，自己也不嫌麻烦。
2.文章主要通过____________________________和___________________________两件事，反映了我能行。
参考答案：（1）作者自己一个人去参加北京市作文比赛。
（2）春游爬山，作者不用别人帮忙，第一个到达山顶。
3.读了短文，你想对小作者说些什么话？
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
参考答案： 答：我想对小作者说：“你的自信、独立、好强的特点让我惊叹不已，我会继续向你学习、努力的！”

【原文】
简单
邹立寅
①又是一个难得的星期天，枫早早地起了身，趴在床上，准备给家里写封信。学校里又要收费了，而且数目不少。校服、校鞋、秋游，再加上这个月的伙食费，总额达到了600元。笔握在手里，却颤得厉害。枫知道，对于面朝黄土背朝天的父母来说，每一封家书就是一次告急，无奈啊！当初把儿子送到这所重点学校已是奢侈中的奢侈，他们苦苦地在地里干啊干，为的就是凑齐学费，但现在又……
②枫不忍心再往下想，也没有了勇气，只觉得鼻子酸溜溜的，两眼湿湿的。他丢开信纸，跑出了宿舍。
③天刚刚蒙蒙亮，秋风也异常刺骨，校园里依旧是静悄悄的。（A）走在秋风瑟瑟的林阴道上，枫想到了暑假里接到通知书的那一刻。父亲猛抽了三天的烟，紧锁的眉未曾舒展；母亲抽抽噎噎了三天，通红的眼未曾褪色。枫呢？踌躇、矛盾、胆怯，一种强烈的求知欲、一种“我要读下去”的信念与家中的经济状况背道而行……他困惑，他迷惘，他不知何去何从。
④三天后父亲的那个决定将他送进了这所学校。他背负着沉甸甸的亲情，手捧着两颗滚烫的望子成龙的心走进了校园。父亲没说什么，只是用那双深邃的眸子望着他，简简单单的道了句：“儿子，好好干！”
⑤枫攥了攥拳头，狠很地击了一下跟前的那棵杨树。他深知此刻的自己已是举起的竿子、过河的卒子，不能下跪！不可后退！
⑥就这样，一封“告急书”去了老家，上头只有简单的一行字：
父亲：本月需交费300，加生活费300，共600。我会好好干！儿子
⑦一周后的一大早，枫终于盼来了回音一个鼓鼓的邮包。有点儿诧异，有点儿不安，也有点儿踏实。他风一般奔回宿舍，撕开封口，倾出“内涵”。他怔住了！眼前的是一堆零钱，但他觉得那不是感性的，简单的钞票，那时一滴滴汗、一股股血凝成的一群“精灵”啊！有10元的，有5元的，有1元的，有5角的……但没有一张是100元整的。在那堆神圣的、沉甸甸“精灵”中，枫找到了一张小纸条，上面更简单地写着：“儿子，好好干吧！父亲。”
⑧在这个朦胧的清早，大地还是沉睡的，太阳还是沉睡的，校园也还是沉睡的，（B）但枫醒着。他看到了父亲的眉、母亲的眼，也听到了那句朴实得不能再朴实、简单得不能再简单的话“儿子，好好干！”
⑨亲情就是如此简单，亲情就真的只是如此简单吗？
【问题】
17、联系上下文，理解文章第⑦段中“精灵”一词的含义。（3分）
18、“好好干”三个字，在文中反复出现，是文章神之所在。请体味一下“我”的家书与父亲的字条，说说这两处的“好好干”各有怎样的内涵。（4分）
19 体会文中（A）（B）两处景物描写，任选一处分析其作用。（3分）
20、文章第⑨段说：“亲情就是如此简单，亲情就真的只是如此简单吗？”你是如何理解这看似矛盾的语句的？（4分）
21、请模仿第⑥段中书信格式，给你的父亲（或其他关爱你的亲人）写一封简短的家书。要求：①写出真实感受；②不得出现真实学校和姓名；③内容不少于50字。（5分）
【参考答案】
17．答案要点：这一堆零钱上凝聚着父亲辛劳的汗水，蕴涵着父亲的爱子之情。（3分）
18．答案要点：“我”的家书中的“好好干”表现了“我”刻苦读书、不负厚望的决心；父亲的字条中“好好干”表现了父亲对“我”的深切的期望与信任。
评分标准：一处2分，计4分。
19．答题要点：（A）处景物描写烘托“我”需要学费，却不忍心给父亲写信的矛盾心理。
（B）处景物描写运用衬托的手法，以大地、太阳及校园的沉睡，衬托枫的醒，突出枫对父爱的理解。
评分标准：3分，分析出景物描写的作用即可，答案不完整酌情扣分。
20．答题要点：文中亲情看似简单，它只表现为一句简单的话，但外在的简单中却蕴涵着内在的深厚，饱含父亲对儿子深切的关爱与期望。
评分标准：4分，每点2分。
21．答案略。
评分标准：5分，写出真实感受（2分）；语言顺畅（2分）；内容不少于50字（1分），其它酌情给分。

我想过这样的星期天，
妈妈不要忙着做家务，
不要忙着扫地做饭，
我宁可吃干巴巴的面包，
而不是丰盛可口的大餐，
——解下围裙呀，妈妈。
我想过这样的星期天，
爸爸不再书桌前工作，
不再对着电脑“说话”，
忘了你答应我的事儿，
——抬起头来呀，爸爸。
我想过这样的星期天，
我不要面对像小山似的作业，
不要背家教老师布置的英语，
让铅笔休息吧，
让我呼吸新鲜的空气，
接触温暖的阳光，
我要痛痛快快地玩一天。
——上午，在锦江乐园，
我和姐姐玩惊险的激流勇进，
爸爸妈妈在下面为我们加油打气。
——下午，走进服装店，
看看颜色艳丽的新衣裳。
然后再去精品店，
面对造型各异的纪念品，
左挑右选，不知哪样好。
——晚上，在电视机前，
看唯美感人的韩剧，
随着悲伤的音乐，
眼泪“哗哗哗”的往下流。
哈，太好了，
我想过这样的星期天。

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