高中怎么学习

作者&投稿:典秀 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 在学习过程中,掌握科学的学习方法,是提高学习成绩的重要条件。以下我分别从预习、上课、作业、复习、考试、课外学习、实验课等七个方面,谈一下学习方法的常规问题。应当说明的是,我这里所谈的是各科学习的一般规律,不涉及具体学科。有关不同学科的学习方法,后面教师们有专文论述。

一、预习。预习一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好上课的准备。所以,预习就是自学。预习要做到下列四点:

1、通览教材,初步理解教材的基本内容和思路。

2、预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好,则查阅和补习旧知识,给学习新知识打好牢固的基础。

3、在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特别注意。

4、做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上,预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。

二、上课。课堂教学是教学过程中最基本的环节,不言而喻,上课也应是同学们学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。上课要做到:

1、课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具,并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。

2、要带着强烈的求知欲上课,希望在课上能向老师学到新知识,解决新问题。

3、上课时要集中精力听讲,上课铃一响,就应立即进入积极的学习状态,有意识地排除分散注意力的各种因素。

4、听课要抬头,眼睛盯着老师的一举一动,专心致志聆听老师的每一句话。要紧紧抓住老师的思路,注意老师叙述问题的逻辑性,问题是怎样提出来的,以及分析问题和解决问题的方法步骤。

5、如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂,不要在课堂上“钻牛角尖”,而要先记下来,接着往下听。不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。

6、要努力当课堂的主人。要认真思考老师提出的每一个问题,认真观察老师的每一个演示实验,大胆举手发表自己的看法,积极参加课堂讨论。

7、要特别注意老师讲课的开头和结尾。老师的“开场白”往往是概括上节内容,引出本节的新课题,并提出本节课的目的要求和要讲述的中心问题,起着承上起下的作用。老师的课后总结,往往是一节课的精要提炼和复习提示,是本节课的高度概括和总结。

8、要养成记笔记的好习惯。最好是一边听一边记,当听与记发生矛盾时,要以听为主,下课后再补上笔记。记笔记要有重点,要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型题目的解题步骤和课堂上没有听懂的问题记下来,供课后复习时参考。

三、作业。作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识,加深对知识的理解,更重要的是把学过的知识加以运用,以形成技能技巧,从而发展自己的智力,培养自己的能力。作业必须做到:

1、先看书后作业,看书和作业相结合。只有先弄懂课本的基本原理和法则,才能顺利地完成作业,减少作业中的错误,也可以达到巩固知识的目的。

2、注意审题。要搞清题目中所给予的条件,明确题目的要求,应用所学的知识,找到解决问题的途径和方法。

3、态度要认真,推理要严谨,养成“言必有据”的习惯。准确运用所学过的定律、定理、公式、概念等。作业之后,认真检查验算,避免不应有的错误发生。

4、作业要独立完成。只有经过自己动脑思考动手操作,才能促进自己对知识的消化和理解,才能培养锻炼自己的思维能力;同时也能检验自己掌握的知识是否准确,从而克服学习上的薄弱环节,逐步形成扎实的基础。

5、认真更正错误。作业经老师批改后,要仔细看一遍,对于作业中出现的错误,要认真改正。要懂得,出错的地方,正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正,就可以及时弥补自己知识上的缺陷。

6、作业要规范。解题时不要轻易落笔,要在深思熟虑后一次写成,切忌写了又改,改了又擦,使作业涂改过多。书写要工整,解题步骤既要简明、有条理,又要完整无缺。作业时,各科都有各自的格式,要按照各学科的作业规范去做。

7、作业要保存好,定期将作业分门别类进行整理,复习时,可随时拿来参考。

四、复习。复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握,在理解和掌握的过程中提高运用知识的技能技巧,使知识融汇贯通。同时还要通过归纳、整理,使知识系统化,真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。复习要做到:

1、当天的功课当天复习,并且要同时复习头一天学习和复习过的内容,使新旧知识联系起来。对老师讲授的主要内容,在全面复习的基础上,抓住重点和关键,特别是听课中存在的疑难问题更应彻底解决。重点内容要熟读牢记,对基本要领和定律等能准确阐述,并能真正理解它的意义;对基本公式应会自行推导,晓得它的来龙去脉;同时要搞清楚知识前后之间的联系,注意总结知识的规律性。

2、单元复习。在课程进行完一个单元以后,要把全单元的知识要点进行一次全面复习,重点领会各知识要点之间的联系,使知识系统化和结构化。有些需要记忆的知识,要在理解的基础上熟练地记忆。

3、期中复习。期中考试前,要把上半学期学过的内容进行系统复习。复习时,在全面复习的前提下,特别应着重弄清各单元知识之间的联系。

4、期末复习。期末考试前,要对本学期学过的内容进行系统复习。复习时力求达到“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”的目的。
5、假期复习。每年的寒假和暑假,除完成各科作业外,要把以前所学过的内容进行全面复习,重点复习自己掌握得不太好的部分。这样可以避免边学边忘,造成高三总复习时负担过重的现象。
6、在达到上面要求的基础上,学有余力的同学,可在老师的指导下,适当阅读一些课外参考书或做一些习题,加深对有关知识的理解和记忆。
五、考试。考试是学习过程的重要环节。通过考试可以了解自己的学习状况,以便总结经验教训,改进学习方法,为以后的学习明确努力方向。考试时应做到:

1、要正确对待考试。考试是检查学生学习效果的一种方法,考得好,可以促进自己进一步努力学习,考得不好,也可以促使自己认真分析原因,找出存在的问题,以便今后更有针对性地学习。所以,考试并不可怕,绝不应当产生畏考心理,造成情绪紧张,影响水平的正常发挥。

2、做好考试前的准备工作。首先是对各科功课进行系统认真的复习,这是考出好成绩的基础。另外,考试前和考试期间要注意劳逸结合,保证充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,这是取得优异成绩的必要条件。

3、答卷时应注意的主要问题是: ①认真审题。拿到试卷后,对每一个题目要认真阅读,看清题目的要求,找出已知条件和要求的结论,然后再动手答题。②一时不会做的题目可以先放一放,等把会做的题目做完了,再去解决遗留问题。③仔细检查,更正错误。试卷答完以后,如果还有时间,就要抓紧时间进行检查和验证。先检查容易的、省时间的、错误率高的题目,后检查难的、费时间的、错误率低的题目。④卷面要整洁,书写要工整,答题步骤要完整。

4、重视考后分析。拿到老师批阅的试卷后,不仅要看成绩,而且要对试题进行逐一分析。首先要把错题改正过来,把错处鲜明地标示出来,引起自己的注意,以便复习时查对。然后分析丢分的原因,并进行分类统计。看看因审题、运算、表达、原理、思路、马虎等因素各扣了多少分;经过分析统计,找出自己学习上存在的问题。对做对了的题目也要进行分析,检查自己对题目的表达是否严密,解题方法是否简便等。

5、各科试卷要分类保存,以便复习时参考。

6、杜绝各种作弊现象。

六、课外学习。课外学习是课内学习的补充和扩展,二者是相互联系、相互渗透的整体。在搞好课内学习的基础上,适当进行课外学习,可以开阔自己的知识领域,发展个人的兴趣、爱好和特长,同时对课内学习也会起到有效的促进作用。课外学习应注意:

1、可根据自己的学习情况,有目的地选择学习内容,原则是有利于巩固基础知识,弥补自己的学习弱点。

2、可以根据自己的特长和爱好,选择一些有关学科的课外读物学习。

3、课外阅读一定要从自己的实际出发,量力而行,宁可少而精,也不多而滥,切忌好高鹜远、贪多求全。

七、实验课。实验是理论联系实际的重要手段,实验的目的是加深对理论的理解和有效地扩大知识领域,培养观察能力、判断能力、形象思维能力和动手操作的技能技巧,培养严肃认真的科学态度。实验课要做到:

1、实验前做好预习,明确实验的目的要求、实验原理及实验方法、步骤等。

2、注意熟悉实验用仪器设备的名称、功能和操作方法。

3、实验要自己动手操作,仔细观察实验现象,认真测定数据,做好记录。同时要分析出现误差的原因。严格遵守操作规程,爱护仪器设备,注意安全。

4、实验完成后,要认真而实事求是地写好实验报告。

高中如何学习?1、有效率地预习对于高一高二的同学来说,你每天学习的知识都是自己没有接触过的,预习能给要上的新课打好基础,有助于提高听课的效率;如果不预习上课直接听讲,非常容易出现对老师所讲的内容听的一知半解,看似掌握了实则并没有真的听懂,这种情况会让你对自己有误解,以为自己什么都会了,等到了做题、考试时才恍然大悟。对于高三的学生来说,预习是多复习一次的机会,能够帮助你把知识点再一次夯实,第二天老师带着大家一起复习的时候,你就可以着重听讲自己不会、不懂、和没有完全掌握的内容。另外要提醒大家,预习中一定要防止两个弊端,一是预习过粗流于形式,二是预习过细以致于上课没什么可听的。2、养成独立自主的习惯首先,在高中一个班级里学生人数很多,老师通常没有办法把每个人都顾及到,所以这就需要同学们主动学习,把学习当成自己的事情,我们不能像小学和初中一样,等着老师来“喂”知识,而是应该主动汲取,因为当你自己主动去做一件事情的时候,就会变得很有力量,那种热情和冲劲是被动学习比不了的。其次就是要理性对待参考答案,很多学生习惯了抄作业,不愿意动脑自己做,参考答案既然是参考,就会有一定程度上的不可信,只有结果,没有过程,如果一味的去抄答案,就失去了做题的意义,成绩也不会有提高。3、正视问题,不拖延不轻视我们在学习的过程中遇到问题并不可怕,可怕的是你处理问题的方式不对。有了问题一定要第一时间解决,不能有“以后再说”这种想法,否则明日复明日,到了高考前你会发现到处都有问题,那时候就真的来不及了!举一个很简单的例子:当我们跑步的时候,如果你中途停下来休息,再继续跑的时候就会很累,但是如果你一直坚持下去,反而没有那么累了。道理是一样的,只有我们在问题很小的时候及时解决,才不会有大问题的产生,那么到了高考时自然也不会有什么问题。

作为一个高中生,每个人都梦想着考上985,但是这个需要付出很多的努力,要找到自己的方式,适合你的方法,才能够有这样的成绩那么,作为高中生,如何学习呢?
第一:正确听课听老师讲课是获取知识的最佳捷径。为提高课堂效率,听课时应保持精力旺盛,头脑清醒,这是学好知识的前提条件。课堂上,集中注意力十分关键,不要思想开小差。在老师讲解时,应做到认真观察、积极思考。切忌只听开头和结尾,这是错误的。开头,往往寥寥数语,但却是全堂讲课的纲。同时,听课中还要注意老师反复强调的部分。听课时,应做好课堂笔记。俗语说,好记忆不如烂笔头,为了充分理解和消化,必须记笔记。争取在老师讲课时,就把这一部分内容学会、理解,否则下课再自学,就会花费很多的时间和精力,而且不一定学好。上课听讲是最重要的一环,学生的大部分时间都在听课,这么多的时间利用不上,就太可惜了。
第二:主动预习在浏览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势。这种需求心理定势必将调动起同学们的学习热情和高度集中的注意力。对预习来说,主要就是要做到看书速度快,理解速度快。最重要的是要克服内外干扰及克服内部干扰。主要应积极锻炼身体,保证充足的睡眠,有意变换学习内容,避免用脑过度,防止身心过于疲劳等。克服外部干扰,除了要尽量避免影响注意的外界刺激,还要有意识锻炼自己的意志,培养“闹中求静”的本领,使注意能始终保持并有韧性。
第三:有效复习专家指出,高中复习在于平时,考前的“临时抱佛脚”是不起作用的。复习可这样进行:课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍;精读教材,对教材理解得越透,掌握得越牢,学习效率也就自然提高了;整理笔记;看参考书,这是补充课外知识的好方法;补缺补漏,系统掌握知识结构;循环复习,将甲复习完后复习乙,在复习完乙后对甲再进行一次复习,这种循环复习利于记忆。

高中三年,无数学子为了梦想全力以赴,期望考上梦寐以求的名牌大学。但真正见证学子们努力奋斗过程的,往往不是老师和家长,而是堆积如山的学习资料和学习工具。

高考结束后,学生们晒出自己的另类“成果”

一位学霸晒出了自己高中三年的试卷,堆成了小山。毕竟,进入高中后,每个月都会有月考,三年的试卷数量并不少。

尤其是高中最后一年,学习非常紧张,每天的试卷多到做不完,学生的试卷会堆积如山也就不足为奇了。如果将试卷全部摞在一起,大概有几米高了。



一位女生晒出一堆笔芯,扎成了六捆,至少有两百多支。但高中三年,应该远远不止这个数量。高中生每天的作业、试卷都有很多,认真做下来,一天一支笔芯可能都不够用。

一位高三毕业生晒出了自己的手掌,乍一看,似乎并没有特别之处。但是仔细看就会发现,食指稍微向左弯曲,中指稍微向右弯曲,中指左侧有一层厚茧,两根手指形成了明显的剪刀形状。



看到高中毕业生晒出的“成果”照,网友不由发出感叹,“满满的回忆,好像还在昨天。”也有网友表示感慨,“果然是一分耕耘一分收获,没有对比,哪来的伤害。”“学霸之所以是学霸,并不是偶然。”

经历了高中三年,其中的辛苦和努力,学子们深有体会。堆积成小山的参考书籍和试卷、数不清的笔芯、变形的手指等等,都见证了高中学子们的奋斗历程。



特别是进入高三后,学子们每天的学习时间安排得很满,不敢有一丝一毫的松懈。学霸们凌晨就已经起床,开始一天的学习,几乎没有休息的时间。但正是拼足了劲的学习,才能让高三学子们收获最后的成功。

著名数学家华罗庚有一句至理名言,“聪明出于勤奋,天才在于积累。”只有不断地学习和积累,才能让学子们真正踏入名牌大学的大门。

高中学子怎样才能考上理想的大学?
1、端正学习态度

想要考上理想的大学,就要拥有优异的学习成绩。高三学子的学习态度一定要端正,将全部心思用在学习上,付出更多的努力,加强学习的自觉性、主动性,才能吸收更多知识,才有希望进入名牌大学。

2、需要足够自律

高中学子想要考上名牌大学,就要足够自律,必须要有拼命学习的精神和劲头。只有吃得苦中苦,方能成为人上人,学习上也是如此。

高中学子就要制定适合自己的学习计划,并按照学习计划表完成相应的学习任务,养成规律的学习习惯,不要轻易受外界干扰。只要足够努力和勤奋,就有可能收获成功的果实,离名校也会更近一步。



3、串联核心知识

无论是任何学科,都会有重点、难点,只要掌握了这些重点和难点,也就是核心知识,学习其他内容相对就比较轻松。高中学子就要学会串联核心知识,将学科知识整理出大概的知识框架,这样学习起来就会事半功倍。

4、学会正确取舍

每个学生都有自己的长处和短处,在不同学科的学习上,就会存在优势学科和劣势学科。在实际学习中,高中学子可适当减少优势学科的学习时间,多花一些时间在劣势学科上。

但在考试做题时,就要主抓基础题,确保不在基础题上丢分。在平时的复习中,也要努力将基础知识学扎实。



5、重视主科学习

从初中到高中,语文、数学、英语均为主要学科,总分都是150分,在学习上就要引起重视。在日常学习中,一定要抓好三门主要学科的学习,而不是将重点放在其他学科的学习上。

毕竟,只要将这三门主科学好了,总分就有450分,相比于其他学科而言,提分的可能性更大。

6、听从老师教导

老师在教学上会不断总结经验,并吸取他人长处,为学生提供最好的学习经验和方法。高中学子在日常学习中,一定要听从老师的教导,不要与老师对着干,以免出现闭门造车的情况,反而不利于高中知识的学习和巩固。

每一个高中学子都想考上理想的大学,将来有所成就。但学习不是空想,一定要付诸实际行动。高中学子就要端正自己的学习态度,掌握适合自己的学习方法,将时间和精力都用在学习上。只要足够努力和勤奋,迈入名牌大学的门槛并不难。


高中生的学习方法
高中生的学习方法:1、课前预习能提高听课的针对性。预习中发现的问题,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难,有助于提高思维能力;预习还可以培养自己的自学能力。2、听课要全神贯注 全神贯注就是全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到...

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