孩子英语成绩差，老是记不住英语单词怎么办？

我的孩子英语不好，老是记不住单词，要么就是背了马上又忘了，这可怎么办~

这是因为孩子只是短暂记忆，没有经过一个反复不断的循环记忆，单位时间内重复的次数没有达到一定的量，应该让孩子在不同的时间段，不同的场景下使用并且记忆，这样，可以印象最深刻了。这也是胜利教育的老师和我们家长说的，个人觉得很有道理，现在孩子的单词再也不是问题了，整体成绩也提上来了。

机械性的去让孩子记单词其实还是又累有难又容易忘记，现在比较多的是联想记忆法，可以让孩子试一下，个人感觉用的还是蛮好的。从网上给你搜了一下例子可以看一下哦

1，hesitate――犹豫
分析：he――他；sit――坐；ate――吃（eat）的过去式。
联想：他犹豫地坐着吃。
2，hatred――仇恨
分析：hat――帽子；red――红色的。
联想：小红帽非常仇恨大灰狼。
3，forget――忘记
分析：for――为了；get――得到。
联想：为了要得到新的，需要先忘记旧的。
4，butterfly－－蝴蝶
分析：butter――黄油；fly――飞。
联想：蝴蝶很喜欢在黄油上面飞。
第二步：近似――找到与陌生单词非常近似的熟悉单词。
举例：
1，widow――寡妇
分析：window――窗户；n――“泥”的拼音首字母。
联想：寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净。
2，glove――手套
分析：g――“哥”的拼音首字母；love――喜爱。
联想：哥哥很喜爱这双手套。
3，peak――山顶
分析：speak――说话；s――外形像蛇。
联想：有一条蛇在山顶上说话。
4，roof――屋顶
分析：room――房间；f――外形像拐杖。
联想：我房间的屋顶上插满了拐杖。
第三步：编――把单个或数个字母通过像形等方法转变为常用的编。
举例：
1，boom――繁荣
分析：boo――像数字600；m――可以联想到“麦当劳”。
联想：一条街上竟然开了600家麦当劳店，真是够繁荣啊！
2，mien――风度
分析：men――男人们；i――外形像一根烟。
联想：男人们抽烟都会显得没有风度。
3，pilot――飞行员
分析：pi――“披”的拼音；lo――外形像数字10；t――外形像伞。
联想：披上10把伞，就能像飞行员一样飞行。
第四步：拼音――运用拼音规则来背单词。
举例：
1，change――改变
分析：chang――“嫦”的拼音；e――“娥”的拼音。
联想：嫦娥改变了对猪八戒的看法。
2，danger――危险
分析：dang――“挡”的拼音；er――“儿”的拼音。
联想：当危险来的时候，母亲总会挡在儿子的前面。
3，machine――机器
分析：ma――“马”的拼音；chi――“吃”的拼音；ne――“呢”的拼音。
联想：机器马需要吃什么食物呢？
4，dance――跳舞
分析：dan――“蛋”的拼音；ce――“厕”的拼音。
联想：一个鸡蛋在厕所里跳舞。
5，banana――香蕉
分析：ba――“爸”的拼音；na――“拿”的拼音。
联想：爸爸很爱吃香蕉，拿了又拿。
6，guide――导游
分析：gui――“鬼”的拼音；de――“的”的拼音。
联想：这个导游是鬼变成的。
对于拼音法，除了完整的拼音之外，还可以运用“拼音首字母法”和“近似拼音法”。
拼音首字母法――运用拼音的首字母所代表的词语来进行记忆。
举例：
1，dirty――脏的
分析：di――“敌”的拼音；r――“人”的拼音首字母；ty――“汤圆”的拼音首字母。
联想：敌人的汤圆都是脏的，千万不要吃。
2，wobble――摇晃
分析：wo――“我”的拼音；bb――“爸爸”的拼音首字母；le――“乐”的拼音。
联想：我爸爸快乐地摇晃着。
近似拼音法――运用近似拼音所代表的词语来进行记忆。
举例：
1，excited――兴奋的
分析：ex――“一休”的近似拼音；ci――“吃”的近似拼音；
te――“天鹅”的拼音首字母；d――“的”的拼音首字母。
联想：一休终于吃到了天鹅的PG，感到非常兴奋。
2，advantage――优点
分析：ad――“阿弟”的拼音首字母；van――“玩”的近似拼音；
tage――“他哥”的拼音。
联想：阿弟经常玩弄他哥，他哥却不生气，这是他哥的一个很大优点。

第五步：谐音――运用单词的谐音来进行记忆（这种方法通常适合那些发音比较准的人）
举例：
1，chase――追赶
分析：“锤死”的谐音。
联想：追赶上它，然后锤死它。
2，pest――害虫
分析：“拍死它”的谐音。
联想：看到害虫，我们应该毫不留情地拍死它。
3，ambulance――救护车
分析：“俺不能死”的谐音。
联想：俺不能死，快叫救护车！
4，custom――风俗
分析：“砍死他们”的谐音。
联想：这个古老村庄的风俗是，看到陌生人就要砍死他们。
5，bamboo――竹子
分析：“半步”的谐音。
联想：这些竹子太重了，我只走了半步就累倒了。
6，umbrella――伞
分析：“俺不热了”的谐音。
联想：有了伞来挡住太阳，俺就不热了。

一、背了老是忘，考虑孩子本身的因素外，可能也是不走心的原因，可以考虑培养一下孩子对英语这门学科的兴趣。试后可以让孩子从简单的英文单词入手，但是男孩子越不懂，他就更不感兴趣。
二、词汇量少。这个就得不停的背单词，不停的重复。孩子才上四年级，少不得父母的监督，准备一个小本子，每天规定要寄。五个或者是十个单词，早上记一遍，晚上记一遍。当然不是说这个单词记住了就可以不用再记这个单词了，一定要不停的重复。
三、考试六七十分。您可以考虑给孩子报一个补习班，可以让孩子提前预习下堂课的内容，这样在课堂上，孩子会产生极强的自信心。
以上为个人观点，希望有所帮助～

单词量不够的话，成绩肯定是差的。四年级课内的单词不算少了，所以孩子一定要积累，定期记忆，一天一到两课的内容，并且不要死记硬背，要让孩子掌握技巧，比如进行联想记忆、或联系单词的时态、读音和一些短语等，产生深入记忆，之后再做一些活学活用的练习，这样才算是真正的记住了一个单词。
此外，推荐辅助工具-阿尔法蛋词典笔。我给我家孩子用的就是这款，它可以快速查询英语单词，孩子在学习和阅读过程中遇到不会的单词，一扫描，就能看到单词的拼音朗读、时态、短语例句等内容学习。同时还能一键添加到生词本中，日后随时可以拿出来复习巩固，家长也能从手机上绑定词典笔，查看到生词本里的内容，将生词本的内容生成文档，导出来打印，给孩子做随堂小考试，既方便又又针对性，十分适合提高孩子的学习基础。
以上就是我对问题的回答，希望予以采纳。

单词，背了就忘，这是大家都有的情况。
为了不忘，就得让单词在脑子里产生深刻的印象：
1 记单词时，不死记硬背，不孤立地记单词，尽可能在意思上、词形上多建立单词网络，找到与其它单词的联系。
2 反复记单词是必须的，重复记单词也是巩固单词的好办法，但是最好采用回忆式的记忆法：看着英文单词想它的意思或它有联系的词；或者看着其意思回忆其单词。
3 单词记后必须多运用，如做练习题、阅读朗读文章、听力练习等等。

首先孩子他没有对英语这门学科有一个充分的学习兴趣，这就需要家长通过鼓励激励等方式培养孩子对于英语的兴趣，其次孩子在英语单词的掌握上缺少适当的方式方法，导致掌握单词的过程比较困难，如果条件允许的情况下先培养孩子的英语学习兴趣，有了兴趣之后再通过课外辅导班等方法提升孩子的英语成绩。

如果孩子的英语成绩很差总是记不住英语单词这个时候应该让孩子多读英语单词多练多听写只有这样不断地练习才能够让孩子的英语成绩不断地提高

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信阳市18529481502： 孩子英语老学不好,记不住,怎么办? - ？
局虎化刺： 孩子记单词是个难点,首先要会读,只能会读才谈得上记住,还要把26个字母,熟练掌握,可以让孩子把26个字母倒着读,也就是从Z读到A,直到记牢为止,做家长的可以给孩子听写,直到非常熟练为止,这样就这记单词打好基础了,我从事小学教学多年了,这个办法一定也适合你的孩子,可找些单词,让他拼读单词中的每一个字母,看能否熟练读正确,如果不行,就按上面的办法反复练习,另外可以下载 新东方记单词5这款免费软件,从百度一找就能找到,下载后自己随便输入用户名就能用.选好课本后就可以开始记忆了,包括国内各种版本的教材,从小学到大学都有,有读音,有记忆游戏,孩子一定会喜欢的.

信阳市18529481502： 我现在读初中了,英语成绩不好,记单词总是记不住,该怎样把成绩提高? - ？
局虎化刺： 要想学好一件事情,首先要让自己爱上这件事,只有有了兴趣才能提高效率达到事半功倍的效果;其次注意总结自己的生物钟状态,我之前在学校的时候,就是晚上背书超级快,而且不容易忘,当然这个因人而异啦!再就是,人的记忆是遵循一个曲线规律的,刚接受的事物总是前两天会忘记得特别快,越往后忘记的曲线却越来越慢,所以背过、记住了的单词,要及时回顾,在记忆曲线忘记最快的前两天不断的加强记忆,那你记住的单词几乎已经根深蒂固了,所以当然就不会忘了.就像我们几乎不用脑子,条件反射似的就能知道1+1=2一样.最后还有一点很重要的就是,要持之以恒,养成每天背单词的习惯,一天记100个记不住,那就一天记10个,一个月就有300个词汇量了.祝你学业有成哦!

信阳市18529481502： 孩子英语单词记不住,怎么办 - ？
局虎化刺： 一、不能把学习英语的任务交给孩子一个人 英语学不好,有两方面原因,一是孩子的知识点积累得不够,也就是缺少可以联想的画面帮助孩子记忆;二是孩子学得死板,记住的内容在回忆时不能提取,等于忘记了.如果妈妈没有能力引导孩子,...

信阳市18529481502： 孩子总是记不住单词怎么办呢?记单词有什么好办法? - ？
局虎化刺：[答案] 赢在单词一书提出了一种全新记忆单词的方法:探源法,此法是了解世界语言学界研究英语现状和发展状态的最基本的方法,此法遵循和应用了一般语言学原理,是研究英语词汇最科学、合理、有效的方法.具体的讲,它是以研究构词学为基础,语言...

信阳市18529481502： 孩子记不住英语单词怎么办? - ？
局虎化刺： 记不住英语单词,是没有触动灵感. 想想,你小时候是怎么记住单词的. 语言,不只是用来表达,更是用来思考. 想办法触动他记单词的灵感,用英语来思考.

信阳市18529481502： 儿子英语成绩不好,背好长时间都记不住单词,怎么办? ？
局虎化刺： 孩子年纪小的话,尽量以培养兴趣为住,把记单词融入小游戏之中,或者鼓励他和其他的孩子一起.如果年纪已经大了,估计对英语已经有些厌烦,去可能是单纯的用抄写来背,效果肯定不好,在日常对话中使用英语,再加上一些单词的前缀,后缀,中缀知识的了解,和一些字母组合的发音,肯定会有效果

信阳市18529481502： 孩子英语单词记不住,英语很差该怎么办 - ？
局虎化刺： 督促孩子学习,勤查字典

信阳市18529481502： 孩子外语成绩不好,记忆力差,单词背了就忘,怎么办? ？
局虎化刺： 那是他没用心,真正想记就没那么容易忘.建议想办法提高她的兴趣

信阳市18529481502： 孩子记不住单词怎么办?？
局虎化刺： 你好,我学习英语有8年了,那时候在班级里是英语课代表,说一下我认为比较有用的记单词的方法. 1. 根据音标来记 首先必须把英语中的音标熟读,熟背.大部分的英语拼写都是按照音标来的,要是你能正确读出这个单词,那么你基本能写出...

信阳市18529481502： 英语单词老是记不住该如何办？
局虎化刺： 其实谁都会碰到这种情况,老记却总是记不住,这也是英语成绩差的一个重要原因.其实记英语单词很简单,不用死记硬背,这是最无效的方法.先去学习音标,音标学会了基本上就行了,英语都是按照音标来的,所以记单词只要会读能记住它的中文意思就ok了!就像刚开始学语文一样,认的拼音会读就行了!