简析李广田散文《山之子》的写作手法
1、文学是社会科学的学科分类之一，与哲学、宗教、法律、政治并驾为社会的上层学问，为社会经济服务。 2、 相关书籍
文学起源于人类的思维活动。最早出现的是口头文学，一般是与音乐联结为可以演唱的抒情诗歌。最早形成书面文学的有中国的《诗经》、印度的《罗摩衍那》和古希腊的《伊利昂纪》等。欧洲传统文学理论分类法将文学分为诗、散文、戏剧三大类。中国先秦时期将以文字写成的作品都统称为文学，魏晋以后才逐渐将文学作品单独列出。现代通常将文学分为诗歌、小说、散文、戏剧四大类别。 3、文学, 是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科。其属于社会意识形态之艺术的范畴。 4、文学是语言文字的艺术(文学是由语言文字组构而成的，开拓无言之境)，是社会文化的一种重要表现形式。 5、文学是一种语言艺术，是话语蕴藉中的审美意识形态。[1] 由于出版和教育的进步以及社会的全面发展，已经失去其垄断地位成为大众文化的一支。产生了所谓的严肃文学和通俗文学或大众文学之分。 高等院校里一种学科，包括新闻与传播，汉语言学等小类。
文学有什么作用？
作品简介：
《山之子》为一位登危岩、攀绝壁，采挖百合花养家的哑巴唱赞歌，塑造了一座伟美壮观、庄严肃穆的浮雕像。这是一篇游记。本篇结构看似随便，实则很讲究。
作者简介：
作者李广田（1906~1968），散文家。号洗岑，笔名黎地、曦晨等。山东邹平人。1929年考入北京大学外语系，次年开始发表诗文。1935年大学毕业，回济南教中学。曾与北大学友卞之琳、何其芳合出诗集《汉园集》。云南大学副校长、主持学校日常工作（1952年），云南大学校长（1957-1959年）。1959年在党内反右倾斗争中，他被划为“右倾机会主义分子”，并由校长降为副校长。山东邹平县小杨家村人。1968年11月2日被迫害致死。
简析李广田散文《山之子》的艺术特点。
简析李广田散文《山之子》的艺术特点。查看答案解析 【正确答案】 作品在结构上曲折跌宕，而又浑然一体，以作者的见闻为线索，层层铺垫地展开描写。先写“快活三里”的秀丽，写香客下山，引出百合花；再写高立山和刘兴两个孩子，引出毒蛇和山鬼的可怕和哑巴父兄摔死的事情，山之子这才出场；而在最后告...
求李广田的《山之子》
李广田的《山之子》主要表达了作者对大山的热爱和对生活的深刻感悟。李广田是一位有着浓厚乡土情怀的作家，他的《山之子》不仅是对自己童年生活的回忆，更是对故乡大山的深情告白。在这篇散文中，作者通过对山中的自然景观、动植物以及山民生活的描述，展现了大山的美丽与生机，同时也表达了自己对大山的...
简析李广田散文《山之子》的写作手法
作者采用了渲染、烘托、对照的写作手法。作品简介：《山之子》为一位登危岩、攀绝壁，采挖百合花养家的哑巴唱赞歌，塑造了一座伟美壮观、庄严肃穆的浮雕像。这是一篇游记。本篇结构看似随便，实则很讲究。作者简介：作者李广田（1906~1968），散文家。号洗岑，笔名黎地、曦晨等。山东邹平人。1929年考...
求李广田的《山之子》
《山之子》写泰山上一个普通的山民,一个哑巴。作者称他为“山之子”。他的父亲和哥哥都是以采摘泰山悬崖上的百合花为生而坠涧身亡的。他为了奉养老母、寡嫂及家人,承继了父亲和哥哥的以生命为孤注的生涯。这是一个悲惨的故事,反映了旧社会劳动人民的深重灾难,也表现了“山之子”的纯朴善良、勇敢大胆、强毅不...
现代优秀散文家——李广田
现代优秀散文家——李广田 李广田，山东邹平人。1923年考入济南第一师范后，开始接触“五四”以来新思潮、新文学。1929年入北大外语系预科，先后在《华北日报》副刊和《现代》杂志上发表诗歌、散文，并结识本系同学卞之琳和哲学系的何其劳。后出版三人诗合集《汉园集》，被人称为“汉园三诗人”。他还是...
李广田作品_李广田散文集
李广田作品_李广田散文集 李广田：野店 李广田：山水 李广田：花潮 李广田：秋天 李广田：秋的歌者 李广田：地之子 李广田：笑的种子 李广田：唢呐 李广田：秋天的味 李广田：回声 李广田：上马石 李广田：桃园杂记 李广田：礼物 李广田：画廊 李广田：井 李广田：柳叶桃 李广田：到桔子林去 李广田：荷叶伞 ...
怎样赏析文章
3，象征：本文运用象征的写作手法，抓住了……与……相似的特点，通过对……准确的描写刻画，更好地达到了表现……的目的。例，《白杨礼赞》4，巧合：本文巧妙地运用了巧合，……，既在读者的意料之外，却又在生活的情理之中，很好地表现了主题，令人读后不免颔首称许。例，《麦琪的礼物》5，抑扬：...
之的文言文是什么意思是什么
3. 文言文翻译中之的解释是什么 “之”字的用法:一、“之”作代词用 如下列加点的“之”字: 1、执策而临之,曰:“天下无马.”(《马说》) 2、名之者谁?山之僧智仙也.(《醉翁亭记》) 3、以其境过清,不可久居,乃记之而去.(《小石潭记》) 4、闻水声,如鸣佩环,心乐之.(《小石潭记》)...
现代散文家李广田生平简介
李广田(1906~1968)，散文家。号洗岑，现代著名散文家。曾与北大学友卞之琳、何其芳合出诗集《汉园集》。下面是我为大家整理的现代散文家李广田生平简介，希望大家喜欢!李广田生平简介 李广田于1906年出生于山东，是近现代著名的散文家。李广田本姓姓王，因为王家家境贫困，无力抚养，所以便李广田过继给了...
李广田的随笔散文
这正是“经验”的意义。有一个很长的时间，我们在赶路，紧赶紧赶，赶到夜深，才赶到一个地方住下。这地方给我们一种神秘的感觉——在夜色中，尤其在暗淡的灯光所照出来的迷离形象中，我们不知道这地方是什么样子，我们所住的是什么房屋，周围是些什么人，什么山，什么水，什么树木与路径。疲 ...
颛汪托拉： 1、情景交融 在景物描写中融入了作者的主观感情,使诗歌达到“物我合一”分不清哪是“景”,哪是“情”的境界. 如:采菊东篱下,悠然见南山.山气日夕佳,飞鸟相与还.此中有真意,欲辨已忘言. 诗句表面上是写景,而实际上则隐寓...
北辰区15384362815： 散文与小说区别有哪些 - ？
颛汪托拉： 著名作家李广田在他的《谈散文》中对散文和小说的区别作了一个很详尽的说明,他谈了四个要点:一、小说中或有故事,或无故事,但必有中心人物;散文中或有故事,或无故事,却不必一定有中心人物.二、小说适宜客观的描写,即使是第...
北辰区15384362815： 秋天的况味阅读答案 - ？
颛汪托拉： ①类: 1.文中说“向来诗文上秋的含义,并不是这样的”,那么向来诗文上秋的含义是什么?(4分)答:_________________________________________________________________.2.文学史上对林语堂文风的评价是“闲适幽默”,...
北辰区15384362815： 大学语文怎么考试的 - ？
颛汪托拉： 大学语文考试内容将更灵活2000年7月,全国高等教育自学考试指导委员会办公室公布,全国统考课程《大学语文(专科)》、《大学语文(本科)》的试题结构和内容从2001年起进行部分调整,调整以后的内容将成为命题的依据.具体...
北辰区15384362815： 《岁月、命运、人——李广田传》读后感 - ？
颛汪托拉：[答案] 读《岁月、命运、人——李广田传》 在中国现代文学史上,李广田是一位相当重要的作家.在李广田诞辰一百周年即将到来之际,李岫教授出版了《岁月、命运、人——李广田传》.该书久经磨砺,后出转精,把李广田研究推向了一个新的高度....
北辰区15384362815： 李广田 花潮 写作技巧 - ？
颛汪托拉： 《花潮》是一篇文笔优美的抒情散文,描写细腻,寄兴高远,写作技巧方面有下面几点特色:题材实际:李广田的散文大多选择平凡的题材,而且素材多源於生活中.本文题材实际,作者通过一些人物观赏云南圆通公园的海棠花,借著客观的对话...
北辰区15384362815： 大一语文考试题专科 - 自考《大学语文》专科的试题? ？
颛汪托拉： 2004年7月高教自考全国统一命题考试“大学语文(专)”试题 一、单项选择题(本... 《菊花》一文提到的故事《黄英》的作者是( ) A.王安石 B.范成大 C.蒲松龄 ...
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颛汪托拉：[答案] 写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志...
北辰区15384362815： 如何快速写好一篇优秀的作文 - ？
颛汪托拉： 的确,优秀的文体,能够使我们在读散文的时候,产生特殊的美感和快感.李广田鲁迅有一篇《作文秘诀》 其实写好散文很简单,有一个很轻松的方法就是
