由薜潭联想的成语故事

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破例会联想到哪些成语,故事,名言~

独树一帜
dú shù yī zhì
【解释】树:立;帜:旗帜。单独树起一面旗帜。比喻独特新奇,自成一家。

【出处】清·袁枚《随园诗话》卷三:“元、白在唐朝所以能独树一帜者,正为其不袭盛唐窠臼也。”

【结构】动宾式。

【用法】含褒义。一般作谓语、定语。

【辨形】树;不能写作“竖”。

【近义词】别具一格、独辟蹊径、标新立异、匠心独运

【反义词】如出一辙、蹈常袭故、依样葫芦、步人后尘

【例句】程砚秋在京剧旦角中~;以“程腔"闻名于世。

鞠躬尽瘁
jū gōng jìn cuì
【解释】指恭敬谨慎,竭尽心力。

【出处】明·宋濂《先府君蓉峰处士阡表》:“祖妣夫人与显考鞠躬尽瘁,誓勿蹶其门。”

【结构】补充式成语

【用法】作谓语、定语;指恭敬谨慎

【近义词】鞠躬尽力

【例句】臣只有一片愚忠,~。 ◎欧阳予倩《忠王李秀成》第三幕

【成语故事】汉末,曹操的儿子曹丕废去汉献帝,改国号为魏,自己做了皇帝,即魏文帝。这时,占据四川一带的刘备,也宣告登基,即历史上所称蜀汉的“先主”。刘备以诸葛亮为丞相,定都成都。于是,连同江南(江东)的东吴,就正式出现了魏、蜀、吴三国的局面。(参看“三顾茅庐”)
不久,刘备去世,刘备的儿子刘禅袭位为“后主”。诸葛亮继续任丞相,并受封为“武乡侯”,蜀国一切军政大权,都操在他手里,由他裁决。诸葛亮是一贯主张联吴伐魏的,这时他仍然一面和东吴结好,一面南征孟获,平定南中诸郡,以消除后顾之忧,然后充实军备,练兵习武,积极准备北伐魏国。出兵的时候,曾上表后主,力劝听信忠言,任用贤臣,这就是后来流传的《前出师表》。可是这次北伐,没有完成,就暂时退兵回蜀。过了一些时候,诸葛亮又发动了第二次北伐,当时蜀国臣子官员中,颇有反对兴师动众的,诸葛亮因此又上一表,分析当时局势,说明蜀汉与曹魏势不两立,必须北伐。这就是后来和《前出师表》同样流传的《后出师表》。   
诸葛亮的前后两次出师表,所表现的忠贞气节,使文章被人千古传颂。
《后出师表》的末后有一句道:“臣鞠躬尽瘁,死而后已……”这就是人们常引用的一句成语。

薛谭学讴
【原文】
薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃射求反,终身不敢言归。
【译文】
薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家。秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着节拍,高唱悲歌。歌声振动了林木,那音响止住了行云。薛谭于是向秦青道歉,要求回来继续学习。从此以后,他一辈子也不敢再说要回家。
这是发生在两千五六百年以前战国时期的故事。秦国有一个叫薛谭的青年歌手,为提高唱歌本领,投在秦国歌唱家秦青的门下学习声乐艺术。薛谭还没有学尽秦青的技艺,就盲目自认已经全部学到,踌躇满志的要去独闯江湖,于是向秦青提出要求结束学习,要告别老师回自己家去。面对自满的学生,秦青没有批评,没有制止,不仅同意了薛谭的请求,还郑重举办了结业仪式,秦青亲自出城送别,又在郊外的大道设宴为薛谭饯行。眼看薛谭就要离去,不知何日能再聚,想起薛谭学艺以来的岁月时光里,师生进行传承艺术,相互融洽相互尊重,秦青胸中泛出不舍之情难以自禁,秦青取出随身携带着的叫“节”的打击乐器,拍拍打打的敲了起来,又紧随这敲打出来的节奏,纵情引吭高歌,他把自己对离别的伤感倾泄在歌声里。但见,秦青激昂的歌声,把大道附近树林里的大树震荡得枝摇叶晃;秦青高亢的歌声,直插九霄云天,正在天空飘行的白云遭受强大有力的歌声阻挡,只得被迫停止了游动。薛谭第一次亲身目睹了自己的老师歌唱本领如此高强,技艺如此绝伦,发自肺腑钦敬,薛谭幡然醒悟,明白自己肤浅的学业与老师已经登临的艺术高境差距之遥有如地对天。薛谭当即向老师认错,恳求老师准允他重返师门继续学习。秦青谅恕了薛谭,师生皆是欢喜,从此以后,薛谭安心学艺,永远不敢再说自己要毕业要回家的话。 这篇古文告诉人们学习是永无止境的,千万不可稍有成功就骄傲自满。

龙潭虎穴
lóng tán hǔ xué
【解释】龙潜居的深水坑,老虎藏身的巢穴。比喻极险恶的地方。

【出处】元·无名氏《昊天塔》第三折:“不甫能撞开了天关地户,跳出这龙潭虎窟。”

【结构】联合式。

【用法】多用来形容敌巢等隐藏着极大危险的地方。一般作主语、宾语、定语。

【正音】穴;不能读作“xuè”。

【辨形】潭;不能写作“谭”。

【近义词】悬崖峭壁、刀山火海

【反义词】洞天福地、鱼米之乡

【辨析】~和“刀山火海”都指极其危险的地方。但~偏重于凶险;常用来指敌巢、匪窝、盗穴以及其他隐藏着极大危险的地方;而“刀山火海”偏重于艰险;泛指极困难的有危险的处境和情况。

【例句】抗战时期;我们的地下工作人员;身居~而无所畏惧。


如何提高文言文阅读兴趣
如学生学习了例子》的《:愚公移山》,再给学生印发例子》的另一篇短小的文言文——《薜谭学讴》。只要对个别不易理解的词句作浅显的注释,学生都能读得津津有味,自然就引发了学习文言文的兴趣。 教师还应激励学生广泛地阅读一些浅显易懂的、故事性强的文言作品,如《史记》、《聊斋志异》、《搜神记》等名著.使学...

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如何提高初中生文言文阅读兴趣
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沾益县19739908398: 由薜潭联想的成语故事 -
盛肢血宝: 薛谭学讴 【原文】 薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归.秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛谭乃射求反,终身不敢言归.【译文】 薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就...

沾益县19739908398: 薜潭学讴 想到什么成语 -
盛肢血宝: 薛谭学讴 【原文】 薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归.秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛谭乃射求反,终身不敢言归. 【译文】 薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就...

沾益县19739908398: 薛潭学唱歌的故事联想到哪些成语或诗句 -
盛肢血宝: 学无止境 [拼音] xué wú zhǐ jìng [释义] 指学业上是没有尽头的,应奋进不息. [出处] 清·刘开《问说》:“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?”

沾益县19739908398: 由湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨联想到的成语 -
盛肢血宝: 水天一色.湖光山色.别有洞天.波光粼粼

沾益县19739908398: 根据提示,展开联想写成语牛郎织女—— 高原柳—— 草原——安塞腰鼓—— 潭千秋—— 麋鹿—— -
盛肢血宝:[答案] 牛郎织女——年复一年;高原柳——根深叶茂;草原——一望无垠; 安塞腰鼓——锣鼓喧天;潭千秋——古井不波;麋鹿——不伦不类;

沾益县19739908398: 关于联想的成语 -
盛肢血宝: 浮想联翩 天马行空 【驰思遐想】:自由地联想.【触景生情】:受到眼前景物的触动,引起联想,产生某种感情.【对景伤怀】:看见熟悉的景物,就会联想到一些人和事,引起感伤.【对景伤情】:对景:对着眼前的景物.看见眼前熟悉的景物,因而联想到一些人和事,引起伤感.【生情见景】:景:景物.看到眼前景物而引起某种联想或感慨,也指随机应变.【物伤其类】:指见到同类死亡,联想到自己将来的下场而感到悲伤.比喻见到情况与自己相似的人的遭遇而伤感.【一而二,二而三】:由一至二,由二至三.指由此及彼联想开去.

沾益县19739908398: 由千金买骨联想到相关的历史故事? -
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沾益县19739908398: 孔子讲水有志向,令人自然的联想到一个成语:()孔子 -
盛肢血宝: 1、孔子讲到水的志向,你会自然的联想到一句成语----滴水穿石 2、孔子讲到水流必向下,你会自然的联想到一句谚语----人往高处走,水往低处流.

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