数学-简易方程
一定要把基本的定义和计算规律弄清楚，再多做练习巩固好，努力！相信自己肯定能学会学好。
1.定义：方程ax±（×÷）b=c（a,b,c是常数）叫做简易方程。
2.解简易方程的基本方法是：将方程两边同时加上（或减去）同一个适当的数；将方程两边同时乘以（或除以）同一个适当的数。最终求出问题的解。
判断方程求解过程中两边加上（或减去）以及乘以（或除以）的同一个数是否“适当”，关键是看运算的第一步能否使方程的一边只含有带有未知数的那个数，第二步能否使方程的一边只剩下未知数，即求出结果。
列简易方程解应用题是以列代数式为基础的，关键是在弄清楚题目语句中各种数量的意义及相互关系的基础上，选取适当的未知数，然后把与数量有关的语句用代数式表示出来，最后利用题中的相等关系列出方程并求解。
方程：含有未知数的等式。
使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的“解”。例如：x=150就是方程100+x=250的解。求方程的解的过程叫做解方程。
如果两个方程的解相同，那么这两个方程叫做同解方程。
方程的同解原理：
⒈方程的两边都加或减同一个数或同一个等式所得的方程与原方程是同解方程。
⒉方程的两边同乘或同除同一个不为0的数所得的方程与原方程是同解方程。
做一元一次方程应用题的重要方法：
⒈认真审题
⒉分析已知和未知的量
⒊找一个等量关系
⒋设未知数
⒌列方程
⒍解方程
⒎检验
⒏写出答
设长方形的宽是x厘米
12x+36=12×12
12x=144-36
x=9
设乙轮船平均每小时航行x千米
10x=40×14
x=56
用总页数减去已经看完的页数等于剩下的页数：即（a-8b）为剩下来没看的页数。
（2）我们已经知道还有(a-8b)也没看，所以，只要代入进去就行了。
题目已经说了，看了b天，然后又说他看了7天，也就是说b=7，你也可以自己推断出a=94的，下面就差代入了.
a-8b=94-8*7=38(页）
有什么不懂的你就问我好了。
(1)：没有看完的页数=a-8b
(2)：没有看完的页数=94-8×7
1 a-8b
2 94-8*7=38
a-8b
94-7*8=36
小学数学简易方程算式
x+2x=9 5x-9=11 6a+12=24 谢谢，请采纳
《简易方程》说课稿
《简易方程》说课稿 以下是小学四年级下册数学说课稿《简易方程》欢迎借鉴!一、教材分析 解简易方程这部分教材有两种类型方程的解法.教材先出示例5：一个工地用汽车运土，每辆车运X吨。一天上午运了4车，下午运了3车。这一天共运土多少吨?要求3ⅹ+4ⅹ=?这在初中代数中,叫做合并同类项,考虑到小学生...
简易方程怎么学讲解
很高兴回答你的问题。我的建议是解方程要及时掌握规律，因为每个方程你都可以找到公式。比如，4x+20=45.你可以把它看成 一个加数+另一个加数=和，根据公式计算。这样不仅接受容易，而且学生还掌握了方法。
什么是简易方程小学五年级
方程ax±（×÷）b=c（a,b,c是常数）叫做简易方程。
数学题 ( 简易方程)
问绿色珠子有多少粒? 设:绿色珠子有X粒.则红色有1.5X粒. X+1.5X=30 X=12粒. To楼上.是要用简易方程来计算吧...1.) 某小学有学生720人 其中女生是男生的80 问男生有多少人? 720-720X80%=144 2.)颜色珠子一盒 红的占30 绿的占20 其余是白色 若白色珠子有30粒 问绿色珠子有多少粒?
数学-简易方程
（1）每天看8页，看了b天,就是8b页 用总页数减去已经看完的页数等于剩下的页数：即（a-8b）为剩下来没看的页数。（2）我们已经知道还有(a-8b)也没看，所以，只要代入进去就行了。题目已经说了，看了b天，然后又说他看了7天，也就是说b=7，你也可以自己推断出a=94的，下面就差代入了.a...
一元二次方程什么时候学的(简易方程怎么学)
一元二次方程是九年级学的。一元二次方程在人教版（新课标）是九年级上册的第22章。一元二次方程的解法有公式法，配方法，直接开平方法，分解因式法等，灵活运用就可以了。只含有一个未知数（一元），并且未知数项的最高次数是2（二次）的整式方程叫做一元二次方程。一元二次方程经过整理都可化成...
人教版小学数学五年级上册《解简易方程》教案三篇
人教版小学数学第十册《解简易方程》及练习二十六1～5题。 教材简析: 本节课是在学生已经学过用字母表示数和数量关系,掌握了求未知数x的方法的基础上学习的。通过学习使学生理解方程的意义、方程的解和解方程等概念,掌握方程与等式之间的关系,掌握解方程的一般步骤,为今后学习列方程解应用题解决实际问题打下基础。
简易方程手抄报大全
3、多做练习：学习简易方程需要大量的练习，通过大量的练习可以加深对简易方程的理解和掌握。可以找一些练习册或者在线资源进行练习。4、注重细节：在解简易方程时，需要注意细节，例如括号的处理、单位的换算等。注重细节可以避免一些不必要的错误。5、学会总结：学习简易方程需要学会总结，将所学知识进行梳理...
小学五年级上册简易方程之解方程。(列方程)
小刚的体重是22.4千克，比小红的体重轻8.6千克，小红的体重是多少千克？解：设小红的体重为x千克。x=22.4+8.6 x=31 答：小红的体重为31千克。五一班男生35人，女生是男生数量的0.8倍，女生有多少人?解：设女生人数为x人。x=0.8×35 x=28 答：女生人数为28人。
吴度鲑降： 设甲为x,乙为y, 则x-y=104.4 小数点向后移一位两数相等,则两数相差10倍, x=10y 解方程式得x=11.6,y=116 个人意见
宁陵县17540432761： 数学 简易解方程(鸡兔同笼) - ？
吴度鲑降： 解:设兔有X只,鸡有(X+52)只.2(X+52)+4X=2062X+104+4X=2062X+4X=206-1046X=102 X=17 鸡=X+52=17+52=69只 答:兔有17只,鸡有69只.
宁陵县17540432761： 怎样教孩子学好小学数学解简易方程 - ？
吴度鲑降： 解简易方程的一般方法是:根据四则运算中各部分之间的关系,看未知数属于哪部分,然后根据相应的运算关系,求出该部分,也就是求出x的值.所以,熟练掌握四则运算中各部分之间的关系是解简易方程的基础.解方程时常用的四则运算中各部分之间的关系如下:一个加数=和-另一个加数;被减数=差+减数;减数=被减数-差;一个因数=积÷另一个因数;被除数=商*除数;除数=被除数÷商.知道四则运算中各部分之间的关系后,就可按以下4个步骤解简易方程:1. 弄清方程中的未知数相当于四则运算中的哪一部分;2. 根据加法与减法、乘法与除法的关系,确定用哪一关系式求解;3. 求出方程的解;4. 检验求出的解是否正确.
宁陵县17540432761： 简单的数学方程 - ？
吴度鲑降： y=3倍根号下x方-9+2倍根号下9-x方+4 因为根号下必须为大于等于0,即:x^2-9>=09-x^2>=0 所以只有是:x^2-9=0 解得:x=(+/-)3.y=3*0+2*0+4=4 x^y=(+/-3)^4=81
宁陵县17540432761： 简易方程的意义是什么? - ？
吴度鲑降： 数学术语 1.定义:方程ax±(*÷)b=c(a,b,c是常数)叫做简易方程.2.解简易方程的基本方法是:将方程两边同时加上(或减去)同一个适当的数;将方程两边同时乘以(或除以)同一个适当的数.最终求出问题的解.判断方程求解过程中两边加上(或减去)以及乘以(或除以)的同一个数是否“适当”,关键是看运算的第一步能否使方程的一边只含有带有未知数的那个数,第二步能否使方程的一边只剩下未知数,即求出结果.列简易方程解应用题是以列代数式为基础的,关键是在弄清楚题目语句中各种数量的意义及相互关系的基础上,选取适当的未知数,然后把与数量有关的语句用代数式表示出来,最后利用题中的相等关系列出方程并求解.
宁陵县17540432761： 五年级上册数学简易方程3.6x减0.9x等于5. - ？
吴度鲑降：[答案] 3.6x-0.9x=5.4 2.7x=5.4 x=5.4÷2.7 x=2
宁陵县17540432761： 人教版五年级上册数学简易方程,方法是:x+0.6=1.9 x=1.9 - 0.6x=1.38x+3乘15=133 3.2乘8 - 5x=0.9 9x+6.6乘8=99.6 2x+0.73+0.27=212乘5 - 4x=0 - ？
吴度鲑降：[答案] 1、8x+3乘15=1338X+45=1338X=133-458X=88X=11 2、3.2乘8-5x=0.925.6-5X=0.95X=25.6-0.95X=24.7X=24.7÷5X=4.94 9x+6.6乘8=99.69X=99.6-52.89X=45.8X=46.8÷9X=5.2 2x+0.73+0.27=22X+1=22X=2-12X=1X=1/2, 12乘5-4x=06...
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吴度鲑降：[答案] 3x+2=6 3x=4 x=4/3 2x+6=x-5 2x-x=-6-5 x=-11 参考
宁陵县17540432761： 数学题 简易方程？
吴度鲑降： 1.2m 2.2m 1.2*160 2.2*160
宁陵县17540432761： 数学简易解方程 - ？
吴度鲑降： 1.解:设上层有3x本书,下层有x本书. 3x+x=360 4x=360 x=360÷4 x=90 90*3=270(本)2.解:设乙每分钟走x米. 37*7+7x+300=860 259+7X+300=860 x=433.解:设x个月后两人的存款同样多. 200+10x=150+20x 10x=50 x=50÷10 x=5
