几道高中生物题。

几道高中生物题，谢谢~

D A

1.体液调节，却又不属于激素调节，因为CO2并非激素。
2.B。A静息状态并非零电位；C神经递质不一定都是兴奋的，也有抑制性神经递质；
3.C。兴奋在反射弧上的传导以两种信号形式进行——电信号和化学信号，电信号传导较快，故反应时间长短主要与化学信号在突触间隙组织液中的扩散速度有关。
4.激素作用后立即失活，以保证动作或调节过程只在一定时期起作用，以便更好的适应外界条件的变化。

1.（1）酶浓度对酶促反应速度的影响 从米门公式和酶浓度与酶促反应速度的关系图解可以看出：酶促反应速度与酶分子的浓度成正比。当底物分子浓度足够时，酶分子越多，底物转化的速度越快。但事实上，当酶浓度很高时，并不保持这种关系，曲线逐渐趋向平缓。根据分析，这可能是高浓度的底物夹带夹带有许多的抑制剂所致。 （2）底物浓度对酶促反应速度的影响 在生化反应中，若酶的浓度为定值，底物的起始浓度较低时，酶促反应速度与底物浓度成正比，即随底物浓度的增加而增加。当所有的酶与底物结合生成中间产物后，即使在增加底物浓度，中间产物浓度也不会增加，酶促反应速度也不增加。 还可以得出，在底物浓度相同条件下，酶促反应速度与酶的初始浓度成正比。酶的初始浓度大，其酶促反应速度就大。 拓扑异构酶
在实际测定中，即使酶浓度足够高，随底物浓度的升高，酶促反应速度并没有因此增加，甚至受到抑制。其原因是：高浓度底物降低了水的有效浓度，降低了分子扩散性，从而降低了酶促反应速度。过量的底物聚集在酶分子上，生成无活性的中间产物，不能释放出酶分子，从而也会降低反应速度。 （3）温度对酶促反应速度的影响 各种酶在最适温度范围内，酶活性最强，酶促反应速度最大。在适宜的温度范围内，温度每升高10℃，酶促反应速度可以相应提高1～2倍。不同生物体内酶的最适温度不同。如，动物组织中各种酶的最适温度为37～40℃；微生物体内各种酶的最适温度为25～60℃，但也有例外，如黑曲糖化酶的最适温度为62～64℃；巨大芽孢杆菌、短乳酸杆菌、产气杆菌等体内的葡萄糖异构酶的最适温度为80℃；枯草杆菌的液化型淀粉酶的最适温度为85～94℃。可见，一些芽孢杆菌的酶的热稳定性较高。过高或过低的温度都会降低酶的催化效率，即降低酶促反应速度。 最适温度在60℃以下的酶，当温度达到60～80℃时，大部分酶被破坏，发生不可逆变性；当温度接近100℃时，酶的催化作用完全丧失。 （4）pH对酶促反应速度的影响 酶在最适pH范围内表现出活性，大于或小于最适pH，都会降低酶活性。主要表现在两个方面：①改变底物分子和酶分子的带电状态，从而影响酶和底物的结合；②过高或过低的pH都会影响酶的稳定性，进而使酶遭受不可逆破坏。 （5）激活剂对酶促反应速度的影响 能激活酶的物质称为酶的激活剂。激活剂种类很多，有①无机阳离子，如钠离子、钾离子、铜离子、钙离子等；②无机阴离子，如氯离子、溴离子、碘离子、硫酸盐离子磷酸盐离子等；③有机化合物，如维生素C、半胱氨酸、还原性谷胱甘肽等。许多酶只有当某一种适当的激活剂存在时，才表现出催化活性或强化其催化活性，这称为对酶的激活作用。而有些酶被合成后呈现无活性状态，这种酶称为酶原。它必须经过适当的激活剂激活后才具活性。 （6）抑制剂对酶促反应速度的影响 能减弱、抑制甚至破坏酶活性的物质称为酶的抑制剂。它可降低酶促反应速度。酶的抑制剂有重金属离子、一氧化碳、硫化氢、氢氰酸、氟化物、碘化乙酸、生物碱、染料、对-氯汞苯甲酸、二异丙基氟磷酸、乙二胺四乙酸、表面活性剂等。 对酶促反应的抑制可分为竞争性抑制和非竞争性抑制。与底物结构类似的物质争先与酶的活性中心结合，从而降低酶促反应速度，这种作用称为竞争性抑制。竞争性抑制是可逆性抑制，通过增加底物浓度最终可解除抑制，恢复酶的活性。与底物结构类似的物质称为竞争性抑制剂。抑制剂与酶活性中心以外的位点结合后，底物仍可与酶活性中心结合，但酶不显示活性，这种作用称为非竞争性抑制。非竞争性抑制是不可逆的，增加底物浓度并不能解除对酶活性的抑制。与酶活性中心以外的位点结合的抑制剂，称为非竞争性抑制剂。 有的物质既可作为一种酶的抑制剂，又可作为另一种酶的激活剂。
2.TCA是糖有氧氧化必经的代谢途径，也是脂肪，蛋白质彻底氧化分解的必经途径
3.消化吸收 体内蛋白质
4.消化吸收 肝糖原和脂肪

1：温度，PH值
2：氨基酸
3:水解，组织蛋白
4：消化吸收 肝糖原和脂肪

第一题 温度 PH 浓度
2 氨基转换
3 消化吸收

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江门市17039279874： 几道高中生物学问题1、核糖体是否能通过核孔?蛋白质进 入细胞核与核仁中的rRNA结合形成核糖体,对吗?那核糖体是否可以通过核孔从核内出来,具体过... - ？
田施金黄：[答案] 1、核糖体是在细胞核中形成的, 在核仁部位rDNA转录出rRNA,是rRNA的前体分子,与胞质运来的蛋白质结合,再进行加... 我是一名高中生物老师,我认为高三复习阶段,生物的基础知识十分重要,所以时刻都是要以课本知识为主,看书,细细的...

江门市17039279874： 几道高中生物题1叶绿素a,叶绿素b,叶黄素,胡萝卜素中哪种色素的溶解度最大,这能根据色素在滤纸上分离情况进行判断吗 2高中生物里的恩吉尔曼的实... - ？
田施金黄：[选项] A. ,光合作用的过程中必须有光 B. 光合作用的过程中一定有氧气的放出 C. 光合作用是在叶绿体上进行的 D. 二氧化碳是光合作用过程中必须得原料

江门市17039279874： 几道高一生物题 - ？
田施金黄： 被称为细胞的“动力车间”.所以生长和代谢活动旺盛的细胞线粒体数量多.------------------------------------------------------------------------------------------------- 碳是生命的核心元素是因为碳在生物体内含量较多( 错 ) 解析:碳元素虽然在细胞内含量较多...

江门市17039279874： 几道高中生物题 ？
田施金黄： 当细胞处于饥饿状态时,可降解自身生物大分子,以产生营养成分供细胞急需.首先要清楚是降解生物大分子,只有溶酶体有降解生物大分子的各种酶.植物吸收、运输水...

江门市17039279874： 几个高中生物题？
田施金黄： (1)糖原和淀粉都可以供能,而纤维素不可以. (2)ATP,DNA,RNA的组成中有磷酸基团,而脂肪的合成不一定要磷酸. (3)能力有限 (4)生物大分子包括很多的 为细胞提供能量的只是糖类,脂肪,蛋白质等(少数) 生物大分子即是分子量很大的一些化合物,如DNA就不能供能, (5)题记得做过,但不记得为什么了 (6)输血时要严格配血与细胞识别无关输血时要严格配血是因为抗原,抗体结合而产生结团现象, 因为血液中都有一种抗原和一种抗体, 所以在配血时要注意这个问题,其实这并不是细胞识别的作用. 两种血中的抗原与抗体不能相克.

江门市17039279874： 几道高中生物题1.比较生长素和生长激素的特点,错误的是( )A.都是由内分泌腺分泌的 B.对生命活动具有调节作用C.在体内含量较少 D.都是由活细胞产生... - ？
田施金黄：[答案] 1.A 植物没有腺体 2.B 3.B 生产者是能量和物质的合成者,能量沿营养级逐级递减 4.D 整枝修剪解除顶端优势,侧芽生长素浓度降低,促进侧芽生长

江门市17039279874： 几道高中生物题 - ？
田施金黄： 第一题D错的原因是:减数第一次分裂后期同源染色体就分离了 第二题: 记着这个表很有用的 AABB(1/16) AABb(2/16) AaBB(2/16) AaBb(4/16) AAbb(1/16) Aabb(2/16) aaBB(1/16) aaBb(2/16) aabb(1/16) 由题意得F1都是AaBb 与隐性测交:...

江门市17039279874： 几道高中生物的题 除了答案 我要详细的过程 求达人1、某NBA分子有100个碱基对 其中鸟嘌呤30个 则该DNA分子中的氢键和游离的磷酸基个数分别有几个?... - ？
田施金黄：[答案] 1.G=30 所以C=30 G,C组组成30个碱基对,而G,C碱基对之间是3个氢键.故G,C共90个氢键 因为G=C=30 所以A=T=70 就是组成70个碱基对,而A,T碱基对之间是2个氢键,故A,T共140个氢键 所以共230个氢键. 而游离的磷酸...

江门市17039279874： 高考生物选择题一共几道题() - 上学吧？
田施金黄： 1、D一个氨基酸对应一个密码子,即三个脱氧核苷酸,又一个脱氧核苷酸对应一对脱氧核苷酸.所以*6即150*6=900 2、CT=C 复制两次相当于产生3条新DNA 40*3=120 3、CtRNA共61种没影响,tRNA应该不是由DNA转录成的,他那有稀有碱基.只有mRNA由DNA转录成,差异大! 关于rRNA我了解也不是很多.高中涉及也较少.