被减数减数和差的和是480
被减数，减数，差的和是480，被减数是240。
计算方法如下：
被减数-减数=差
被减数=减数+差
所以：根据题意得：2倍被减数=480，被减数=240
扩展资料：
表示从集合中移除对象的操作。它的符号是负号(−)。例如，在右边的图片，有5−2苹果，5苹果，2个被带走，就剩下了3个苹果。因此5−2=3。减法表示用不同的对象(包括负数、分数、无理数、向量、小数、函数和矩阵)去除或减少物理和抽象的量。
减法遵循几个重要的模式。它是反交换的，意味着改变顺序改变了答案的符号。它不具有结合性，也就是说，当一个减数超过两个数字时，减法的顺序是重要的。减法0不改变一个数字。减法也遵循与加法和乘法等相关运算的可预测规则。
所有这些规则都可以被证明，从整数的减法开始，并通过真实的数字和其他东西来概括。继续这些模式的一般二元运算在抽象代数中学习。
实数的减法被定义加上带符号的数。具体地说，一个数字通过加上另一个数的负数来实现减法的过程。然后我们有3−π=3+(−π)。通过避免引入诸如减法这样的“新”运算符，这有助于保持真实数字的“简单”。
减法相关性质
1、反交换率：减法是反交换的，如果a和b是任意两个数字，那么（a-b)=-(b-a);
2、反结合律：减法是反结合的，当试图重新定义减法时，那么a-b-c=a-(b+c）。
被减数和减数
在数学中，被减数和减数是两个用于进行减法运算的数。在减法算式中，被减数是要被减去的数，而减数是用来减去被减数的数。例如，在算式5-3中，5是被减数，3是减数。减法运算的结果称为差，例如在这个例子中，差为2。
被减数和减数之间的关系可以用以下公式表示：被减数-减数=差。
在实际应用中，我们可以用被减数和减数来解决各种实际问题，例如计算购物时的折扣、测量物体间的距离等。在进行减法运算时，需要注意保持精度，并根据需要选择合适的单位。
在一个减法算式里,被减数减数与差的和是120,差等于减数的3倍。被减数...
所以被减数=减数与差的和=120\/2=60。差是减数的3倍，所以，减数=60\/(3+1)=15。差=60-15=45。如果差不变，被减数减少5，减数应减少5，变为15-5=10。减法公式 1、被减数-减数=差 2、差+减数=被减数 3、被减数-差=减数 减法相关性质 1、反交换率：减法是反交换的，如果a和b是任意两个...
减法算式中被减数减数与差的和是264被减数是什么?
如果你是初中同学，可以用解方程组的方法。设，被减数是x，减数是y，差是z。则，x=y+z,x+y+z=264。也就是把x求出来就可以了。把y+z=x代入x+y+z=264中，得到，x+x=264，x=132 被减数就是132。如果你是小学生就这样想，被减数，减数，差，三个数加起来，其中减数和差加起来是被减数...
一道减法算式的被减数是25,减数和差的和是多少?
一道减法算式的被减数是25，减数和差的和是25。因为被减数-减数=差，所以被减数=差+减数。
被减数、减数与差的和是246,被减数是()?
被减数+减数+差=246，而“减数+差=被减数”，所以，被减数+被减数=246，被减数×2=246，被减数=246÷2=123。所以，被减数是123。括号里应该填123。
被减数,减数与差的和是600,那么被减数是多少
一、解析 首先根据被减数，减数，差的和是600，可得被减数+减数+差=600，把被减数=减数+差代入，可得被减数×2=600，求出被减数即可。二、考察范围——被减数、减数和差的关系 被减数、减数和差之间有着紧密的关系。减法运算实质上是通过从被减数中减去减数得到差。换句话说，被减数减去减数等于差。这个...
被减数是减数+差的和,差是多少?
差是11。解析：减法算式中各个数量之间的关系；需要理解被减数、减数和差三者的和是被减数的2倍。被减数增加3，减数不变，差也增加3，所以现在的差是：11+3=14 。得被减数-减数=差=14 若被减数不变，减数增加3 此时的差=被减数-（减数+3）=被减数-减数-3 =14-3 =11 四则运算 在减法算式中，...
被减数,减数,差的和是560,被减数是多少?算式,意思要求写清楚_百度知 ...
被减数是280。解答过程如下：（1）减法的文字表达式为：被减数-减数=差，变形得到被减数=减数+差。（2）再根据被减数，减数，差的和是560，可得：被减数+减数+差=56，把减数+差=被减数作为一个整体代入可得：被减数+被减数=560，得到被减数=560\/2=280。
减法算式里,被减数、减数与差的和等于60,减数是差的2倍,差是()?
因为减数与差的和等于被减数。所以减数和差就是30。减数是差的两倍。所以差就是30÷3=10。
减数和差的和是345,被减数等于多少,怎么列式
解：因为被减数-减数=差，所以被减数等于差加上减数，即等于减数和差的和，而加减数和差的和是345，也就是说被减数是345。列式为，被减数=差+减数=345
被减数减数差的和是多少被减数多少?
被减数减数差的和是256被减数是128.5。已知被减数、减数和差的和为：256。根据被减数-减数=差，可得到被减数=差+减数，所以被减数和减数的和为：256+1=257。根据被减数+减数=被减数和减数的和，可得到被减数=被减数和减数的和\/2，所以被减数为：128.5。减法是一种基本的数学运算，表示从第一个数中...
贰萧重楼：[答案] 480÷2=240 被减数 差:240÷4*1=60
吴堡县19625676716： 被减数,减数与差的和是480,其中减数是差的3倍,那么减数是几? - ？
贰萧重楼：[答案] 被减数,减数与差的和是480 减数+差=被减数 也就是2*被减数=480 被减数=240 减数+差=3*差+差=4*差 所以减数=240/4*3=180
吴堡县19625676716： 在减法中,如果被减数、减数与差的和是480,那么被减数是( ).累死了也没算出来!最好有思路! - ？
贰萧重楼：[答案] 这一题如果把被减数和减数,差,用一个未知数代替,按照题意列去他们之间的关系,就一眼能看去,被减数是多少了,不能凭空想象,要借助未知数.我们把被减数和减数,差分别用x,y,z代替那么有:x-y=z (1)又因为x+y+z=480 (2)由...
吴堡县19625676716： 被减数.减数与差的和是480,被减数与差的比是4:1. - ？
贰萧重楼：[答案] 被减数是480÷2=240 所以差是240*1÷4=60
吴堡县19625676716： 被减数,减数与差的和是480,减数比差少50,差是多少 - ？
贰萧重楼：[答案] 被减数,减数与差的和是480 ∴减数与差的和=480÷2=240 ∵减数比差少50 ∴差=(240+50)÷2=145
吴堡县19625676716： 被减数 减数与差的和是480,减数正好是差的5倍.被减数,减数和差分别是多少?请速给答案,谢谢! - ？
贰萧重楼：[答案] 设被减数为x,减数为y x+y+x-y=480 x=5(x-y) 解得x=240 y=200
吴堡县19625676716： 被减数,减数,差的和是480,被减数是多少、、 - ？
贰萧重楼：[答案] A-B=C (A-B-C=0) A+B+C=480 两个等式相加:2A=480 A=240
吴堡县19625676716： 被减数,减数和差的和是480,被减数和差的比是4:1,差是多少? - ？
贰萧重楼：[答案] 被减数480÷2=240 差 240÷4=60 希望我的回答能够解决你的问题,如果有疑问继续追问.
吴堡县19625676716： 在1个减法算式里,被减数,减数与差的和是480,减数是差的1又3分之1倍,减数是多少?要求讲明道理 - ？
贰萧重楼：[答案] 被减数:480/2=240 差:240/(4/3+1)=240/(7/3)=720/7 减数:240-720/7=960/7
吴堡县19625676716： 被减数减数和差的和是480,减数与差的比是4比1,差是多少 - ？
贰萧重楼： 因为被减数=减数+差, 所以被减数=480÷2=240,差=240÷(1+4)=48
