顾建德论文论著获教育科研奖情况
顾建德先生在教育科研领域取得了显著成就，他的论文论著多次获奖。以下是他在不同阶段的部分获奖情况：
- 1993年6月，《学生审美心理结构与语文教学》获内江市第一届中青年教师教育科研成果二等奖；
- 同年，《前世之师，教改之路》同样被评为内江第一届中青年教育科研成果二等奖。
- 1994年9月，《课堂教学结构的美学思考》被评为内江市第二届中青年教师教育科研成果二等奖。
- 1995年5月，《美学、美思、美写——初中语文美学教育摭谈》荣获内江市第三届中青年教师教育科研成果一等奖。
- 1996年1月，《比较文学与语文教学》被评为内江市第四届中青年教师教育科研成果二等奖。
- 1998年，《耗散结构论与中学作文教学》荣获内江市第五届优秀教育科研成果三等奖。
- 1996年12月，《关于语文教学中的文美教育》被评为全国中小学教师优秀教育科研成果二等奖，以及内江市第五届优秀科研成果二等奖。
- 1998年5月，《从创造学理论谈中学写作教学》获得内江市哲学、社会科学研究优秀成果优秀奖。
- 2000年6月，《学生审美心理结构与思想政治课教学》被评为内江市第六届优秀教育科研成果二等奖，以及《走向知识经济时代的中小学语文教育》获得全市中学语文教师优秀论文一等奖。
- 1997年和1995年，顾建德先生在资中县的教育科研成果也频频获奖，包括《符号论美学看文学作品之解读》和《德育应渗透美育》等论文的优秀奖项。
- 1997年4月，《中学作文‘审美化’教学简论》和《完形理论与文学创作》均荣获资中县中语会优秀论文一等奖。
- 他的研究成果还涉及教学方法论、素质教育等多个领域，如《接受美学与语文教学》和《教育要迎接知识经济的挑战》等。
- 2002年至2012年间，顾建德先生的论文在内江市和资中县教育局的评选中多次获得一等奖，如《从教育价值观看素质教育评价体系的构建》和《论农村学校精神文化建设的策略与路径》等。
顾建德论文论著获教育科研奖情况
顾建德先生在教育科研领域取得了显著成就，他的论文论著多次获奖。以下是他在不同阶段的部分获奖情况：1993年6月，《学生审美心理结构与语文教学》获内江市第一届中青年教师教育科研成果二等奖；同年，《前世之师，教改之路》同样被评为内江第一届中青年教育科研成果二等奖。1994年9月，《课堂教学结构的...
吴美娟杭州江南实验学校教师
吴美娟，一位在教育领域辛勤耕耘的教师，专注于小学数学的教学。自1988年参加工作以来，她的专业知识和教学热情一直备受认可。在她的教学生涯中，有一篇名为《乘法的初步认识》的文章在桐庐县的教学设计评比中荣获了一等奖，展示了她在教学上的深厚功底。从1988年8月至1994年7月，她在建德市任教，积累了...
新安江第一小学现任校长
新安江第一小学校长职务现由钟芝兰女士担任。钟校长拥有本科学历，专业背景扎实，且在教育领域成绩斐然。她是一位中学高级教师，同时在数学学科上是杭州市的杰出代表，被授予杭州市小学数学学科带头人的称号。钟校长在教育行政职务上也有所建树，她是政协建德市第十二届委员会的常务委员，并连续两届担任浙江...
刘基是谁,问问,谢谢!!!
至正二十三年(1363年)他奔母丧从处州返金陵,途经严州(今浙江建德县),正适张士诚部来犯,严州守将李文忠要出兵迎击,刘基劝阻说,不出三日,敌人会自己退走,到时出兵追击,可获大胜。李文忠听从了刘基的劝说。第三天黎明,敌军果退,李文忠出击,大胜而归。刘基的运筹帷幄、神机妙算不仅使同僚下属钦佩不已,也博得了...
漯河实验高中历任校长
在学术领域，她是河南省历史教学研究会的会员，河南省心理学会的会员，也是省中小学教育协会和市社科联的副主席，发表了多篇关于学校教育、教学和管理的论文、著作和科研课题，曾荣获省职业教育先进工作者和“内陆特区改革青年十杰”等多项荣誉，以及漯河市社科理论先进个人。游建德，中共党员，现任漯河实验...
新安江中学师资资源
新安江中学坐落于建德市委市政府所在地，紧邻三二O国道，背靠波光粼粼的新安江，四周青山环绕，绿树成荫，交通便利，环境幽雅。校园占地面积广达208亩，建筑面积达61733平方米，主体建筑宏伟壮观。学校教育设施先进，办学条件优越，拥有国际一流的教育教学设施，为学生提供优质的教学环境。学校现有50个教学班，...
谁有竺可桢的故事?!!!
作为卓越地理学家和地理教育家的竺可桢,不仅创建了我国最早的地理系,培养了一大批地理科学专门人才,而且在许多地理学重大领域和重大问题上,提出了创造性意见。他认为:地理学是经济建设事业中的基础科学,是研究现代地面环境的科学。因而应着重研究现代地表面的岩石圈、水圈、气圈与人类的相互作用,研究地球外壳结构及其组...
朱宝英高级工程师
同时也是陕西省生理学会的会员。她于1979年毕业于西安医科大学，随后投身于教育事业，为学生们讲授生理学和生物化学等课程，同时积极参与医疗门诊工作。在学术研究方面，她发表了20余篇论文，其中不乏多次获得国家级优秀论文奖的佳作，显示了她在教学和科研领域的深厚造诣。
竺可桢简介
详情请查看视频回答
竺可桢的个人资料 ,详细哦!~
现代著名爱国教育家、气象学家、地理学家。竺可桢1910年公费留美,入伊利斯诺大学农学院学习。1913年夏毕业后转入哈佛大学研究院地理系专攻气象,获博士学位。1927年,应蔡元培之聘赴南京筹建气象研究所,任所长。先后开展高空探测、无线电气象广播、建立南京北极阁气象台,为我国气象事业奠定了基础。1936年任浙江大学校长,...
策静福松： 我也收到了,其地址是湖南新闻大厦1218室.真正的《新课程研究》杂志的地址在湖北,编辑部的电话是027-51515519,我打电话过去咨询了,我才开了个头,人家就接下去将我要说的话说了,最后告诉我:那是假的!
都兰县19264795498： 医学学硕必须得发表论文吗 ？
策静福松： 医学学硕必须发表论文这是硬性规定,因为学硕的毕业要件中包括学分,基础课,公共课及政治课的学习成绩,完成科研课题,撰写科研论文并发表在核心或统计源期刊以上杂志上,参加硕士研究生论文答辩并通过了研究生论文答辩,经学校学术委员会批准方可获得硕士学位证书和毕业证书
都兰县19264795498： 论文属于教学成果吗 ？
策静福松： 一般来说,从广义来说,教师自己的论文属于教学成果,但从狭义来说,教师自己的论文不属于教学成果,属于教研成果.教学成果和教研成果有所不同.教学成果侧重于教学过程中取得的成果,如学习成绩的提高,学生参加比赛获奖、后进生的转化成果等等教研成果主要是指教师在教研活动中取得的成果,如论文、教研课题成果等等.
都兰县19264795498： 教师的教育教学成果有哪些表现形式? - ？
策静福松： 教育教学成果指教育科研人员(包括教师、校长、教育行政管理人员)对某一教育科研课题进行研究,通过观察、调查、实验、行动研究和思维等一系列研究活动,获得具有一定学术意义或实用价值的创造性结果.成果的基本表现形式为论文、...
都兰县19264795498： 文书档案 - 文书档案的永久、长期、短期如何界定? ？
策静福松： 目前, 我们通常使用的文书档案保管期限一般划分为永久、长期和短期三种,相应的... (2)一般的 短期 92.国家中医药管理局关于教育、科研、医疗中医专项经费及科技...
都兰县19264795498： 2017年中学老师评正高级别有哪些条件? - ？
策静福松： 中学教师正高级职称评审条件 中学正高级教师资格条件(试行) 第一章 评审标准第一条 中学正高级教师必须达到本章第二、三、四、五条评审标准的综合要求.第二条 思想品德标准拥护中国共产党的领导,遵守国家法律、法规和本单位的...
都兰县19264795498： 郑州铁路职业技术学院单招什么情况？
策静福松： 2019年郑州铁路职业技术学院单招学校简介一、学校概况 郑州铁路职业技术学院创建于1951年,1994年开始举办高等职业教育,1999年经教育部批准成为全日制普通高等学校,是全国铁路第一所独立设置的高等职业技术学院,河南省唯一的轨...
都兰县19264795498： 说说写研究报告应注意什么? - ？
策静福松： 与一线教师谈如何写好研究报告 沈阳市教育研究室 宁 炜 07年启动的一线教师课题研究逐渐进入到结题阶段,将自己的研究成果通过科学的方式表达出来,对于一项研究工作来说是很重要的一个环节.不久前公布的《沈阳市一线教师科研课题...
