弟子规是什么
弟子规是清朝李毓秀所作的三言韵文、儿童行为规范读物。
1、关于弟子规的介绍
《弟子规》原名《训蒙文》，是清朝李毓秀所作的三言韵文、儿童行为规范读物，约作于康熙年间；后经贾存仁（一说贾有仁）修订改编，命名为《弟子规》。
该文共为五个部分，其首章“总叙”将孔子的话，用三字句改编而成，正文分为“入则孝，出则悌”“谨而信”“泛爱众，而亲仁”“行有余力，则以学文”四个部分，并对其进行阐释；主要列举了为人子弟在家、外出，待人、接物、处世、求学时应有的礼仪规范。
该文用佛家天台宗"五重玄义"的方法演义《弟子规》113件事背后的义理，便于学习者能切入其中。清朝时，《弟子规》被朝廷高度重视，被定为幼学必读教材，并被誉为“开蒙养正最上乘”的读物。
2、创作背景
清朝，统治阶层出于长久统治的目的，主动追求对传统思想文化的认同。包括崇文尊孔，提倡修读四书五经，尊孔子为“大成至圣文宣先师”；大修孔庙，春秋祭孔、宣谕以孔子儒教为立国之本。
1670年根据儒学核心制定和颁发“圣谕”十六条作为人们的思想准则和行为规范：敦孝悌以重人伦；笃宗族以昭雍睦；和乡党以息争讼；重农桑以足衣食；尚节俭以惜财用；隆学校以端士习；黜异端以崇正学；讲法律以儆愚顽；明礼让以厚风俗；务本业以定民志。
训子弟以禁非为；息诬告以全良善；戒匿匪以免株连；完钱粮以省催科；联保甲以弭盗贼；解仇忿以重生命。另外，康熙十二年的荐举山林隐逸、十六年开设明史馆、十七年的荐举博学鸿词，网罗名士，弘扬儒学。这些举措都促进了儒家的发展。
《弟子规》正是在这种文学氛围下，写作而成的。其原名《训蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年间的一个秀才。
他以《论语》“学而篇”中“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”为中心，列述了弟子在家、出外、待人、接物与学习上应当恪守的守则规范。后来贾存仁将其修订改编并改名为《弟子规》。
《弟子规》这本书，影响之大，读诵之广，仅次于《三字经》。是学童们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀（公元1662年至1722年）是清朝康熙年间的秀才。
以「论语」「学而篇」弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文为中心。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》，是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。
祖宗虽远，祭祀不可不诚。子孙虽愚，经书不可不读。废经废伦，治安败坏根由。贪瞋痴慢，人心堕落原因，欲致天下太平，须从根本着手。图挽犯罪狂澜，唯有明伦教孝。误根本为枝末，认枝末为根本。为求解决问题，反倒制造问题。君子唯有务本，本务邦国自宁。
弟子规原文
弟子规、圣人训、首孝弟、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文、入则孝、父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒、父母教、须敬听、父母责、须顺承、冬则温、夏则凊、晨则省、昏则定、出必告、反必面、居有常、业无变、事虽小、勿擅为、苟擅为、子道亏。
物虽小、勿私藏、苟私藏、亲心伤、亲所好、力为具、亲所恶、谨为去、身有伤、贻亲忧、德有伤、贻亲羞、亲爱我、孝何难、亲憎我、孝方贤、亲有过、谏使更、怡吾色、柔吾声、谏不入、悦复谏、号泣随、挞无怨、亲有疾、药先尝、昼夜侍、不离床、丧三年、常悲咽、居处变、酒肉绝。
“子规”是什么意思?来源于哪?
子规，是杜鹃鸟的别名。师旷的《禽经》中讲到“隐化为杜鹃鸟,或云化为杜宇鸟,亦曰子规鸟,至春则啼,闻者凄恻。”因此杜鹃鸟又名杜宇鸟,子规鸟,子鹃鸟,催归鸟等。传说为春秋战国时期蜀国王杜宇（望帝）的魂魄所化。望帝思慕大臣鳖灵之妻，传位给鳖灵，惭而离去，化为子规鸟，常夜鸣，声音凄切，...
杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪中的子规指的是什么
子规是杜鹃鸟的别名，相传这种鸟是蜀王杜宇的精魂所化，鸣声异常凄切动人。龙标在这里指王昌龄，以官名作为称呼是唐以来文人中的一种风气。五溪为湘黔交界处的辰溪、酉溪、巫溪、武溪、沅溪；在唐代，这一带还被看作荒僻边远的不毛之地，也正是王昌龄要去的贬所。读了这两句诗，我们不难想象出：寄...
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中"子规"什么意思
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中"子规"意思是（子规：即杜鹃鸟，又称布谷鸟，相传其啼声哀婉凄切。）
古诗中子规常用来表达什么样的情感?
子规，又叫杜宇、杜鹃、催归。六、七月呜叫，昼夜不止，发出的声音极其哀切。所以叫杜鹃啼归，简称子规。杜鹃鸟意象自古以来就是文人墨客的常咏之物，关于它的诗词数不胜数，文化意蕴丰富多彩。一、烘托伤春、惜春之情 苏轼《浣溪沙》：“松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。”松林间沙路洁净得不沾...
子规有什么象征意义
古诗中“子规”的意象：子规是杜鹃鸟的别名，传说为蜀帝杜宇的魂魄所化，常夜鸣，声音凄切，故借以抒悲苦哀怨之情。思念故国、故乡和亲人之情。也有比喻忠贞，誓死不屈的民族气节。子规是杜鹃鸟的别称，古代传说，它的前身是蜀国国王，名杜宇，号望帝，后来失国身死，魂魄化为杜鹃，悲啼不已。这可能是...
子规一般在什么时候叫
六、七月呜叫声更甚，昼夜不止。深秋也有，但是没有6、7月明显。子规，又叫杜宇、杜鹃、催归。它总是朝着北方鸣叫，六、七月呜叫声更甚，昼夜不止，发出的声音极其哀切，犹如盼子回归，所以叫杜鹃啼归、这种鸟也叫子规。相关典故：子规啼血：望帝(“七国称王，杜宇称帝”，号曰“望帝”。时间约在...
子规指的是什么鸟
传说杜鹃啼血的杜鹃鸟，应当就是特指的俗称布谷鸟的四声杜鹃。因为细加端详，杜鹃口腔上皮和舌部都为红色，古人误以为它啼得满嘴流血。杜鹃高歌之时，正是杜鹃花盛开之际，所以又有杜鹃花的颜色是杜鹃鸟啼血染成之说：杜鹃花与鸟，怨艳两何赊。疑是口中血，滴成枝上花。我们通过以上关于子规指的是什么鸟...
子规是什么鸟?
古诗中“子规”的意象：子规，杜鹃鸟的别名，传说为蜀帝杜宇的魂魄所化，常夜鸣，声音凄切，故借以抒悲苦哀怨之情。思念故国、故乡和亲人之情。也有比喻忠贞，誓死不屈的民族气节。古代传说，它的前身是蜀国国王，名杜宇，号望帝，后来失国身死，魂魄化为杜鹃，悲啼不已。这可能是前人因为听得杜鹃鸣声...
子规在古诗中常常象征什么
1. 在古诗中，子规常常被用来象征哀怨、凄凉或思归的情思。2. 子规是杜鹃鸟的别名，传说中它是由蜀帝杜宇的魂魄所化，且常在夜晚鸣叫。3. 杜鹃鸟在古代诗歌中是凄凉哀伤的象征，常用来烘托伤春、惜春之情，抒发乡愁、思念之情，倾诉悲苦、哀怨之情。4. 子规也用来表达思念故国、故乡和亲人之情，...
杨花落尽子规啼中的子规是什么意思
杨花落尽子规啼中的子规是杜鹃鸟，又称布谷鸟，相传其啼声哀婉凄切，甚至啼血，该句出自《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。唐代：李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。译文：在杨花落完子规啼鸣之时，我听说您被贬为龙标尉，龙标地方偏远要经过五溪。我把我忧愁的...
甫贪可达： 《弟子规》,是一本书.内容是讲为人子弟应该学习的礼仪和规矩.虽然是古代的儒家书籍,但对我们今天为人处事有很高的参考价值,可以说,如果我们按照《弟子规》去做,一定会有好人缘,事业顺利,家庭和睦.
南城县17294042018： 弟子规是什么意思? - ？
甫贪可达： 《弟子规》原名《训蒙文》,是清朝康熙年间秀才李毓秀所作.李毓秀一生只考中了秀才,是个教书先生,《训蒙文》是他根据自己的教书实际经验编写的一本儿童蒙学读物.后来,这部书被清朝学者贾存仁修订改编,并改名为《弟子规》,一直流传至今.《弟子规》全书以《论语·学而》第六条“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁.行有余力,则以学文”为全书的中心思想,采用三字一句、两句一韵的韵文形式,分五部分编纂成书,具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与应守的规范.
南城县17294042018： 弟子规是啥 - ？
甫贪可达： 也就是本兄弟姐妹规范的一本为人处事明白是非 ,心情向上 ,人生哲理的一本最美科教书东方尚英( 回答 )
南城县17294042018： 什么是弟子规 - ？
甫贪可达： 广东南海这边,许多小学里面,都要求小学生诵读弟子规.我去听过他们诵读.二年级的都能背诵.非常普遍.弟子规强调的是对父母的孝顺,对兄弟姐妹的爱护.是对曾子关于孝悌,谨信,泛爱众,亲仁,有余力则学文的展开阐述,并细化为各种行为准则.很好的.建议有小孩的都应该自己读一读,并教小孩读.言传身教.这就是很好的言传了.
南城县17294042018： 《弟子规》主要讲的是什么啊 - ？
甫贪可达：[答案] 《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》,并改名《弟子规》.李毓秀(公元1662年至1722年),字子潜,号采三,清代康熙时山西绛州人,生于清代康熙年间,卒于乾隆年间.清初著名学...
南城县17294042018： 弟子规全文及解释是什么?？
甫贪可达： 《弟子规》总叙原文:弟子规,圣人训.首孝悌,次谨信.泛爱众,而亲仁.有余力,则学文.译文:弟子就是学生,规是规范.《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而...
南城县17294042018： 弟子规主要讲什么主要精神是什么 - ？
甫贪可达：[答案] 《弟子规》是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友.《弟子规》是儒家的基础,人性的基础. 《弟子规》,是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风、教育孺子的最佳读物.
南城县17294042018： 弟子规是什么呀? - ？
甫贪可达： 《弟子规》中的“弟子”指的是学生,也就是家庭子女.广泛地 讲,弟子可以视为每一个人;“规”就是规范、道理,即做人应有 的道理、应尽的规范.统而言之,即是教导人如何做一个善良的 人,做一个孝顺父母的人,做一个有礼貌的人,做一个爱学习的 人. 首先,在日常生活中要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹,其次一切言行中,要谨慎,要讲信用;和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他学习 .以上这些事是学习的根本,非做不可.如果做了还有余遐,更应努力的学习礼、乐、射、御、书、术等六艺,各种经典,以及其他有益的学问.
南城县17294042018： 弟子规主要的内容是什么呀 - ？
甫贪可达： 《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,其内容采用《论语》“学而篇”第六条的文义,列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范.
