妇女节活动策划设计(10篇)

作者&投稿:乾常 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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妇女节活动策划设计(精选10篇)

每年的3月8日是妇女节,我们在妇女节要做好活动策划设计!妇女节活动策划设计有什么?下面是我为大家整理的妇女节活动策划设计(10篇),如果喜欢请收藏分享!

妇女节活动策划设计(篇1)

一、指导思想

为纪念“三八”国际劳动妇女节,__社区在“三八”妇女节来临之际以创建“和谐家庭”为主题,进一步弘扬科学精神,传播科学思想,培养妇女的创新精神和实践能力,普及妇女安全意识,丰富家庭文化生活开展以下活动。

二、活动内容

“知识守护生命,安全用电”互动课堂

针对家庭用电的特点,以关注生命意识、关注如何进行紧急避险、救助等为主要内容,结合安全用电进行一次安全互动活动。

1、“了解一项节约用电、安全用电知识”

建立一支家庭节约资源检查小队,利用业余时间在家庭广泛开展资源节约用电与安全用电的宣传和实践活动,起到宣传员和监督员的作用;

2、安全知识互动

(1)绝缘插头安全插头的使用

(2)锅盖架

(3)夹手器

(4)圆角边

(5)急救包的使用

三、活动时间:20__年3月5日(暂定)

四、活动地点:__社区二楼安全活动教室

五、参加人员:辖区居民、行业单位员工(共50人)

妇女节活动策划设计(篇2)

一、活动背景

三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。

二、活动目标

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界著名女性的事迹。

3、为妈妈庆祝一次节日。

4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。

三、活动时间

两周

四、活动实施

1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。

2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。

3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。

共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……

5、落实行动,回家为妈妈过节。

6、交流活动感想。

妇女节活动策划设计(篇3)

为了迎接“三八”国际劳动妇女节,活跃女教职工生活,展现我校女教职工风采,经校工会女工委员会研究,校工会同意,决定于近日举办庆祝”三八“国际劳动妇女节系列活动。

活动内容:

1、举办建大女教职工“巾帼风采“图片展;

2、举办“五人六足”赛跑活动。

“巾帼风采”摄影展活动安排

为了丰富我校女教职工生活,展示女教职工在教学、科研、管理等各项工作中的新风貌,彰显女教职工奋发向上的精神面貌,特举办“巾帼风采”图片展览。

1、照片范围:

本单位女教职工工作、生活优秀照片。

个人照片包括:女正教授、女博士(含在职在读);女正处长;校级以上女“师德标兵”、女“教坛新秀”;校级以上女优秀共产党员、先进工作者(近五年内);校级讲课比赛、教案展评、英语竞赛、校级以上演讲比赛第一名或一等奖获得者中女教职员工所有人员的.照片。每人提供本人照片一张。

集体照片包括:各分工会举办的女教职员工各种类型活动照片,每单位推荐的照片数量不低于5张。

2、收交时间:

各分工会按照以上范围组织收集,并于3月2日下午5:30以前以分工会为单位交校工会办公室。

3、照片规格:

个人照片或集体照片均应提供5寸或7寸彩色照片。

4、活动时间:

3月8日

5、活动地点:

南院行政楼附近、北院教学大楼附近

五人六足协作赛跑活动

1、地点:校田径运动场

2、设奖:比赛依照得分多少取前六名队;其余参赛队的队员均获参与奖。

3、记分方法:按计时排序评奖,以最短时间跑完全程者为优胜。

4、组队原则:每场上场认输限5人,各分工会参赛队最低限报2个队。

5、组织原则:各分工会委员会设领队一名,由分工会主席担任;计分由分工会女工委员担任,若遇特殊情况无法出席,必须向工会说明情况,批准后方可换人,否则按自动放弃对待。

6、报名时间:3月5日前将参赛队组成名单报校工会办公室。

7、比赛时间:3月8日下午

妇女节活动策划设计(篇4)

为了更好地展现街道妇女的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立街道妇女形象,并培养我们街道、社区妇女团队合作精神,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,特举办此次三八拔河活动。

一、活动时间:

20__年3月6日下午3点

二、活动地点

竹荫里社区文化广场

三、参加人员

街道各科室和包联社区妇女为一组,共6只参赛队伍,每组参赛队员为10人(安监办并归于市容科)

四、活动项目:

1、拔河(每队10人)

比赛开始提前抽签决定顺序,比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

规则:比赛采取3轮次。

第一轮决出三支参赛队伍,第二轮决出两支参赛队伍,第三轮决出一支参赛队伍,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

1—23—45—6决出三支队伍再次抽签决定顺序

1—2—3三支队伍1—2比赛,胜者进入下一轮,输者和另外一对比赛胜者进入下一轮

最后两队决出冠军

备注:

1、参加活动的女职工均有奖品,奖品分发请于3月6日下午派一人在竹荫里社区领取。

2、活动会根据天气情况另行调整。

妇女节活动策划设计(篇5)

活动主题:

我的好妈妈

活动意图:

现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借“三八”节这个特殊的.日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

活动时间:

3月8日——3月12日

活动内容:

1、体验活动:照顾蛋宝宝

大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

2、我眼中的妈妈:

祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。

漂亮的妈妈:大班每个幼儿给妈妈画张相。

妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型

(以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)

3、我爱好妈妈:

每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

妇女节活动策划设计(篇6)

“三八”国际劳动妇女节来临之际,为了进一步丰富我校女教职工业余文化生活,增强凝聚力,让女教职工度过一个充实愉快、富有意义的节日,拟开展以“孝善智美”为主题的趣味知识竞赛及插花艺术活动。具体方案如下:

一、活动时间:

20__年3月8日上午9:00

二、活动地点:

学校艺体馆底楼大会议室

三、活动议程

主持人:党委书记李健。

(一)表彰

1.工会主席何渊宣读《关于表彰“三八红旗手”、“巾帼建功标兵”的决定》。

2.颁发荣誉证书及奖品。

(二)校长郭德波作重要讲话。

(三)活动开展

1.工会副主席、女工委主任魏凤为全校女教职工送上节日的祝福,并介绍本次活动的内容。

2.由邱娅老师主持趣味知识竞赛、你比我猜两项活动。

(1)趣味知识竞赛

各小组选派五名队员参赛;每题分值为10分,由各参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。答对加10分,答题时间10秒。在规定时间内答错题或不能回答的不得分。

(2)你比我猜

各小组选派两名队员参赛;两人面对面的站着,一个比划一个猜,在两分钟内按答对题目的多少计分,每答对一题计10分;比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但是不能说出词语中带有的字,否则不能计分。猜不出可以喊过(最多三次),观众不得提醒。

3.奖励办法及颁奖

按“趣味知识竞赛”、“你比我猜”两环节得分总和排名计奖。设一等奖一名,二等奖四名。

4.插花艺术

请专业老师现场指导大家学习插花艺术,提升生活情趣。

5. 分发活动纪念品。

6.集体就餐。

7.初中学生利用周末回家的机会为母亲做一件事(梳头、洗脚、剪指甲等)。

妇女节活动策划设计(篇7)

“三八”国际劳动妇女节是全世界劳动妇女的传统节日,为了迎接和庆祝“三八”节的到来,积极丰富我院女教工的文化生活,弘扬女教工奋发向上的时代精神,激励她们以更加饱满的热情投入到新一年的工作中,树立“自尊、自爱、自律、自强”的新时代女性形象,院工会将组织庆“三八”节系列活动,具体方案如下:

一、活动目的

让全体女教工过一个欢乐、充实、有意义的自己的传统节日。

二、活动主题

“促和谐、谋发展、话奉献”。

三、活动时间及地点

20__年3月8日下午2:30,田家炳教育书院二楼形体室。

四、活动方式

1.院工会以短信的形式向全体女教工表示节日祝福,同时号召男教工和学生向女教工表达节日祝福。

2.以庆祝“三八妇女节”为契机,召开女教工代表座谈会,凝聚巾帼力量为实现我院“十三五”良好开局做贡献。

3.组织开展文体趣味竞赛活动,即“积极进取—椅子总是少1把”、“心意相通—你来形容我来猜”、“我要安全—保卫气球”以及“齐心协力——集体计时跳绳赛”。

五、奖励办法

1.参加文体趣味竞赛活动的老师取得前三名的成绩由院工会发放奖品1份。

2.凡参加“三八妇女节”庆祝活动的老师由院工会发放纪念品1份(获奖选手不得重复领取)。

妇女节活动策划设计(篇8)

为了更好地展现城区妇女的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立城区妇女形象,并培养我们妇女团队合作精神,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,特举办此次趣味运动会,三八趣味活动方案。

一、活动时间:

20__年3月 日(具体时间待定,临时通知)

二、活动地点

城区政府大院后院

三、 参加人员

区属各单位的妇女,社区妇女以办事处为单位,各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。

四、活动项目:

1、拔河(每队10人)

比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

2、双腿夹球接力

将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

规则:

(1)必须从起点线后起步。

(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

(3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

(4)每队限报4人。

3、蹲跳接力(每队8人)

出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

规则:

(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。

(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。

(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

4、穿针引线。

方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。

规则:

(1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。

(2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。

(3)距离为30米。

五、评分细则:

比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为最高分。

比赛设个人奖:每一项活动取前三名。

六、报名时间

各参赛单位务必在20__年2月13日前把参赛项目以及参赛人员名单报回区妇联,并注明领队和负责人及其联系方式,过期将不再报名。望各单位认真组织,积极配合。

妇女节活动策划设计(篇9)

一、活动目的:

在“三八”节即将到来之际,为活跃教职工课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高广大女教师的身体素质、增进友谊,根据学校工会计划,经校委会研究决定举办庆“三八”教职工体育娱乐活动。

二、组织领导:

主任:姜建明

组员:姚常连 马玉英 韩国生 王学江 胡 鹏 赵建山 王爱珍 胡晓娜 于 静 陈 丽

三、活动时间、地点:

时间:20__年3月7日下午两节课后

地点:新校园操场

四、活动内容:

(一)踩石过河:

发令员:赵建山 记时员:韩国生 胡鹏 记录员:胡晓娜

方法:每个队分成甲乙两个组,分别站在两条起点线后,发令后排头的教师用两块纸板作为活动的“垫脚石”,依次向前挪动并踩在脚下,渡过这条河,然后将纸板交给乙组,用同样方法过河。先完成的队为胜。录取前两名。

(二)头顶沙包接力赛:

发令员:赵建山 记时员:韩国生 胡鹏 记录员:胡晓娜

方法:发令后,各队排头迅速稳当地往前跑,在跑动中,头上的沙包不能掉下来,绕过转弯处再跑回本队;将沙包交给第2个人再做,先完成的队为胜。录取前两名。

(三)发球记分:

发令员:赵建山 记时员:韩国生 胡鹏 记录员:胡晓娜

方法:将排球场半场划分为9个区,在各区内写上分数。各队依次每人发一次球,并按发球的落点记分,失误者记0分,累计得分最高的队为胜。录取前两名。

备注:

1.用手将球抛过网算失误。

2.球压线或端线算成功,球落在分区线的交叉上,记4个区中的最高分区的分数。

五、录取办法:

各项按成绩录取前两名予以奖励。

六、具体工作分配:

1.工作人员:场地安排布置

韩国生 王学江 胡鹏 赵建山 王爱珍 胡晓娜

2.奖品发放:王爱珍 胡晓娜

3.摄像:于静 陈丽

4.安全保卫:赵建山

妇女节活动策划设计(篇10)

一、活动目标:

⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

⒉通过送礼物、表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的`祝贺。

二、重点和难点:

知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、材料准备

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉

2、事先准备好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈参加活动。

4、座位安排,妈妈坐在中间,幼儿坐在周围。

四、活动过程:

(一)在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

(二)我当小导游,带妈妈参观教室新布局。

(三)说说好妈妈

说明:幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

(四)关爱妈妈:让幼儿给妈妈剥糖吃,体验孩子对妈妈的爱。

(五)亲子游戏

1、益智游戏:大西瓜小西瓜

2、妈妈游戏——找妈妈

(六)和妈妈一起装饰贺卡并送给妈妈。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。孩子的歌声就是孩子的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日快乐!




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