以赤壁之战告诉人们的道理,写一篇议论文。

作者&投稿:离夏 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
议论文《谈学习》作文600字~

学习是我们人类所特有的天性。假如没有了学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;假如没有了学习, 人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。可以说,没有学习,就没有我们人类今天的幸福生活。
或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费--------面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?
我们现在在学校里学习,有优美的学习环境,有为了你们健康成长而沤心沥血的老师,有精心呵护你们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?语文课上可以体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗------在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。
当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。我们敬爱的周总理曾经说过:“活到老,学到老。”
进入初三后,把游戏光盘锁进抽屉,把武侠小说和魔幻小说摆进书橱,打消了上网聊天,搜歌的念头,收起了MP3,老师和家长耳提面命,我意识到初三的竞争会很残酷,初三,我将与快乐无缘了。
转眼间初三已过了两个月。快乐吗?从未想过.直到有一天,老班让我们写这篇反思,才真正回头搜索走过的快乐。当我攻克一个个题目时,当我在测验中顺利过关时,当我与朋友在回家的路上细数这一天时,那种快乐是不言而喻的...
初三,测验很多,有每天的听写,有每周的单元测试,还有每月的月考。曾经一度对测试以及自己的名次不在乎,好好坏坏,差不多就行吧,可是初三的首次月考,我终于打开了初二一年都未打开的300名的关卡,第二次月考又考到146名。信心是在不知不觉的快乐中生根、发芽、成长的.为了追求快乐,我会更加努力,再苦也值。
初三,时间不知是少了,还是溜地更快了.作业很多,总感觉时间不够用。于是,在一天的忙碌后,塌实地入睡,可谓最大的快乐了...
其实,细数初三走过的每一天,快乐无处不在。

不知从何时起,我便养成了在自习课看天空,在每个忙里偷闲的日子里细数青春的葱茏岁月,感念所有不曾遗忘的纯真。

记忆里骑单车的少年,摔倒了爬起来笑着哭,侧脸倔强的线条瞬间融化在流质的夕阳里。任裹狭着强大气流的台风呼啸着吞没了身后成片的芦苇。还有那坐在秋千架上裙裾摇曳的落寞侧影,粉嫩的花颜在发侧落落繁华,路过的风在唇边留下灼痛的错觉。这些都是记忆中最美的时光。

坐在操场上,轻嗅那迎面而来的风,那风中的浓郁草香,绚丽的朝阳,掺杂着新翻的泥土气息,想起了那个牵我手奔跑在绿草上,白篱笆边的女孩子,甜美的笑挂在嘴边,轻盈如振翅的蝶,当青春的记忆消失在来路上时,我才明白越长大越孤单,没有谁能永远陪着谁。

今天,我怀着沉重的心情又一次品读了《赤壁之战》这篇课文,有了更多的感伤.
这篇课文选自罗贯中的著名小说《三国演义》,故事发生在东汉末年,话说曹操豪情满怀,挥师南下,想要夺取江南,吞并东吴,消灭孙权、刘备统一中原.孙权与刘备联合,率军在赤壁与其相抗.黄盖献上火攻之计,周瑜、黄盖又连施苦肉计,再使阚泽去送诈降书.后来火烧赤壁,曹军损伤无数,只得丢盔弃甲,狼狈而逃.
曹操呀,你为什么会输得如此惨烈呢?是兵力不够吗?难道你八十万大军还胜不过孙权的三万人马,顷刻间就灰飞烟灭了吗?是军队士气不振吗?想你曾破袁绍、斩吕布,一路高歌,势如破竹.
也许是你轻易信人,先是中了庞统的连环计,再是信了阚泽的诈降书.曹操啊,曹操,任你生性多疑,也逃不过庞统的连环计;也许因为你们是远来之师,一路跋涉,筋疲力尽,周瑜完全是以逸待劳;也许是你们人生地不熟,而周瑜拥有长江天险,才会牵着你们的鼻子走;也许是你太轻敌,仗着自己人多,周瑜人少,就一定会获胜;也许是你的士兵都是北方人,不识水性,别看在陆地是精锐之师,所向披靡,无战不胜,可一到像长江这样的大江、大河之上,就成了一群乌合之众了;也许是诸葛亮太聪明,东风有意周郎便呀;也许……
曹操呀,你的败给现代人留下了不少疑问,至今仍有许多人在争论,你的败到底是必然的,还是天意呢?


赤壁之战这篇课文主要讲了什么内容用简短的话概括。
《赤壁之战》这篇课文是一则历史故事,它记叙了东汉末年,曹操率兵南下攻打东吴,东吴大将周瑜采用诈降和火攻的办法,以少胜多,大败曹军于赤壁的故事。文章启发人们知己知彼,看准敌人的弱点,发挥自己的优势,才能克敌制胜。

赤壁之战原文及翻译
《赤壁之战》告诉我们的道理:1、骄兵必败,骄兵是失败的根源。在《赤壁之战》中,曹操因为连续的胜利而变得骄傲自满,轻视了孙刘联军的实力。他不仅在战前过于自信地评价自己的军队,而且在战争中也没有对敌军给予足够的重视,导致最终的失败。这个故事告诉我们,骄傲是失败的根源。当我们取得一定的成...

三国演义中赤壁火攻大败曹操讲的是怎样一个故事
赤壁之战简介:东汉建安十三年,孙权、刘备联军在长江赤壁一带,大败曹操军队的一次决战。曹操败袁绍、破乌桓,基本统一北方后,于建安十三年七月,自宛挥师南下,欲先灭刘表,再顺长江东进,击败孙权,以统一天下。九月,曹军进占新野,时刘表已死,其子刘琮不战而降。依附刘表屯兵樊城的刘备仓促率军民南...

你从赤壁之战中领略到了什么智慧?
赤壁之战是典型的以智慧取胜的战争,从中感受到古人敏锐的观察力和强大的说服力。

周郎赤壁是什么意思?
周郎赤壁的故事告诉我们,在面对困难和危险时,我们需要像周瑜一样,勇敢地面对挑战,不要因恐惧而胆怯。坚韧的毅力,聪明的思考和果断的行动是克服困难的关键。此外,我们也应该像周瑜一样,以国家和人民的利益为重,敢于牺牲自己,做出正确的决策。周郎赤壁为我们提供了一种强大的力量,让我们在面对挫折...

从赤壁之战可以看出周瑜什么?
周瑜的分析坚定了孙权抗曹的决心。战事一起,周瑜便主动请战,身先士卒。在具体攻打曹军的过程中,周瑜严密部署,集思广益,前期采纳了黄盖的诈降火攻之计,凭借江风,取得了火烧赤壁的大捷。后又运用吕蒙之计,成功地解除了甘宁之围。赤壁之战,可以说是周瑜军事能力最全面的展示,其中周瑜对天下大势的...

赤壁之战
在曹操的传记中,陈寿记载道:“公至赤壁,与备战,不利。於是大疫,吏士多死者,乃引军还。”这句话明确告诉我们,曹操在赤壁和刘备交手,形势不利,又加上瘟疫的爆发,士兵死亡众多。而我们看刘备的传记,上面记载:“与曹公战於赤壁,大破之,焚其舟船。先主与吴军水陆并进,追到南郡,时又疾...

赤壁之战读后感
等我看完这本书再告诉你吧! 赤壁之战读后感8 读了《赤壁之战》一文,感慨颇多! 话说曹操率大军攻打吴国,于是吴蜀联合抗曹。由于敌众我寡,孔明周瑜竟不谋而合,决定使用火攻。先是“凤雏”庞统假意投奔曹操,建议曹军用铁索把船只连在一起抵御风浪;再是周瑜假打黄盖,后者假装降曹;最后孔明在七星坛上祭东南风,...

赤壁之战对历史的影响
赤壁之战以弱胜强的原因 孙权“据有江东,已历三世”,取得了地主价级的支持,其政权较为稳定;刘备在荆州收揽人心,网罗人材,整编军队,也得到了当地一些地主阶级的支持。双方联合起来,就在客观上具备了可以取胜的一定的物质条件,所以能够以少胜多,以弱胜强。其取胜的原因,还在于主观指导的正确。

以赤壁之战告诉人们的道理,写一篇议论文。
也许是你轻易信人,先是中了庞统的连环计,再是信了阚泽的诈降书.曹操啊,曹操,任你生性多疑,也逃不过庞统的连环计;也许因为你们是远来之师,一路跋涉,筋疲力尽,周瑜完全是以逸待劳;也许是你们人生地不熟,而周瑜拥有长江天险,才会牵着你们的鼻子走;也许是你太轻敌,仗着自己人多,周瑜人少,就一定...

遵化市19712751868: 《赤壁之战》给我们的启示 -
诺行西米: 赤壁之战给我们有以下几个启示: 1.就孔明借东风而言,这是他知识长期积累的结果,所谓冰冻三尺,非一日之寒. 2.知己知彼,百战不殆. 3.万事皆有可能,不应该轻易灰心丧气 4.赤壁之战中有许多兵法活用的例子,启发我们要活用知识. 5.我们应该用历史唯物的观点看待事物.

遵化市19712751868: 以“赤壁之战官渡之战夷陵之战以少胜多的战役对现代人的启示”为话题的一篇作文800 - 1000字, -
诺行西米:[答案] 额,直接要一篇作文会不会太扼杀你自己的创造力跟思考能力了?我们给你提供一些可参考的切入点吧1.赤壁之战:从外交上来说,北方曹军过于自信,忽视了对其他势力的拉拢,以及对孙刘势力的外交孤立,以至于让自己处在一个比...

遵化市19712751868: 读《赤壁之战》有感 作文 -
诺行西米: [读《赤壁之战》有感 作文] 赤壁之战是我国历史上一个以少胜多的典型战例,读《赤壁之战》有感 作文.周瑜调兵遣将,驻在赤壁,同曹军隔江相对. 周瑜攻击曹军,主要依照了黄盖的“四步曲”:写信诈降、择日去降、火烧曹营和乘胜追击...

遵化市19712751868: 赤壁之战的读后感 -
诺行西米: 读《赤壁之战》有感:话说曹操率雄师攻打吴国,于是吴蜀联合抗曹.由于曹军不善水战,孔明周瑜决定使用火攻.先是“凤雏”庞统假意投奔曹操,建议曹军用铁索把船只连在一起抵御风浪;再是周瑜假打黄盖,后者假装降曹;最后孔明推测...

遵化市19712751868: 赤壁之战读后感600字 -
诺行西米: 俗话说:“天有不测风云,人有岂能料乎?”可三国演义中的诸葛亮就是有夺天造地之法、鬼神不测之术.他的神机妙算、呼风唤雨的才能,在赤壁之战中展现的淋漓尽致. 话说曹操率大军攻打吴国,于是吴蜀联合抗曹.由于曹军不善水战,孔...

遵化市19712751868: 赤壁之战的阅读感悟70字 -
诺行西米: 学完《赤壁之战》这一课,我明白了很多,所谓”骄兵必败“果然说的没错,曹操就是因为骄傲轻敌,才使得这次战争失败.我想,这赤壁之战应该是有史以来最着名的一次“以少胜多”,“以弱胜强”的战役吧!周瑜深谋远虑,为此战争,早已...

遵化市19712751868: 三国演义中火烧赤壁心灵感悟100字 -
诺行西米: 暑假中,我读了四大名著中的《三国演义》,这本书真是让我受益匪浅.《三国演义》向人们讲述了发生在东汉末年,以刘备、曹操、孙权为代表的群雄割据、混战,长达百年的历史故事.《三国演义》中成功的塑造了性格鲜明的典型形象的人...

遵化市19712751868: 从赤壁之战得到的道理 -
诺行西米: 做一件事情之前要先要头脑冷静,分析自己优点和缺点、对方的长处与短处,所谓知己知彼、百战不殆嘛;其次要分析,物质条件与自然因素,比如说如果我要去农田浇水,但是天气预报说明天有大雨,那就不防多等一天;最后,我们学会要善于借鉴外物,人的自身往往是有局限的,借住外物可以办成很多事(草船借箭、借东风).

遵化市19712751868: 赤壁之战告诉我们什么道理 -
诺行西米: 我以前都以为古代人都很迟钝,明白到:其实古代人并不迟钝.周瑜 诸葛亮,他们能以少胜多,以弱胜强,这可不是一般人想得出来的.古代人也许比现代人还聪明,所以我们不要少看古代人.可他又让我明白了一个道理:遇到非常困难的事,不要只想着一种方法 ,要从多种角度去想方法.那这个困难一定会解决.

遵化市19712751868: 求赤壁之战读后感500字! -
诺行西米: 今天,我怀着沉重的心情又一次品读了《赤壁之战》这篇课文,有了更多的感伤.这篇课文选自罗贯中的著名小说《三国演义》,故事发生在东汉末年,话说曹操豪情满怀,挥师南下,想要夺取江南,吞并东吴,消灭孙权﹑刘备统一中原.孙权...

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