课程评价的主要模式

作者&投稿:漳辰 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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课程评价主要有以下几种模式:

  1. 目标评价模式

  2. 目的游离评价模式

  3. CIPP评价模式

  4. CSE评价模式

一、目标评价模式首先由“课程评价之父”泰勒提出,是以目标为中心而展开的,是在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的。评价原理由7个阶段组成:①确定教育计划的目标②根据行为和内容来界定每一个目标③确定使用目标的情境④设计呈现情境的方式⑤设计获取记录的方式⑥确定评定时使用的单位⑦设计获取代表性样本的手段 。

二、目的游离评价模式是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊端而提出的;他主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转到“课程计划实际的结果”上来。




中国公共政策议程设置的模式
1、关门模式 这是最传统的议程设置模式。在这种模式里,没有公众议程的位置;议程的提出者是决策者自身,他们在决定议事日程时没有、或者认为没必要争取大众的支持。在传统社会里,当一般老百姓没有什么政治参与意识时,这是议程设置的主要模式。在当代中国,这种议程设置模式也没有完全消失,1988年的“...

虚拟化的评价和模式有哪些呢?
评价每种虚拟化方法都有各自的优点,选择哪个则取决于用户的具体情况。一组服务器基于同一操作系统,这非常适用于通过操作系统层实现合并。准虚拟化技术集两者之所长,如果与支持虚拟化技术的处理器一起部署,优点更为明显。它不但提供了良好性能,还提供了可运行多种异构客户端操作系统的功能。在三种方法中...

工程监理及项目管理一体化管理模式?
绩效评价系数的确定以总体的评价结果为主要依据,总体的评价结果还可以作为服务费用的支付依据。2.2两种合同分析在工程监理与项目管理一体化的管理模式中,具有合同主体地位的主体并不包括项目管理部,合同的主体单位是受建设单位委托的管理公司,在建设单位的委托下进行工程监理服务和项目管理服务。管理公司和建设单位的基建...

提出目标评价模式的美国教育家是
泰勒。目标评价模式,首先,又被称为当代课程评价之父的美国课程评价专家泰勒提出,泰勒认为教育的目的在于改变学生的行为,评价就是要衡量学生行为实际发生变化的程这一病假模式,是一名为诚信而展开的,是针对20世纪初形成并流行的常规参照测验的不足而提出的实在泰勒的评价原理和课程原理的基础上形成的。

课程编制的泰勒模式主要包括哪四个方面
包括以下四个方面:首先,确定课程目标。其次,根据目标来选择课程内容。再次,根据目标来组织课程内容。最后,依据既定目标评价教学结果。泰勒模式是美国心理学家R·W·泰勒提出的一种课程评估模式。泰勒在所著《课程与教学的基本原则》(1949年)一书里最早提出应当根据课程目标编制“合理的”课程计划,即根据...

评估诊断计划实施评价是什么意思
评估、诊断、计划、实施、评价是护理程序的五个步骤。护理程序是指导护理人员以满足护理对象的身心需要,恢复或增进护理对象的健康为目标,科学地确认护理对象的健康问题,运用系统方法实施计划性、连续性、全面整体护理的一种理论与实践模式。在护理程序中,主要包含着人、环境、健康、护理这四个基本概念,...

课程开发的目标模式与过程模式各有什么优点和缺点
泰勒模式包括学校应该确定哪些教育目标?学校选择哪些教育经验可以实现这些教育目标?学校如何有效地组织这些教育经验?学校如何确定这些教育目标正在得以实现?这几个步骤可以分为确定教育目的,选择教育经验,组织教育经验,评价教育效果。关于第一步确定教育目的。教在育目的来源于当代生活的需要。学科本身的研究...

小学科学教学设计的一般模式的构成是什么
这一教学设计模式的基本步骤为:(1)分析和确定现实需要;(2)确定教学的一般目标和特定目标;(3)设计诊断或评估的方法;(4)形成教学策略,选择教学媒体;(5)开发、选择教学材料;(6)设计教学环境;(7)教师方面的准备;(8)小型实验,形成性评价及修改;(9)总结性评价;(10)系统的建立和推广。其中,...

建筑项目管理模式与特点分析?
(4)社会效益与评价较高高。低碳环保理念是当前社会的主流理念,也是社会发展的主要方向主要方向。因此低碳理念下的建筑项目建设所取得社会效益较高较高,同时也得到了社会各界的广泛认可。低碳视角下建筑项目主要管理模式研究在低碳视角下建筑项目的管理工作主要是根据建筑各管理阶段开展理阶段开展。在实践管理中,项目业主方...

项目建设的新方式:Partnering模式?
因此,在 Partnering 模式中对于彼此参与方的监督应该贯彻始终,无论彼此有过很多次成功的合作。3 、实现 Partnering 模式的途径实现Partnering 模式的途径主要有决策工作组、具体的合同工作组、月评论会议、集体活动、交流和奖励。(1)决策工作组。Partnering 模式沟通是自上而下垂直式的,决策工作组是把领导者管理理念...

中沙群岛的岛礁及其海域18693785830: 课程评价的主要模式有哪几种?
亢供依姆: 4、外观评价模式 外观(countenance)评价模式是由斯塔克提出的.他认为,评价应该从三方面收集有关课程的材料:前提条件、相互作用、结果.前提条件是指教学之...

中沙群岛的岛礁及其海域18693785830: 课程评价的主要模式有哪几种 -
亢供依姆: 1、目标评价模式 目标(objective)评价模式,在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的.2、目的游离评价模式 斯克里文针对目标评价模式的弊端而提出来的.他认为,评价者应该注意的是课程计划的实际效应,而不是其预期效...

中沙群岛的岛礁及其海域18693785830: 课程评价的模式 -
亢供依姆: 目标(objective)评价模式是在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的.“评价原理”可概括为七个步骤:确定教育计划的目标;根据行为和内容来解说每一个目标;确定使用目标的情境;设计呈现情境的方式;设计获取记录的方...

中沙群岛的岛礁及其海域18693785830: 什么 是教学课程中的三种评价方式. -
亢供依姆:[答案] 我感觉是 形成性评价.过程性评价.终结性评价三种

中沙群岛的岛礁及其海域18693785830: 常用的教学评价方法有哪些 -
亢供依姆: (1)根据评价在教学活动中发挥作用的不同,可把教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价三种类型.[2]诊断性评价 诊断性评价是指在教学活动开始前,对评价对象的学习准备程度做出鉴定,以便采取相应措施使教学计划顺利、有效...

中沙群岛的岛礁及其海域18693785830: 课堂评价方式有几种? -
亢供依姆: 课堂评价方式有六种方式.1.针对式评价.主要用于肯定、表扬学生的回答.如:“听完你的分析真是茅塞顿开啊!”“你的思维敏捷,总能让同学们有所收获!”2.行动式评价.用具体的动作鼓励学生.带头为学生鼓掌,微笑着抚摸学生的头...

中沙群岛的岛礁及其海域18693785830: 课程与教学评价的模式主要有哪些 -
亢供依姆: 课堂教学评价能够达到不同的功能,这些功能的实现是由评价目标和相应的课堂教学评价来实现的.因此,在课堂教学评价活动中,评价目标和要求是评价的起点,不同的评价目标,其评价体系的架构内容也截然不同.如,评价的目的是为了了...

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