六一节目解说词
在学习、工作生活中，我们越来越需要解说词，解说词是配合实物或图画的文字说明，便于观众一目了然。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的解说词呢？下面是我整理的六一节目解说词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一节目解说词 篇1
一、你勤劳生活美，你健康春常在，你一生的忙碌为了笑逐颜开，愿善良的人们天天好运来！请欣赏秧歌舞《好运来》
二、英语大连串
三、童年是美好的，童年是幸福的，童年是快乐的，请欣赏小班舞蹈《铃儿响叮当》
四、游戏《运球》
五、让爱天天住你家，让爱天天住我家，这是我们每个人的心愿，请欣赏手语舞《让爱住我家》
六、还记得第一天来幼儿园时，我的哭闹让爸爸妈妈很伤心，现在我要告诉你们幼儿园也是我的家，请欣赏三句半《幼儿园，我的家》
七、游戏《蹦球接力赛》
八、蓝色的天空，总是令人向往，总希望自己也有一对翅膀，可以在天空中《自由飞翔》
九、爸爸妈妈我爱你，爱你爱在心坎里，做你的孩子，我是幸福的，我忠心的谢谢你，请欣赏《报答》
十、游戏《过障碍穿山洞》
十一、今天是我们的节日，今天是快乐的节日，在这欢乐的节日里，让我们大家一起来，为我们的明天喝彩 舞蹈《大家一起来》
开场语：
男 ：亲爱的爷爷、奶奶
女 ：爸爸、妈妈
男2：尊敬的老师
女2：可爱的小朋友们：
合： 大家上午好！
男 ：弹去五月的风尘，
女 ： 迎来六月的时光。
男2：我们的心儿像怒放的花朵，
女2： 荡起一片欢乐的海洋。
男 ：六月，是童年的摇篮；
女 ： 六月，是童年的梦乡。
男2：六月，有童年的沃土；
女2： 六月，有童年的太阳。
（合）：六月，是属于我们自己的节日
男 ： 让我们一起尽情的欢唱
女 ：让我们用舞蹈跳出心中的喜悦。
男2：让我们用心中的彩笔，
女2： 描绘出未来美好的画卷。
合：南都欣城幼儿园庆六一游艺联欢会现在开始！
结束语：
男 ：让我们用心灵的琴弦
女 ：用童年的祝愿
男2：用稚嫩的小手
女2：用五彩的画笔
男 ：把今天的美好融入记忆
女 ：把今天的感动记在心间
男2：去歌唱美好的未来，
女2： 去描绘灿烂的明天。
合： 希望今天的联艺活动，能增进我们的沟通。让我们共同努力打造幸福无比的童年！
合：联欢会到此结束，明年再会！
六一节目解说词 篇2
男：蓝天放飞梦想，绽放多少纯真的希望；
女：松水涌动喜悦，奏响多少璀璨的乐章。
男：今天，一个灿烂辉煌，充满爱心的日子，
女：今天，一个孕育理想，充满希望的日子；
合：和着春天的脚步，谐着“同一个世界，同一个梦想”的奥运口号，xx小学庆“六一”文体运动会隆重召开了！
男：听，雄壮有力的运动员进行曲奏响了！
女：看，意气风发的检阅队伍走过来了！
彩旗队
男：迎风飘扬的彩旗队走来了！
女：旗帜飘扬，满载绵延的希翼，象征勃勃生机，
男：五彩缤纷，撑起蔚蓝的'天空，拓出崭新天地。
女：它衬托了我校“阳光体育，绿色奥运，全面发展，健康第一”的运动主题。
合：这燃着火焰的方阵，定会在引起联想的色彩中尽情描绘五彩的图画。
军鼓队
男：拂一路风尘，北国初夏、彩旗飞舞。
女：展我校风采，松花江畔、欢颜笑语。
合：鼓乐齐鸣，奏响校园和谐的乐章！
男：鼓乐奏出了校园欢乐的生活，
女：鼓乐奏出了师生奋斗的气势。
男：那高昂激奋的基调是爱从号角中迸发！
女：那振奋人心的旋律是情在鼓点中奔涌！
裁判员队
男：由教师组成的裁判员代表队走过来了。
女：教师，你们是人类灵魂的工程师。
男：你们播种的是希望，撒下的是火种。
女：你们像蜡烛一样燃尽自己照亮别人。
男：昨天您辛勤耕耘在知识的原野上，
女：今天您将评判运动员成绩的优良。
合：运动场上，您肩负重任，公平、公正是你们的宗旨，你们是天平的砝码，称盘上的定盘星！
运动员队
六年级
春风柔抚大地，艳阳高照蓝天！在这色彩缤纷、花团锦簇的五月，向我们迎面走来的是万花丛中最靓丽的一处风景，由我校最高年级六十名同学组成的方块队伍。看啊，他们的 精神 多么饱满，瞧啊，他们的步伐多么整齐。他们正饱含微笑地向我们款款走来，接受着大会主席台的隆重检阅。他们满怀着超越自我、放飞梦想的豪情，用踏实的作风表白他们对母校的由衷热爱，用坚定的步伐表达着回报母校的赤胆忠心。六年的小学求知之路即将画上圆满的句号，在这与母校分别难割难舍的倒计时刻，他们越发感觉到时光的宝贵、恩师的难忘、同学的浓情。不久他们将放飞心中的梦想，独自远行、自由翱翔，此时，他们的心中一定充满了对母校的留恋，充满了对全校 领导 、老师、同学们的敬爱。他们坚信，今天我以生活在xx小学为荣，而明天xx学校必将以他们为荣，就让我们留这份期待，存这份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩，他们必将成为本次体育会上最亮丽的风景线！
男：整洁有序的运动员代表队向我们走来了。
女：走在最前面的是六年级代表队。
男：你看！他们昂首挺胸，一马当先，步伐矫健。
女：六年的小学生活，你们由混沌初开的顽童，成长为热爱学习，热爱生活，奋发向上的少年。
男：两千两百个日夜，你们为学校创造了一个又一个辉煌！
女：你们的成绩，无不使母校的学生和家长感到骄傲和自豪！
男：让我们一起高歌一起飞跃，在炽热的跑道上挥洒汗水与信仰！
女：让我们一起拼搏一起超越，在人生的旅途中创造勇敢和力量！
五年级
男：“（口号）”五年级代表队走来了。
女：他们个个英姿飒爽。
男：整齐的步伐踏出必胜的信心。
女：响亮的口号道出心底的勇气。
男：灿烂的微笑洋溢着如火的热情。
女：挺起的胸膛诠释着拼搏的信念。
合：让我们共同期待，期待他们用矫健的身姿谱写动人的运动旋律！
四年级
男：瞧，意气风发的四年级代表队向我们走来了。
女：他们像旭日东升，朝气蓬勃，显现建树和聪颖。
男：他们似朵朵鲜花，生机盎然，充满睿智与活力。
女：前进吧，孩子们，我们为你们祝福。
男：拼搏吧，健儿们，我们为你们喝彩。
女：通向成功的路就在你们脚下，愿你们厚积博发，用智慧和毅力托起明天的太阳！
三年级
男：映着五月的朝阳，和着五月的节拍，三年级代表队向我们走来了。
女：这是一支勤奋向上的队伍，
男：这是一支团结互助的队伍。
女：他们用向往唤醒童年梦境。
男：他们用志向点燃希望之灯。
女：他们轻快的步伐，生机盎然的面容，构成了校园亮丽的风景！
二年级
男：看，手捧朵朵鲜花的二年级代表队向主席台走来了。
女：他们稚嫩的笑脸，充满着节日的欢歌。
男：他们庄重的神情，散发着不懈的追求。
女：雨滴蕴含着彩虹的美丽，
男：拼搏隐藏着胜利的喜悦。
女：让我们拭目以待，
合：期待他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用竞技的追逐拥抱胜利的曙光！
一年级
男：像即将出征的战士，
女：似含苞待放的花蕾。
男：一年级代表队迈着矫健的步伐向我们走来了。
女：他们个个生龙活虎，代表我校奋发向上的 精神 ，
男：他们人人意志坚强，展现我校开拓创新的面貌。
女：他们沐浴着创新教育的春风，
男：他们享受着义务教育的阳光。
女：祝愿他们在 党 的阳光雨露滋润下，健康发展，茁壮成长！
学前班
男：绿色北京，绿色奥运，看，学前班的小朋友们手拿奥运旗向我们走来了，
女：他们是祖国的未来，在他们身上，我们看到了希望的曙光。
男：他们像展翅的雏鹰，在天空中自由地翱翔，
女：他们像茁壮的禾苗，在园丁的呵护下健康成长。
男：人小志大，友谊第一是他们的追求，
女：憧憬明天，奋力拼搏是他们的愿望。
合：相信他们一定会珍惜这次挑战的机会，为自己的人生添上亮丽的色彩！
结束语
男：雄鹰，翱翔长空，搏击之声震荡山谷，
女：蛟龙，畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。
男：让体育运动锻造我们强健的体魄，
女：让文化知识丰富我们稚嫩的 思想 。
男：拥有健康才能拥有明天，
女：热爱锻炼就是热爱生命。
男：每天锻炼一小时，
女：健康生活一辈子。
男：让我们发扬奥运 精神 ：更高、更快、更强！
女：让我们祝福08北京：同一个世界，同一个梦想！
合：愿运动健儿们借此次运动会的舞台，展现自我，超越自我，让竞技充满挑战，让平凡呈现辉煌！
最后，让我们共同祝愿，预祝大会圆满成功！
六一节目解说词 篇3
各位亲爱的老师：
大家好!
我们是来自航星中二班的小朋友，欢迎你们来到我们的魔幻岛，在这里你们将领略到一场前所未有的视觉盛宴，因为这里有我们的很多奇思妙想哦!
下面就请进入我们的魔幻世界吧......
在我们的魔幻城堡里主要分为四个主题：超强动物、万能房屋、神奇交通和未来家居。
请看，这就是我们的超强动物。在这里，鱼儿哥哥可以变为一艘大轮船带着我们去大海遨游;牛儿大叔是万能园丁，可以把一片荒地变为美丽的花园;蜗牛先生最是无敌，它可以变成一个火箭炮带着我们直插云霄;长颈鹿姐姐可以随时随地变幻成一座儿童乐园，让全国各地的小朋友前来游玩，里面的玩具还不断更新呢，真是棒极了!
接下来请看万能房屋。看!这是蛋形房屋，可以吊在树上玩蹦极;这是海底房屋，它可以随意潜入海底世界，犹如潜水艇一般;这是手形房屋，它就像孙悟空的金箍棒一样，可以自由伸缩;这是宇宙房屋，他们可以像宇宙飞船一样，随时飞往外太空进行旅行;这是鞋形房屋，它们可以自由走动，随时变化居住地点。
接下来请看神奇交通。这是飞行鞋，可以带领我们在宇宙中自由翱翔;这是各种新型宇宙飞船，高中低档任你选择;这是最高配置的宇宙飞船，当然它的价格也不会便宜哦;这是宇宙加油站;这是我们的泰坦尼克二号，比之前的老版泰坦尼克更奢华更强大，真要是遇到冰川，还不一定谁沉呢。
最后这边就是我们的未来家居了。看，这是自由组合柜，它们可以根据空间大小自由排列，摆出各种造型;这是音乐罐，可以播放出优美动听的音乐;这是娃娃乐，可以陪我们一起玩耍，相当于一个超级保姆哦;最后这个就是空间转换机了，坐在里面，轻轻一按就可以到达你想去的地方。
好了，各位老师。我们的魔幻岛之旅到此结束，你们喜欢吗?这些虽然都是我们想象中的未来世界，但是我们相信，通过我们的努力，终有一天这些都会变成现实的，到时候欢 迎大家 一起搬来与我们共同居住哦!谢谢!再见!
参观完魔幻岛，下面就请各位老师乘坐我们的宇宙飞船，飞往外太空进行下一站的旅行吧!
六一节目解说词 篇4
威风锣鼓震天响，汝河欢腾豪情壮。遂平中学小学部代表队正迈着矫健的步伐，满怀激情地步入比赛现场。他们一个个英姿飒爽、神采飞扬，如同一只只雏鹰展翅飞翔。他们成就希望、放飞理想，向着更高、更远的彼岸扬帆远航。
几年来，遂平中学以校园文化建设为契机，还孩子们自由飞翔的空间，从而使菁菁校园成为修身养性、陶情冶志的教育磁场。他们关爱每一个学生，视学生如亲子，视家长为上帝，视质量为生命，从培养良好习惯抓起，教书育人，管理育人，服务育人，把遂平中学打造成为一座充满人文魅力的教育殿堂。
学会生活，学会学习，学会做人，发现特长，发展特长，发挥特长。这是遂平中学一贯追求的办学理念。书画班、音乐班、体育特长班、素质提升班，孩子们的个性充分得以张扬和体现；中华经典诵读、手抄报比赛、书画长廊、文艺汇演，孩子们谱写了一首首快乐的乐章。遂平中学竭诚打造读书、求学、益智的书香校园，从而使每一个学生拥有成功的机会，让每一个家庭获得成功的回报。
军乐队走来了。他们 精神 抖擞，气宇轩昂。鼓点如火，鼓声如雷，喧天的军鼓，激荡着更高、更快、更强的信念，体现出遂平中学师生诚实努力，团结奋进的优良传统，象征着遂平中学开拓创新，勇往直前的 精神 风貌。
催人奋进的腰鼓队一出场，就点燃了整个沸腾的广场。铿锵的鼓点，激荡起童年的节拍。激昂的旋律，摇荡出一片欢乐的海洋。欢快的鼓声，编织出童年的翅膀。跳跃的音符，绽放出童年的笑脸。
洋溢着夏天的活力，衬托着童真的梦幻，太极扇正以宏大的气势展现在我们面前。翩翩起舞，潺潺悠悠，阴阳相济，天人合一。送走尘世的喧嚣，迎来美丽的风景。收起心底的精气神，舞出中华民族国粹的精魂。
童年如潮，年华似锦，孩子们手举着他们 精心 描绘的美术作品走来了。那一幅幅色彩斑斓的作品，展现了他们火红激越的童年的风采。那一张张美丽的画卷，记录着孩子们美好的时刻，激荡出一段段华丽的少年乐章！
和着欢快的旋律，踏着优美的节拍，孩子们以轻盈的舞步踏浪向我们走来。她们舞动着灵活的手臂，抒发着内心无比的喜悦。她们舒展着优美的舞姿，播撒下串串童年的梦幻。欢快的乐曲让每一颗童心焕发出缤纷的色彩，一路欢歌、一路笑语，我们走进了一个蓬勃发展的新时代。
花环舞动色彩艳，步伐矫健现神采。谁持花环当空舞，遂中健儿展英姿。童年如潮，童年似锦，五颜六色的花环锦簇，如同旭日东升般明丽灿烂冉冉升起，犹如鲜花般慢慢绽放笑脸！
沐浴着温暖的阳光，体现着力与美的结合，五颜六色的彩球，憧憬着美好的未来，显示了他们美好的祝愿。一个团结向上的遂平中学，一个祥和美丽的遂平中学，一个发展崛起的遂平中学展现在我们面前。
嘹亮的号角吹响了人生的序曲，火红的队旗点燃了魅力的童年。今天，孩子们在这里放飞理想，去书写多彩的生活；明天，他们必将振翅高飞，去探寻无限的风光！让我们共同祝愿遂平中学的明天更加辉煌灿烂！
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